浙江工业大学计算机专业课程统考
《C++程序设计II》课程
考试样卷（2小时开卷）
题类 得分 一 二 三 四 总分 学校： 浙江工业大学 学号： 201003120222 姓名： 许亚妮
一、 单项选择题（20分，每小题2分）
1. 若有以下定义,则能使值为3的表达式是 d 。
int f=7, y=12;
A) y%=(f-f%5) B) y%=(f%=5) C) y%=f-f%5 D)(y%=f)-(f%=5)
2. 以下选项中可以作为整型数的是 c 。
A) 0368 B) 10110B C) 0Xffa D)x2a2
3. C++语言中用 c 表示逻辑值为\真\。
A) T B) 整型值0 C) 非空指针 D) true
4. 设有字符数组定义：char a[]=\则数组a的长度及字符串的
长度是d 。
A) 18,18 B) 18,17 C) 14,14 D) 14,13
5. 凡是函数中没有指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别为 c 。
A) extern B) static C) auto D) register
6. 设有: int a=1, b=2, c=3, d=4, x=2,y=2;
执行(x= a A) 1 B) 4 C) 3 D) 2 7.以下程序段中循环体执行的次数为 c 次。 int s = 20; do { s/=2; } while(s--); A) 5 B) 4 C) 3 D) 无限 8. 以下说法中,错误的是 d 。 A) 函数的形式参数类型若与实际参数不一致,则以实际参数类型为准. B) 函数的形式参数在函数被调用时系统才为其分配存储空间. C) 函数的嵌套调用就是直接或间接地调用函数本身. D) 在函数定义时若没有指出函数的数据类型, 则默认函数的返回值是void. 9. 下列不能作为类的成员的是_____。 A) 自身类对象的指针 B) 自身类对象 第 1 页 浙江工业大学计算机专业课程统考 C) 自身类对象的引用 D) 另一个类的对象 10.下列析构函数的特征是_____。 A) 一个类中只能定义一个析构函数 B) 析构函数名与类名无关 C) 析构函数的定义只能在类体内 D) 析构函数可以有一个或多个参数 二、逻辑判断题（10分，每小题1分）（请在题号上打√或X） f□ 1. C++中使用注释符（//），不能使用注释符（/*…*/）。 □ 2. C++中定义常量，不能用宏定义的方法，只能用const。 □ 3. C++是一种编译型的高级语言。 □ 4. 错误信息可能会出现在编译过程中，不会出现在链接过程中。 t□ 5. C++提供的库函数都被定义在它所对应的头文件中。 t□ 6. C++中数组元素的下标是从0开始，它们连续存储在内存单元中。 □ 7. 引用是某个变量的别名，对引用的操作，就是对被引用变量的操作。 □ 8. 语句int a(5), &b = a, *p = &a;中，b的值和*p的值是相等的。 □ 9. 在C++中，声明函数时都用函数原型。 □ 10.如果一个函数没有返回值，定义时函数头前需用void。 三、理解操作题（30分，共4题，分值不等） 1. 读程序，在下面的空格中写出该代码的运行结果，每个字符占一格，格子不够可添加（7分） #include //---------------------------------- void other(); //---------------------------------- int main(){ int x=0, y=3; other(); cout< }//--------------------------------- void other(){ static int x=2; int y=6; x += 2; cout< }//--------------------------------- 2．改写下述含递归调用的程序，要求不进行函数调用，直接在主函数中实现（8分） #include 第 2 页 浙江工业大学计算机专业课程统考 //---------------------------------- int func(int n); //---------------------------------- int main(){ int n=12; cout<<”the number is ”< return func(n-1)+func(n-3); }//--------------------------------- 3．将下列程序中函数的指针参数改成引用参数，并对相关代码作调整（8分） #include //---------------------------------- void swap(int* a, int* b){ int tmp = *a; *a = *b; *b = tmp; }//--------------------------------- int main(){ int a=16, b=48; cout<<“a = ”< cout<<“After Being Swapped: \\n”; cout<<“a = ”< #include //---------------------------------- class A { public: …… void set(int i, int j){a=i,b=j;} private: int a; int b; };//-------------------------------- int main(){ cout <<”Starting...\\n”; A a[3]; for(int i=0; i<3; i++) a[i].set(2*i+1, (i+1)*2); cout <<”Ending...\\n”; }//--------------------------------- 运行结果为： Starting... Default constructor called. Default constructor called. Default constructor called. Ending... Destructor called. a=5,b=6 第 3 页 浙江工业大学计算机专业课程统考 Destructor called. a=3,b=4 Destructor called. a=1,b=2 四、分析设计题（40分,共6题，任选多题作答，累计评分，直到满40分) 1．编制求级数和的程序（10分）。 当前后两项绝对值之差小于0.2时停止，输出结果保留小数2位。 1? 1111?????23!45!2. 用循环语句编程，输出下列图形（6分）。 位置规定上，最后一行之前应无空格，每行后面应无空格。 a a b a b c a b c d …… a b c d …… y z 3．编程求1！+2！+3！+……+12！之和（6分）。 输出为一个整型数。 4．编写一个对日期数据排序的程序（10分）。 给定输入日期数据的格式为：MM-DD-YYYY，输入数据放在名为abc.txt的文件中，格式如下例所示， 数据量大约为1000个日期。 输出是排好序的全部日期，格式与输入格式一致，每个日期占一行。例如： 输入： 12-23-2003 02-11-2005 10-30-2001 输出： 10-30-2001 12-23-2003 02-11-2005 5．编写程序，求整数序列的和（10分）。 给定的输入数据中，其每行开始为一个整数n（n<100），表示后面有n个待求和的整数（整数和不会 超过整型数范围）。如果n为0，表示不再有求和任务。 对于每行输入，输出一个整数，表示n个整数之和。例如： 输入： 5 123 215 397 461 552 3 565 3 1 第 4 页 浙江工业大学计算机专业课程统考 0 输出： 1748 569 6．编程求n!中末尾0的个数（20分）。 给定的输入为一些整数，整数个数不超过100，整数值不超过1000，如果整数值为0，则任务结束。 对于每个输入的整数n，输出n!中末尾0的个数。值为整数，且单独占一行。例如： 输入： 5 6 10 0 输出： 1 1 2 《C++程序设计II》课程 考试样卷参考解答 一、单项选择题（20分，每小题2分） D C D D C A A A B A 二、逻辑判断题（10分，每小题1分）（请在题号上打√或X） ⅹⅹ√ⅹ√√√√√√ 三、理解操作题（30分） 1. 读程序，在下面的空格中写出该代码的运行结果（7分） 4 6 4 3 6 6 2．给出下述含有递归调用的程序，请改写程序，直接在主函数中实现其功能（9分） //---------------------------------- #include //---------------------------------- int main(){ int a[12]; a[0]=a[1]=a[2]=1; for(int i=3; i<12; i++) a[i]=a[i-1]+a[i-3]; cout<<”the number is ”< 第 5 页