（2） 17.（4分）
（1）① ② ③ ④
（2） 18.（3分）
三、写作（55分）
题目：把心儿打开
得 分 评卷人 2008年安徽省中考语文全真试题
一、(35分)
1.（4分）
(1)（2分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(2)（2分）示例1：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。示例2：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。示例
3：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(符合要求且准确无误的，每小题得2分；符合要求，但有漏字、添字、错别字的，该小题只得1
分) 2.（11分）
（1）（2分）慨 吟
（2）（2分）A.朗朗 B.盈盈
（3）（6分） ①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。②随风潜入夜，润物细无声。③春风又绿江南岸，
明月何时照我还？④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（4）（3分）①东风荡漾，拂面而来，眼前万紫千红的景象，尽是春光点染而成。（学生能从其它角度
如色彩、理趣、东风与春天的关系等进行赏析，只要言之成理，即可得分。）②表现了春天杏花盛开、小雨纷纷、杨柳飘舞、东风和暖的美丽宜人的景象，写出了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。（能解读句境及诗人情感，言之成理即可。）
3.（5分）
⑴(1.5分)鲁迅《朝花夕拾》《无常》（每空0.5分）
⑵(1.5分)奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金（或保尔）（每空0.5分） ⑶(2分)《三国演义》诸葛亮 三顾茅庐 （前两空每空0.5分，后一空1分） 4. (15分)
（1）(3分)示例：嫦娥是中国古老而美丽的传说中的人物，嫦娥奔月的故事家喻产晓，她代表着中
国人对月球的向往。同时，“嫦娥一号”在月亮之城的西昌发射，这样更富有诗意。而“探月一号”名称太直接，没有文化韵味。(符合要求，且语句通顺，即可得满分)
（2）(4分)示例：嫦娥奔月的故事；吴刚伐桂的故事；天狗食月的故事；朱元璋用月饼起义的故事等
等。(符合要求，且语句通顺，即可得满分)
（3）(4分)示例：嫦娥一号奔月终于圆了中国人几千年的登月梦想，嫦娥一号的发射为我国航天事
业抹上了浓墨重彩的一笔，向您的辛勤付出致敬! (符合要求，且语句通顺，即可得满分) (4) (4分)示例：玫瑰，嫦娥的故乡一一中国来人了，捎上一束红玫瑰，带去一份对渴慕千年的嫦娥
仙子的深深情谊；状元红：一飞冲天，圆梦中国，向付出艰苦卓绝努力和默默奉献的航天人表示热烈的祝贺。(符合要求，且语句通顺，即可得满分)
二、（55分） [一] (22分)
5.（4分）题目独特，引起阅读兴趣；题目实质是“我”是老爸最笨的学生，因为我竟然不知到老爸内心最简单、最真实的想法，“我”没有真正地去体会父亲的爱，反而去责备他。(各占2分。意思对即可)
6.（4分）因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活，这是他的最大的心愿。(意思对即可)
7.（5分）不同。两者都有亲自教电脑的意思，但是，老爸的“手把手”却有另一层意义，即：能见到女儿，面对面的聊天，其实质是父爱的一种体现。(前一问2分，后一问3分。意思对即可)
8.（4分）隔壁的同事提出的让“我”冷落老爸一段时间，不再教他电脑。(意思对即可)
9.（5分）要点：①抓住细节；②符合人物的心理发展；③符合上下文的内容要求即可。每缺一个要点扣2分，直至扣完为止。
10.（5分）提示：方法切实可行即可。说的话：示例：身在远方的我一切都好，在我内心的思念里，改变的是我的容颜，不变的是永远爱你，想你的心！祝老爸节日快乐！天天开心！(答案不限于示例所列，意思对即可) [二](18分)
11.（4分）悠久历史 皮影表演 (每空2分)
12.（4分）一是说明中国皮影戏历史悠久，二是增强文章趣味性。(各占2分。意思对即可)
13.（5分）不能删去。传到国外的中国传统艺术很多，去掉“之一”显得太绝对，表达就不准确了。
(前一问2分，后一问3分。意思对即可)
14.（5分）孝义皮影戏的特点是：历史悠久、影响广泛、剧目丰富。中国民间传统艺术属于中国文化
宝库中的重要内容，像孝义皮影戏这样的民间传统艺术还有很多，需要我们不断的挖掘、传承和创新。(前一问2分，后一问3分。意思对即可) [三](15分) 15.（4分）（1）这， 这个 （2）于，在 （3）打鱼 （4）写 (每空2分) 16.（4分）（1）宴会喝酒的乐趣，不只在于听听音乐。（2）使民众知道之所以能够安享这个丰收之年的原因，是因为生在这个没有天灾人祸的时代。(各占2分。意思对即可) 17.（4分）（1）①滁人游 ②太守宴 ③众宾欢 ④太守醉（每空0.5分）
（2）掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。 （少一句扣1分，直至2分扣完为止）
18.（3分）示例：天下失其政通则不安，世不安则乐无所依从；这更显出欧阳修“使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也”良苦用心——“乐而不能忘忧”。要点：①）乱世思安；②治世不能“乐而忘忧”或“居安思危”。后一点是最主要的。（每缺一个要点扣2分，直至扣完3分为止。） 三、19．(55分)
分项分等评分标准
一 等 二等 三 等 (38～30分) 20～16分 四 等 (29～21分) 15～11分 五等 (20～0分) 10一0分 (55～48分) (47～39分) 30～26分 25～21分 内 容 (30分) 文章切题 文章切题 感情真实 感情真实 内容充实 内容具体 25～22分 21～18分 基本切题 勉强切题 文不切题 内容不具体 9～0分 表达方式 运用很差· 结构不完整 语病较多 中心明确 中心较明确 中心基本明确 中心基本明确 中心尚明确 内容比较具体 内容不具体 17～14分 13～10分 表达方式运 用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 表 达 (25分)
表达方式 ’表达方式 表达方式运 运用得好 运用得好 结构合理 结构完整 语言通顺 语言流畅 条理清楚 用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 说明：(1)文章基本切题，中心基本明确，内容具体，如果表达十分突出，可加3～5分。 (2)文章不足600字，每少50字酌情扣1～2分。 评卷要求：(1)每篇作文必须由两人独立评分。
(2)两人所评的同一篇作文的得分，相差在5分以内的，最后得分取两人所评之分的平均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。 卷面书写(5分)
卷面书写要求及评分标准
5分 4～3分 2分 字迹清楚 和标点错误 卷面较整洁 1～0分 字迹潦草 点错误多 卷面脏乱 字体端正、匀称 字迹清楚 格式正确 卷面整洁 格式正确 卷面整洁 书写、标点、 书写、标点、 有多处错另Ij字 错别字和标