《汽车构造》实验指导书
编者 陈铓
湖南工程学院机械工程学院
2013．12
前言
汽车构造课程实验教学的主要目的是为了配合课堂教学，使学生建立起对汽车总体及各总成的感性认识，从而加深和巩固课堂所学知识。
使学生对发动机及底盘各总成、部件实物建立感性认识，提高学生学习汽车知识的兴趣，巩固课堂所学知识，为后续的专业课学习打下良好的基础。
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目 录
实验一 汽车总体构造认识 ............................................................................................. 0 实验二 曲柄连杆机构、配气机构认识 ......................................................................... 0 实验三 发动机供给系认识 ............................................................................................. 0 实验四 冷却系、润滑系认识 ......................................................................................... 0 实验五 汽车传动系认识 ................................................................................................. 0 实验六 行驶系认识 ......................................................................................................... 0 实验七 转向系认识 ......................................................................................................... 0 实验八 制动系认识 ......................................................................................................... 0
实验一 汽车总体构造认识
一、实验目的
1、 掌握解汽车基本组成及各组成功用； 2、 了解发动机总体结构和作用； 3、 了解底盘的总体结构和作用； 4、 了解车身的总体结构和作用。
二、实验内容
通过认真观察，分析各种汽车的整体结构及组成。掌握汽车的四大组成部分，各主要总成的名称和安装位置，发动机的基本构成。
三、实验设备及工具
汽车整车、发动机台架、卡车底盘
四、实验步骤
1、 汽车初步认识；
2、 观察轿车（SATANA2000），分析其组成及特点； 3、 观察发动机台架，分析其组成及特点；
4、 观察卡车（FUTIAN1040），分析其组成及特点； 5、 观察汽车动态工作过程，分析汽车的运行要素； 6、 观察发动机动态工作过程。
五、思考题:
1、 汽车由哪些部分组成？请就你分析的汽车来说明。 2、 发动机的总体结构分析。 3、 发动机工作过程分析。
4、 对实验提出自己的意见和建议并谈谈自己的感受。
实验二 曲柄连杆机构、配气机构认识
一、实验目的
1、掌握曲柄连杆机构组成、功用及各部件的名称、作用和结构特点； 2、掌握配气机构组成、功用各部件的名称、作用和结构特点； 3、掌握曲柄连杆机构的拆装方法、步骤；
4、掌握凸轮轴、气门组的拆装及气门间隙的调整位置 ； 5、 了解发动机拆卸方法、步骤与装配的基本知识 。
二、实验内容
掌握曲柄连杆机构、配气机构组成和安装形式，活塞、活塞环的特点，气门间隙的位置。
三、实验设备及工具
1．设备： 发动机4台
2．工具：成套工具4盒，活塞和活塞环专用安装工具4套，气门拆装工具 4套。
四、实验步骤
1、准备
大致解体发动机
2、曲柄连杆机构的组成认识（如图2-1）
图2-1 曲柄连杆机构的组成
2.1 观察分析该机构三个组成部分：机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组。 1）机体组：气缸体、气缸套、气缸盖、油底壳、气缸垫等。 2）活塞连杆组：活塞、活塞环、活塞销、连杆等。 3）曲轴飞轮组：主要由曲轴和飞轮等组成。 2.2 观察曲柄连杆机构各零件的结构特点