[真题模拟题] 学派网 2012年11月北京地区成人英语三级考试真题及答案 成三真题及答案（其他来源版）
第一篇阅读
—、文章大意与结构分析
这篇文章主要介绍了以弗里德曼为首的科学家们对咖啡和人体健康之间的关系展开的研究，并总结了该研究的意义。一直以来，科学家一直在研究咖啡是否对人体有益，但是研究的结果却不是那么明确，有的证据显示咖啡对人体有害，有的证据显示它对人体有益。弗里德曼的研究并没有得出咖啡能够使人长寿的结论，但是却为其他研究人员的进一步研究指引了方向。
二、试题解析 1.【答案】D。细节题。由题干可以定位到第一段。根据第一段第四句It seemsjournalists are pretty interested in wine research and the same might be saidfor coffee.可知新闻工作者们（journalists )，即题干中的reporters,对酒（wine)和咖啡（coffee)的研究感兴趣， 选项中只有coffee,因此选择D。
2.【答案】C。细节题。根据第二段第二句They analyzed data collected from morethan 400,000 Americans ages 50 to 71 participating in the study.可知选项C 正确，故为答案。弗 里德曼做研究的时候并不是雇用了这些人，所以A和B的说法都不对。在这些参与者中， 明明是有的喝咖啡，有的不喝咖啡，D属于无中生有。 3.【答案】D。细节题。根据第三段最后一句的And even if it turns out that coffeeis really good for you，scientists have no idea why.可知科学家们对咖啡有益于人体的原因还没有弄明白，所以选项D为答案。选项C干扰性较强，从最后一段的第二句可以知道科学 家们并不是一开始就 have avoided the cause-and-effectapproach to study coffee，排除 C。
4.【答案】A。词汇解释题。由题干定位到第一段的内容。Neal Freedman承认说研究结果have really been mixed, 接着说道：There’s been some evidence that coffeemight increase the risk of certain diseases and there’s also been maybe morerecent evidence that coffee may protect against other diseases as well. 可知，研究证据显示了两种不同结论：咖啡会增加人患某些疾病的风险，同时咖啡又能预防另一些疾病。所以A为答案。 5. 【答案】B。主旨题。文章虽然在第一段提到了酒（wine),但是通篇都是在谈论弗 里德曼对咖啡和人体健康的关系的研究，所以B为答案。文章没有提到啤酒（beer)和 茶(tea )。 三、长难句分析
1.“The results have really been mixed”，admits Neal Freedman who led the coffee study and published hisfindings in a medical journal recently. 【译文】“得到的结果非常错杂，”尼尔?弗里德曼承认说，他最近领导了一项关于咖啡的研究，并在一家医学杂志上发表了他的研究结果。 【分析】句子的主干是 “The results have reallybeen mixed”，admits Neal Freedman。 who led the coffee study and published his findings in a medicaljournal recently 是定语从句修 饰 NealFreedman。
2. Here’s what he means by “modestly” ： those who drank at least two or three cups a day were about 10percent or 15 percent less likely to die for any reason during the 13 years ofthe study.
