A、醋 B、盐 C、漂白粉 68、金鱼的主要用途是（ A ）。
A、观赏 B、食用 C、科学研究 D、净化环境 69、给金鱼换水的正确方法是（ C ）。
A、经常放水 B、不经常放水 C、每天少量放水 D、彻底放水 70、研究金鱼时，要做好的准备是（ A ）。
①了解金鱼的习性
②知道金鱼养殖的理论知识 ③准备好实验器材
A、①②③ B、① C、③ D、② 71、研究水温时，不能改变的因素是（ D ）。
A、放养密度 B、水质 C、换水次数 D、以上都对 72、阳光、水、氧气、（ A ）等构成了动物赖以生存的环境。
A、食物 B、泥土 C、气候 73、（ D ）对金鱼的生活有直接的影响。
A、食物 B、氧气 C、光照 D、水温 74、养殖金鱼的水温应控制在（ B ）度。
A、0?20 B、10?20 C、23?25 D、0?34 75、缸养金鱼可用（ B ）控制水温。
A、加热水或冷水 B、加热器 C、通风的办法 D、移动位置 76、从雨伞的面料看，它的缺点是（ A ）。
A、不透明 B、不洋气 C、不称手 D、颜色不鲜艳 77、从雨伞的结构看，不属于它的缺点是（ D ）。
A、收放不自动 B、伞柄太长 C、顶部太尖 D、颜色不鲜艳 78、改进雨伞的理由是（ C ）。
A、我想发明 B、增加知识 C、雨伞有缺点 D、参加实践 79、改进雨具必须做的准备工作是（ B ）。
A、拆卸雨具 B、查找资料 C、冥思苦想 D、抄袭别人的成果 80、寻找雨具的缺点，就是探究过程中的（ C ）环节。
A、观察 B、实验 C、提出问题 D、解决问题 81、改进雨具的理由是（ A ）。
A、雨具有缺点 B、个人爱好 C、进行科学探究活动 D、好玩 82、科学探究中，对待合作学习的正确态度是（ B ）。
A、在老师的逼迫下参与 B、积极参与并发表看法 C、被动参与 D、参与但不发表意见 83、合作学习有利于（ C ），缩小个体差别。
A、走捷径 B、激发思维 C、优势互补 D、突发奇想 84、创新是人类文明进步的（ B ）。
A、起点 B、阶梯 C、障碍 D、专业
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四、简答题
1、风的形成原因？
答：因为地球上不同地方的温度差异主要和太阳光的照射有关。所以归根结底是
阳的热能使地球上的空气流动而形成了风。 2、写出五条与气象有关的谚语。
答：①初冬寒，春雨多。 ②古龙晒太阳，不久台风狂。 ③九月寒霜
十月雪。④青蛙叫，大雨到。 ⑤燕子飞得低，没有好天气。 ⑥三九四九冰上走。 ⑦热生风、冷生雨。 ⑧朝霞不出门，晚霞走千里。 ⑨冬雪大，来年春暖多风沙。
3、渔船什么时候离岸出海才能顺风行驶？并说出根据。
答：渔船晚上或者夜间离岸出海，才能正好顺风行驶。 因为晚上或陆地上的温度降低，而海上温度高于陆地，陆地的空气流向大海，形成陆地风，也就是说陆地风是刮向大海的，所以渔船这时候离岸出海，正好顺风。 4、完整的调查报告包括那些内容？
答：完整的调查研究报告大致包括以下内容： 班级、姓名、调查人员、调
查内容、调查对象、调查目的、调查时间、地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。
5、节约资源，变废为宝的措施有哪些？
答：①、垃圾分类投放。 ②、尽量不用一次性物品。 ③、能自觉重复使用废物品。④、利用一些非物品做成工艺品。⑤、选购商品时注意选带有回收标志的。
6、举例说明我们的生活中产生新的物质的变化有哪些？ 答：汽油燃烧后变成了二氧化碳和废气；剩饭剩菜，果皮等生活可以垃圾变成绿色 、 肥料；
7、怎样才能与微生物和平共处，避免不该发生的危害。
答：①、接种疫苗，可以预防许多疾病的发生。②、养成良好的生活习惯，才能保持身体健康。
