大学英语三级(A)真题2008年06月(4)

2020-06-05 11:00

(1)Are you happy with this arrangement?(你对这一安排感到满意吗?) (2)If there's anything you are not happy about,come and ask.(您如果有什么不满意的,可来询问。) 17、B

[解析] 本题考查代词用法。none指代“两个以上的人或物都不”,在句中可用作主语、宾语和同位语。none作主语时,谓语动词可用复数形式也可用单数形式。所以B项为正确答案。

[用法拓展] either,neither和all在句中可作主语等。either表示“两者中的任何一个”,neither表示“两者都不”,作主语时其谓语动词用单数形式。all指代“两个以上的人或物”,作主语时,其谓语动词用复数形式,但指代不可数名词时,谓语动词用单数形式。either可作为代词单独使用,或either+of+代词的复数词组。 [参考例句]

(1)Neither of the answers is correct.(两个答案都不对。) (2)I know either of the two brothers;(两兄弟我都认识。) (3)None of us like(s) that film.(我们谁都不喜欢那部电影。) 18、D

[解析] 本题考查动词用法。regret+v-ing表示“对已做过的事情懊悔,后悔”;regret+that从句和regret to do sth都表示“对将发生的事情表示遗憾或抱歉??”。根据题意,需要“后悔”含义,所以D项为正确答案。 [参考例句]

(1)We've always regretted selling the farm.(我们一直为卖掉了农场而后悔不已。)

(2)We regret to inform you that your application has not been successful.(我们很遗憾地通知您,您的申请未通过。) 19、B

[解析] 本题考查现在分词的用法。此题中,主句和从句的主语一致,

“realize”与主语“I”是主动关系,应使用现在分词。所以B项为正确答案。 [用法拓展] 分词分为两种:现在分词和过去分词,可在句中作主语补语,宾语补语,定语,表语,状语和独立成分。现在分词表主动,过去分词表被动。如果从句动作发生在主句之前,用现在分词的完成式。 [参考例句]

Having answered his students' questions,Dr.Black left the classroom。(回答完学生的问题后,布朗博士离开了教室。) 20、D

[解析] 本题考查连词的用法。in case“以免;以防万一”;unless“除非;如果不”;until“直到??才”;so that“以便”。原句中前半句提醒是为了避免后面的事情的发生。从句意可判断D项为正确答案。 [参考例句]

You'd better take the key in case I'm out.(你最好带上钥匙,万一我不在家。) 21、B

[解析] 本题考查定语从句的用法。在定语从句中,which为关系代词,可指物,作从句中的主语或宾语,此题中the business是先行词,其后面从句缺宾语,

所以which在句中作宾语。A项关系副词why通常与reason等表示原因的词连用;C项what引导名词性从句,不需要先行词;D项 where为关系副词,与表示地点的名词连用,在从句中作状语。所以B项为正确答案。 22、A

[解析] 本题考查would rather...than...结构。would rather+v原形+than+v原形,意为“宁可??也不愿??”。所以A项为正确答案。 [参考例句]

He would rather die bravely than live humbly.(他宁可勇敢地死,也不愿卑贱地活着。) 23、D

[解析] 本题考查从句时态用法。在not...until...结构中,当主句用一般将来时,until引导的从句,用一般现在时。所以D项为正确答案。 [用法拓展] 在由if, unless,supposing,as long as,in case,when,until等词语引导真实条件句或时间状语从句中,主句往往是一般将来时或祈使句,从句要用一般现在时表示将来的情况。 [参考例句]

(1)You'll be late for class if you don't hurry.(如果你不赶紧,上课就要迟到了。)

(2)We will find a way to overcome the difficulty,as long as we don't lose heart.(只要我们不灰心,我们就能找到克服困难的办法。) 24、C

[解析] 本题考查过去分词的用法。过去分词在意义上表示被动和完成。短语inform sb.of sth.意为“告知某人某事”,本题为inform scientists of the latest...。scientists与inform之间是被动关系,所以C项为正确答案。B项表主动,故排除;D项是不定式,不用于keep的这个用法中。 [用法拓展] keep sb./sth.doing/done结构中,当sb./sth.与动词间是主动关系时,用动词的现在分词形式,意为“使某人或某物一直做??”;当sb./sth.与动词间是被动关系时,用动词的过去分词形式,意为“使某人或某物(被)??”。 [参考例句]