【译文】下面是他所说的“略微”的含义：在该项研究所经历的13年里，那些每天至少喝2到3杯咖啡的人（比不喝咖啡的人）无论什么原因都少了 10%或15%的机会面对死亡。 【分析】句子的主干是Here’s what he means by“modestly”。冒号后面的内容是同位语 从句，对前面整个句子做解释说明，其中从句的主干是those...were about 10 percent or 15
percent less likely to die。who drank at least two or three cups a day 是定语从句修饰 those, for any reason during the 13 years of the study 作状语。 四、核心词汇
seemlike好像 journalist新闻记者 publish发表 medical医学的 journal杂志 evidence 证据，证明 collect 收集 participate 参加 investigation 调査研究 五、全文翻译
似乎每天都有一些关于我们喜爱的饮料是否有益于我们身体的研究。某一天，科学研 究声称每天喝一杯红酒会延年益寿。第二天，可能就会有不同的说法。似乎新闻记者们对关于酒的研究十分感兴趣，同样对咖啡也是如此。如今，很多人都在研究咖啡是否对人体 有益。“得到的结果非常错杂，”尼尔?弗里德曼承认说,他最近领导了一项关于咖啡的研究，并在一家医学杂志上发表了他的研究结果。“有一些证据表明咖啡可能会增加人患某些疾 病的风险，同时还有一些更新的证据显示：咖啡同样能预防一些其他的疾病。”
弗里德曼和他的同事们进行了迄今为止着眼于咖啡和人体健康之间关系的最大一次 研究。他们分析了采自参与该研究的年龄在50岁到71岁之间的40万多名美国人的数据。 他说：“我们发现喝咖啡的人比不喝咖啡的人有着略微低的死亡风险。”下面是他所说的“略微”的含义：在该项研究所经历的13年里，那些每天至少喝2到3杯咖啡的人（比不喝 咖啡的人）无论什么原因都少了10%或15%的机会面对死亡。当研究人员审视那些令人 死亡的具体原因时，发现喝咖啡明显地减少了因心脏病、肺病、外伤意外和感染等引起的死亡的风险。 现在，弗里德曼强调说，目前该项研究并不能证明咖啡能够延长人的寿命。像这样 的研究根本就不可能证明出一个因果关系。它所能做到的只是指引研究人员向正确的方向进一步展开研究。而且，即使最后得出咖啡对人体有益的结论，科学家们也不知道那是为什么。
第二篇阅读
一、文章大意与结构分析
这篇文章介绍了有效的听力是一个接收信息和获得意义的积极的过程，指出专注听力这种技能对于学习弄懂一门外语也很关键。接着谈到获得高效理解的专门的听力策略的学习者学习成绩显著，并且具体介绍了高效听力的策略。 二、试题解析 6.【答案】C。主旨题。根据第一段最后一句This kindof engaged listening is a skill that’s as critical for learning a range ofsubjects at school and work as it is for learning to understand a foreigntongue.可知本文讨论的中心是engaged listening,专注地听对学习有重要的作用。后面两段分别讨论有效地听可以增强理解能力以及高效听力能力应用的技巧。
7.【答案】A。细节题。根据第二段第一句话：Studies of skilled language learnershave identified specific listening strategies that lead to superiorcomprehension.可知选项A正确。
8.【答案】D。细节题。根据第二段倒数第二句The other half, possessing the sameinitial skill level and taught by the same teacher, were given detailedinstruction on how to listen. 可知选项D正确。
9. 【答案】B。词义理解题。根据第三段第五句提到的these learners maintain their focus可知，具备高效听力能力的学习者倾听时很专注。根据thrown off所在的句子They don’t allow themselves to bethrown off by confusing or unfamiliar details.可知专注听信息的人不受令人费解或不熟悉的细节的困扰。故B为答案。
10. 【答案】C。细节题。根据第三段第四句Before the talking begins, theymentally review what they already know about the subjects.可知A选项的技巧是被高效听力学习者采用的
方法。根据第三段第五句 Once they begin listening, these learners maintain their focus;if their attention wanders, they bring it back to the words being spoken.可知B 选项的技巧是被高效听力学习者采用的方法。根据第三段第三句They set a goal for their listening,and they generate predictions about what the speaker will say.可知D选项的技巧也是被高效听力学习者采用的方法。只有C项的内容文中没有提及，故C为本题答案。 三、长难句分析
1. It sounds obvious, but until recently, we didn’t knowmuch about how listening works. 【译文】这是显而易见的，但是直到最近，我们对于听力是如何起作用的还知之甚少。 【分析】本句是由but引导的并列句。前一分句是主系表结构，后一分句中until recently 作状语。
2. The other half, possessing the same initial skilllevel and taught by the same teacher, were given detailed instruction on how tolisten.
【译文】对于另一半有着同样最初的技能水平、由同一位老师教课的学生，给予如何 去听的详细指导。 【分析】本句的主干是 The other half were givedetailed instruction on how to listen。这 里的 half 后面省略了 of the students 0 possessingthe same initial skill level and taught by the same teacher为分词结构作定语，修饰The other half。
3. Instead, they take note of what they don’t understandand make inferences about what those thing might mean, based on other cluesavailable to them: their previous knowledge of the subject, the context of thetalk, the identity of the speaker, and so on.
【译文】相反，他们在不理解的地方做上标记，推断这些东西到底是什么意思，依据的 是其他已经明白的线索：他们以往关于这个话题的知识，对话的语境，说话者的身份，等等。 【分析】本句的主干是 they take note…and makeinferences...0 of what they don’t
understand 作后置定语修饰 note； about what those thing might mean 作后置定语修饰 inferences； basedon...so on为过去分词结构作状语，其中冒号后面的部分为clues的同位语，作进一步的解释说明。 四、核心词汇
fluency流利，流畅sound听起来obvious明显的，显而易见的demonstrate证明，论证，展示critical 关键的tongue 语言instruction 教导significantly 明显地comprehension理解confosing使人困惑的inference推理，推断identity身份 五、全文翻译
当我们在学习一门外语的时候，理解我们所听到的内容是走向熟练的第一步。这是显而易见的，但是直到最近，我们对于听力是如何起作用的还知之甚少。新的研究表明，有效的听力不只是听飘过我们耳朵的单词，而是一个接收信息和获得意义的积极的过程。这 种专注听力是一种技能，与在学校或工作中学习一系列的课程一样，这种技能对于学习弄懂一门外语也很关键。
对于熟练的语言学习者的研究已经证实了一些专门的听力策略可以带来高效的理解。 例如：去年，渥太华大学的研究者拉里?万德格里夫特发表了一项以106名正在把法语作 为第二语言学习的本科生为受试对象的研究。研究中对一半的学生采取了传统方式教学,倾听并练习大声读出来的课文。对于另一半有着同样最初的技能水平、由同一位老师教课 的学生，给予如何去听的详细指导。结果显示，在一项理解测试中，第二组学生“很明显 地胜过”第一组学生。
那么这些听力策略是什么呢？技巧娴熟的学习者进人听力课堂的时候，会带着一种他们想要得到什么的感觉。他们为自己的听力设置了目标，然后他们预测说话者将要说什么。 在对话开始之前，他们在心中回顾关于所听话题的已知信息，接着形成一个“期待听出”重要和相关内容的意向。一旦这些学习者开始听音，他们把精力集中在他们所关注的地方；如果他们走神了，他们就把注意力集中到正在说的内容。他们不允许自己被令人费解或是 不熟悉的细节困扰。相反，他们在不理解的地方做上标记，推断这些东西到底是什么意思，依据的是其他已经明白的线索：他们以往关于这个话题的知识，对话的语境，说话者的身份，等等。
第三篇阅读
—、文章大意与结构分析
本文是一篇很有意义的关于人类社会行为的科普文章。经济学家萨维奇在研究过程中发现：泰坦尼克号正在下沉的时候，船上的人秩序井然，妇女和儿童坐上救生船得以逃生；而差不多同一时间段，同样是豪华船，船上承载的旅客人数相近，最后幸存下来的人数也相近的另一艘游轮路西塔尼亚号在沉没之前，船上的情况就迥然不同：船上的人非常惊慌，求生的本能占了上风，一个个各自逃生，最后活下来的大部分是那些会游泳和上了救生船的人。萨维奇总结了二者最大的不同在于时间，路西塔尼亚号事发之后至轮船沉没不到20分钟，而泰坦尼克号是两个半小时。在两个半小时内，人们完全能建立一种社会秩序，社会规范支配着人们的行为，使妇女和儿童优先上救生船逃生。 二、试题解析 11. 【答案】B。细节题。根据文章第一段中This behavior is puzzling toeconomists, who like to believe that people tend to act in their own selfinterest.可知，泰坦尼克号上的乘客并 没有像经济学家所通常认为的那样站在自私自利的立场行事，所以经济学家对此感到困 惑。并且，第一段末 There was no pushing 和 very,very orderly behavior 也印证了泰坦尼克 号上的秩序是井然的。