8、简单叙述一下，蒸馒头的几个必要过程。
答：大致要经过 和面、发酵、成型、醒发、蒸制 这几个过程。 9、怎样改变电磁铁的两极方向？
答： 改变下面两个方向中的一个就可以改变电磁铁的方向：①、改变电流方向。②、 改变线圈缠绕方向
10、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？在什么情况下电磁铁的磁力较大？ 答：电磁铁的磁力大小与线圈的匝数，使用电池的数量（电流的大小）有
关；还和中间铁芯的体积大小，铁芯的长短也因关系。 当线圈的匝数越多，使用电池的数量越多（电流越大）时，此时电磁铁的磁性较大。 11、写五句关于环保的标语。
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答: ① 别让眼泪成为地球上的最后一滴水。 ② 提高环境保护意识 ，爱护我们共有家园 ③ 合理利用资源 保护生态平衡 。④ 环境保护是我国一项基本国策
⑤ 提倡绿色生活 实施清洁生产。⑥ 树立节水意识 反对浪费水源 12、沙尘暴是怎样发生的？
答：沙尘暴形成的原因很复杂，是多方面的。沙尘暴的动力是风。物质基
础是沙尘。风与沙尘各有复杂多样的时空变化。有足够强大的风，还要有足够量的沙尘。但是把大量沙尘吹起来，也还要求很多条件。我国西北干旱区，盛行强烈的西北风。由于古地中海抬升形成大量松软的沙尘堆积。干旱少雨植被稀疏，特别是干旱、风大、植被稀疏都同步发生在春季，因此春季就具备了沙尘暴发生的自然条件，再加上人为活动破坏了地面植被，使沙尘暴越发强烈。 13、怎样预防沙尘暴？
答：①.加强环境的保护，把环境的保护提到法制的高度来。
②.恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。
③.加强防止风沙尘暴的工程技术措施，即房屋、建筑物的结构。 ④.加强农业技术措施。
⑤.加强对黑风暴形成的因素，运动的规律，时空分布的研究。 ⑥.加强预报、预警以及通讯系统的现代化。
⑦.加强宣传，对经常发生黑风暴的地区，尽快宣传普及，并写成科 普文章。
14、下雪这种天气是怎么形成的？用文字或图画的形式表示出来。
答：地球上的江、河、湖、海以及大地表层中的水分，受到阳光的照射，
不断地蒸发，变成水蒸气混入大气中，并随着空气升入高空。一部分水蒸气附着在烟尘微粒上，凝结成小水滴；随着高度的增加，温度越来越低，小水滴变成了小冰晶。小冰晶不断地碰撞，不断增大。当小冰晶增大到能克服空气的阻力和浮力时，便形成了雪花。 15、什么是宇宙？
答：宇宙是我们所在的空间，又是我们所在的时间，宇宙是所有天体的共同家园。
16、什么是公转？公转的方向是怎样的？地轴的倾斜度怎样变化？
答：地球环绕着太阳转叫公转。地球公转方向与自转方向一致，即自西向东。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都保持不变。 17、我们用什么方法产生热能？
答： (1) 我们的祖先用钻木取火产生热能。
（2）我是将两只手相互搓一搓，就产生了热能。 （3）把电能转化成热能。 （4）反复折铁丝，就能使它发 18、人类应该怎样保护好自己的家园？
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答： 植树造林，绿化荒山，减少气体排放，美化环境。 19、为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化?
答：一是保温，防止冰糕的冷气跑掉。二是隔热，防止外界的炎热空气进入里面，造成冰糕融化。
20、什么是温室效应？“温室效应”会给我们带来严重的影响?