Although no worker is in the workshop,the machine is still kept working.(尽管车间没有工人,机器仍然在运转着。) 25、A

[解析] 本题考查倒装句。因为副词only与介词短语或从句等连用,放在句首表示强调时,句子语序应倒装,所以C项和D项排除。又因该句从句使用了过去完成时,表示动作发生于主句动作之前,所以主句应该用一般过去时。B项排除。所以A项为正确答案。 [参考例句]

Only in this way can you learn from your friends.(只有这样你才能向你的朋友学习。) Section B

26、solution

[解析] 词性转换。虽有only,也不难判断定冠词the后需加名词。solve是动

词,意思是“解决”,对应名词是solution“办法”。 27、written

[解析] 过去分词。books和write之间是被动关系,故用write的过去分词形式written,作books的后置定语。 28、believe

[解析] 词性转换。would后面要求使用动词原形。再根据that后的内容可判断that引导一个宾语从句,无虚拟含义。故使用名词belief的动词原形believe。

29、be included

[解析] 被动语态。该句主语是water,gas and electricity,从意义上看是动词include的宾语,应使用被动语态,又因should后面的动词为原形。因此答案为be included。 30、boring

[解析] 现在分词。有些动词后加-ing构成形容词,意为“令人感到??”或“使人??”bore--boring (令人感到厌烦)。根据题意,空格处填boring。 [用法拓展] 类似bore用法的词有:satisfy-satisfying(令人满意的);depress--depressing(令人压抑的) interesting(令人感兴趣)disappointing(令人失望)等。 [参考例句]

This story is exciting.(这个故事令人感到兴奋。) 31、selling

[解析] 动名词。本题要用到动名词形式selling作consider(考虑)的宾语。 [用法拓展] 动名词的形式为v.+ing,与现在分词同形。动名词在句中常用作主语,宾语,表语等,兼有动词和名词的功能。 [参考例句]

(1)Seeing is believing.(眼见为实。)(作主语和表语)

(2)My favorite sport is playing table tennis.(我最喜欢的运动是打乒乓球。)(作表语) 32、has been enjoying

[解析] 时态。本句使用了现在完成进行时,表示动作开始于过去并一直在继续进行,结构为have/has been v-ing。句中给出since引导的表示过去时间点的从句,主句动作enjoy开始于从句动作“到海滨城市生活”之后,一直持续进行到现在,并继续下去。所以,空格处填has been enjoying。

[用法拓展] 现在完成进行时,句中常有用for或since引导的表示一段时间的状语或从句。有时也包括现在时间在内的表示一段时间的状语。如all day,the whole morning等。 [参考例句]

(1)The boys have been watching television since seven o'clock.(孩子们从七点起就一直在看电视。)

(2)I have been reading this book for two weeks but I have not finished it yet.(这本书我看了两周,但还没看完。) 33、effectively

[解析] 词性转换。本题是一个简单句,根据句意可知需要一个副词来修饰谓语,故应填入形容词effective的副词形式effectively。

34、would have bought

[解析] 虚拟语气。因第一个句子陈述的是过去事实,其后紧跟着otherwise,显然第二句表达的是与过去事实相反的虚拟语气,其句式为if..had done,...would(should/could/might)have done。 [参考例句]

(1)If we had arrived here two minutes earlier,we could have caught the train.(in果当初我们早两分钟到这里的话,本来是可以赶上车的。)

(2)If he had worked hard,he would have succeeded.(当初要是他努力的话,他就成功了。) 35、lost

[解析] 词性转换。从原句判断,her和child之间缺少的是形容词。lose是动词,这里应该填入形容词 lost“丢失的,走失的”。 Part Ⅲ Reading Comprehension

Task 1

36、A

[解题思路] 细节题。本题询问公交运输警察的责任是什么。根据文章第二段第二句话There are 23 full-time officers,146 part-time officers and five administrative staff,devoted to one thing:public safety.(配有23位全职警员,146位兼职警员和5位行政人员,致力于一个目标:公共安