12. 【答案】A。词义理解题。根据文章第三段最后一句可知，在路西塔尼亚号上，大 部分幸存者是那些会游泳并且能够逃到救生艇上的人们。这与泰坦尼克号上的情况形成了 鲜明的对比，在泰坦尼克号上社会秩序战胜了本能，而在路西塔尼亚号上本能战胜了社会 秩序，因此选择took the upper hand占上风，胜出。
13. 【答案】D。细节题。根据关键词Savage定位在文章第三段第一句
The biggestdifference, Savage concludes, was time.文章中的 The biggest difference 与题干中的a critical factor对应，表示两艘巨轮沉没的最大不同之处，接下来第三段开始陈述时间上的不同以 及由此导致的人们的反应及行为的差异。故D为本题答案。
14. 【答案】B。细节题。根据第二段末句These twoships were both luxury ones...可知 A 项描述正确，由该句中的 they had a similar number ofpassengers and a similar number of survivors可知，C和D描述正确。因此选择B。
15. 【答案】C。主旨题。文章首段就描述了泰坦尼克号沉没时的情形，并引出经济学 家疑惑。接着通过对泰坦尼克号和路西塔尼亚号沉没的两个事件的对比，总结出导致人们 采取社会规范或本能自利的方式逃生的主要原因：时间长短的不同。最后作者总结道，如 果时间充足的话，社会规范就能够打败我们天生的自私自利。在泰坦尼克号上，有足够的 时间让这些规范发挥效力。因此C符合文章的主题。A、B、D中提到的都是乘客的一些 具体表现，不能概括全文的写作目的。 三、长难句分析
1. This behavior is puzzling to economists, who like tobelieve that people tend to act in their own self interest.
【译文】 经济学家们对这种行为感到困惑，他们习惯性地认为人们倾向于根据自己的个人利益做事。
【分析】本句主干：主+系+表结构。逗号后面是由who引导的非限制性定语从句，修饰限制先行词economists;非限制性定语从句中又包含一个由that引导的宾语从句，作 believe的宾语。
2. Savage has compared the behavior of the passengers onthe Titanic with those on the Lusitania, another ship that also sank at aboutthe same time.
【译文】萨维奇将泰坦尼克号上的乘客的行为与路西塔尼亚号（另一艘几乎在同一时 间沉没的轮船）上的乘客的行为作了对比。
【分析】本句主干：主+谓+宾结构。逗号后面是Lusitania的同位语；同位语中又包含一个由that引导的定语从句。 四、核心词汇 puzzling困惑的，使迷惑的interest利益similarity相似点luxury奢侈的，豪华的instinctual本能的forceful强有力的，有说服力的 五、全文翻译
当泰坦尼克号正在下沉，妇女和儿童爬进了救生艇的时候，这条船上的音乐家们站着 继续演奏。当轮船沉没时他们的生命结束了。男人们则站在甲板上吸雪茄烟。他们也死了。经济学家们对这种行为感到困惑，他们习惯性地认为人们倾向于根据自己的个人利益做事。大卫?萨维奇是澳大利亚昆士兰大学的经济学家，他一直在研究该船的幸存者的目击报告，他说，“那里没有推挤”，“非常非常有秩序”。
萨维奇将泰坦尼克号上的乘客的行为与路西塔尼亚号（另一艘几乎在同一时间沉没的 轮船）上的乘客的行为作了对比。然而，当路西塔尼亚号下沉的时候，乘客们出现了恐慌。这两起事件有许多相似之处。这两艘船都是豪华巨轮，它们承载着相似数量的乘客，有相似数量的幸存者。