答：由于大气中二氧化碳等“温室气体”的浓度增加，地球散发热能的本领减弱，使地球大气温度缓慢升高，这就是“温室效应”。 (1)土壤会出现荒漠化，导致粮食减产；(2)冰川融化和海水体积遇热膨胀，使海平面上升，一些地势较低的国家和地区将会被海水淹没。
21、什么叫“生命周期”或“成长周期”？
答：任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，科学家们把这种阶段的变化过程叫做“生命周期”或“成长周期” 22、影响植物生长发育的因素到底有哪些？
答：植物的生长受阳光、温度、水、肥料、空气等因素的影响。 23植物的根、茎、叶各有什么作用？
答：根吸收水分 茎把水分输送到叶片，一部分内水分由叶蒸发到空气中 24、向日葵的花盘为什么会跟着太阳转？
答：向光性
25、物体对光的反射能力是不是一样的？有什么区别？
答：不是. 区别 表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力 强一些。颜色浅的 物体比颜色深的物体反射光的能力弱 一些。 26、改变光的传播路线都有哪些方法？
答：可以利用平面镜改变和控制光的传播方向，还可以利用光导纤维，放大镜来控制光的路线。
27、我们为什么能看到五彩缤纷的世界？
答：我们能看到五彩缤纷的世界，是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。
28、红花为什么会是红色的？
答：红花反射了红色光还吸收了其它色光。 29、什么是光源？光传播的路线是怎样的？
答：本身发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播。 30、声音是怎样产生的？可以分为几类？
答：声音是由物体振动产生的。分为乐音和噪音两类。 31、噪音有什么危害？
答：一个人如果突然置身于极强的噪音中，听觉器官会发生急性外伤，并且整个肌体会受到严重损害，双耳变聋，语言混乱，神志不清，甚至会造成脑震荡、休克或死亡。
32、控制噪音有哪些方法？
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答：一、在声源处控制：如在城市，禁止汽车鸣笛，给汽车、摩托车安装消音器；二、在传声途径上控制：如在公路边植树形成“绿色银屏”，或安装隔音板；三、在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消音器。 33、慢慢成熟的你，在心理方面有哪些变化？请举例说明。
答慢慢成熟的我个人考虑问题、自我感觉以及他人相处的方法开始有所变化，对己经历的一些变化有些复杂的感受。有时自我感觉良好，有时感觉好害羞和困惑。有会提出存在心中已久的问题，也开始尝试新的体验，比如：无偿的帮助他人、交朋友或打扮自己，穿一些时髦的衣服等。 34、人类的祖先是怎样演变成人的？
答：人类的祖先是由古猿经过用手长期劳动，下肢能直立行走后进化成人的。
35、关于人类的祖先，你还有哪些要提问的问题？
答：如：人类的祖先吃什么？人类的祖先是怎样生活，人类的祖先住在什么地方等问题。
36、面对运用各种方法所搜集到的资料，我们该怎样做？
答：运用各种方法所搜集到得资料，往往是杂乱无章的，有的可以作为证据验证我们的猜想，有可能不符合我们的猜想。因此，需要把搜集到得各种资料和数据进行分类与整理。这也是获得事实与证据的重要步骤。 37、你知道女娲造人的传说吗？请你讲讲吧？
答：古时候，有一位神仙名叫女娲。她一个人活在世界上感到很孤独，于是就按照自己的模样，用泥土捏成一个个小人，吹口仙气，小人就活了，都叫做女娲妈妈。女娲为了人类不会绝种，边让男人和女人结为夫妻，繁衍后代------ 38、科学家是怎样推测出猿人的生活方式的呢？
答：科学家主要是通过观察分析人类祖先的骨骼化石及遗留痕迹来推测猿人类的生活方式。
39、很久以前，非洲原始森林里的古猿是怎样生活的？
答：距今大约1500万年前，非洲的原始森林里，生活着很多古猿。后来，气候发生了巨大变化，森林随之减少，其中一些古猿被迫从树上下来，开始直立行走，并用石块、树枝等天然工具获取食物和防御敌人。 40、科学探究是怎样的过程？
答：科学探究过程，就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。 41、达尔文的进化论学说的主要观点是什么？
答：一切生物，包括人类在内，都是从单细胞生物长期发展来的。
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