全。)我们可知他们的责任是公共安全。因此答案为A。B、C、D选项均未提及。 37、B

[解题思路] 推理题。本题询问有时公交车上的巡逻警员为什么不引人注意。根据文章第三段第三句话Sometimes officers patrol out of uniform--one could be on your next bus.(有时警员着便装出行——很可能有一位就在你乘的下一趟公交车上。)我们可知有时警员便装出行,所以不容易引人注意。因此答案为B。A、D选项文中未出现,C项不是直接原因。 38、D

[解题思路] 细节题。本题询问在新的公交车上安装摄像头的目的是什么。根据文章第四段第二句话Videotapes from these cameras help Transit Police identify and charge criminals.(这些摄像机拍下的录像帮助交运警察辨认和起诉罪犯。)我们可知这些摄像机拍下的录像帮助交运警察辨认和起诉罪犯。因此答案为D。A、B、C选项在文章中没有提到。 39、C

[解题思路] 推理题。本题询问文章最后一段提到的两个数据表明什么。根据文章最后一句话 Downtown arrests have gone from 490 in April-September 2001 to 941 during the same period in 2002.(商业区拘捕的人数已经从2001年4月至9月的490例,上升到2002年同期的941例。)我们可知这两个数据是关于商业区的,而且倒数第二段也讲的是商业区状况和警力配备,可以看出警察对商业区治安的重视。因此答案为C。 40、C

[解题思路] 主旨题。本题询问这篇文章最佳题目是什么。首段就提出

“Transit Police programs are designed to enhance safety,increase riders and preserve the quality of our system's structure。”(该计划的设计目的是加强安全防范,增加乘客量,保证运输体系的质量。)接下来各段都是对其内容及实施的介绍。A、B项范围过大;D项片面。重视首段,综观全文,我们可知答案为C。 Task 2

41、C

[解题思路] 判断题。本题询问这篇通知提供了哪方面的信息。根据文章第一段The White House is the most visited residence in the world.Tours may be scheduled through our Washington DC office.Due to security and scheduling procedures,there are a few things you should know before re- questing a tour.(白宫是世界上被光顾最频繁的住所。通过我们华盛顿特区办事处可安排参观。由于安全和日程计划的程序,在申请参观前应了解几件事)我们可知这篇通知提供了关于申请参观的信息。A项范围过大,B、D项片面。因此答案为C。 42、B

[解题思路] 细节题。本题询问白宫向公众开放时间。根据文章第八句Tours are only conducted Tuesday through Saturday from 7:30 am to 11:30 am.(只能在周二至周六上午7:30至11:30期间参观。)我们可计算出白宫一周五天开放。A项是只在周一到周五;C项是每隔一天;D项是只在周末。因此答案为B。 43、B

[解题思路] 细节题。本题询问组团参观白宫的申请必须在什么时候呈递。根据文章第五句话 Requests must be submitted with a minimum of one month's advance notice from the date of the tour.(申请至少在参观前一个月呈递。)我们可知至少在参观前一个月呈递。A项是就在申请当天;C项是周二到周六之间任何一天;D是参观前十天。因此答案为B。 44、A

[解题思路] 细节题。本题询问申请被确定后,还会怎样。根据文章第七句话All tours,even after they have been confirmed,are subject to

cancellation due to security interests.(所有的参观,即使在已确定以后,也可能会由于安全问题被取消。)我们可知答案为A。B、C、D项文中均未提及。 45、D

[解题思路] 推理题。本题询问从文章中可推断出什么。全文多次多处提到security(安全)原因,并要求参观者提供非常详尽的个人资料保障信息,并申明“所有的参观,即使在已确定以后,也可能会由于安全问题被取消。”可推断出答案为D。根据文章第二部分第二点中“I.D. required for ages 14 and up|”意为“年龄在14岁及以上者,要求携带身份证”,可说明A项内容错误。全文未提国籍限制,B项排除。第三句指出十人或十人以上方可申请,一个人不可以,所以C项错误。 Task 3

46、Stephen Smith


大学英语三级(A)真题2008年06月(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:助理经营师 - 图文

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: