1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（设问 ） 2、超声波像波浪一样向前推进。 （ 比喻 ）
3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （比喻 ） 六、阅读理解。 （一）
蝙蝠是在夜里飞行的（ ， ）（还能 ）捕捉飞蛾和蚊子（；）（而且 ）（无论）怎么飞（ ， ）从来没见过它跟什么东西相撞（，）（即使）一根极细的电线（，）它（也）能灵巧地避开（。）（难道）它的眼睛特别敏锐（，）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（？） 1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过 蒙上蝙蝠的眼睛、 塞住蝙蝠的耳朵、 封住蝙蝠的嘴 三次试验证明 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的 。 3、雷达的研制成功是受到了 蝙蝠探路 的启发。
4、人们根据 蜻蜓 的 翅膀 的特点， 发明了 飞机的机翼 ；根据 青蛙 的眼睛 的特点，发明了 电子蛙眼 。 答案
一个中国孩子的呼声 一、看拼音，写词语。
zhuó yuè jiàn kānɡ kǎi xuán shǒu wàn zuì è （卓 越 ） （ 健 康 ） （ 凯 旋） （ 手 腕）（ 罪 恶 ）
mí màn jīnɡ jì ā yí xī shēnɡ chánɡ zhēnɡ （ 弥 漫 ） （ 经 济） （ 阿 姨 ） （ 牺 牲 ） （ 长 征 ）
二、多音字组词。
ɡěi（送给 ） xū（嘘吁 ） xiān（鲜明） dīnɡ（钉子 ） 给 吁 鲜 钉
jǐ（给予 ） yù（呼吁 ） xiǎn（鲜见） dìnɡ（钉木箱 ）
三、比一比，再组词。
桌（桌椅 ） 联（联系） 腕（手腕 ） 秘（秘密 ） 掉（掉队 ） 连（连接 ） 蜿（蜿蜒） 蜜（蜂蜜 ） 卓（卓越 ） 帘（窗帘） 宛（宛如 ） 密（茂密 ）
四、在括号里填上合适的词语
执行（任务） （亲切）的目光 （美丽）的鲜花 给予（奖励） （宝贵）的生命 （无私）的贡献 制止（行为） （英勇）的战士 （可爱）的家园 五、词语连线。
高度的 目光 维持 家电 热烈 反对 巨大的 悲痛 维护 秩序 强烈 鼓掌 深情的 评价 维修 和平 壮烈 牺牲
六、选词填空（绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=174619）。 维护 爱护 保护
1、雷利的爸爸倒在了（维护 ）世界和平的圣坛上。
2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（ 保护 ）自己。 3、我们要学会关心父母，（爱护 ）家人。 呼声 呼唤 呼吁 4、爸爸的嘴张着，仿佛在（呼唤 ）着什么。 5、这就是一个中国孩子的（呼声）。 6、他（呼唤）的是“和平！和平！和平！”
7、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会（呼吁）：“救救孩子们，要和平不要战争！”
七、填上恰当的关联词语。
1、我们（虽然）没有见过面，我和妈妈（ 却 ）接到过您的问候。
2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（ 因为 ）他是保卫世界和平的光荣战士。 3、爸爸（既 ）是维护中国和平的战士，（ 又 ）是维护世界和平的战士。 4、（ 因为）战争给人们带来了无穷的灾难，（所以 ）全世界人民都反对战争。
八、阅读理解。 （一）
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！
1、判断对错（对的画“√”，错的画“×”）
（1）“钉”在文中的读音是dīnɡ 。 （ × ） （2）“覆”字的部首是“西” （ √ ） （3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。 （ √ ） 2、这段话中都写了哪些物品？
蓝盔、灵柩、鲜花、国旗、征衣、手表
3、文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？
说明爸爸以及我们对和平充满渴望。
4、从这段话中，你体会到了什么？
体会到了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。