33、石棉网的作用是均匀分布散热。
34、一杯水里不断加进食盐，直到再也不能溶解食盐为止，这种食盐液叫做食盐的饱和溶液。
35、物体在水中溶解后，会分布在水的各个部分。
36、胶水、洗发液均匀地分散在水中，我们就说它被水溶解了，油浮在水面上，我们说油没有溶解，油在洗涤剂中不见了，我们说它被洗涤剂溶解了。 37、气体既能溶解在水中，又能从水中析出来。
38、在实验室做分离食盐与水的实验，除了实验水以外，还需要的器材是酒精灯、蒸发皿、三脚架、石棉网、火柴。
39、相同条件下，不同物体在水中的溶解能力有大有小。
40、把粗盐和细盐同时放进温度一样、水量一样的水里，细盐溶解得快。 41、把少量地沙子放入水中，充分搅拌后我们还能看到颗粒。
42、我观察到的在过滤纸上留下了面粉的现象说明面粉在水中没有溶解。 43、在影响溶解快慢的因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大的多。
44、我们生活中的食用盐是从海水中提炼得到的。
45、一些液体能均匀地、稳定地分散于水中，溶解于水中，另一些液体则不能。 46、醋和酒精可以溶解于水中，食用油不能溶解于水中。
47、如果把海水放在锅里煮，把水烧干后，锅底一定会出现许多白色的盐的颗粒。 48、酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有洒出在灯外燃烧，我们应该用湿抹布或用沙土扑灭。
49、过滤的实验过程中，应注意以下几点：①过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。②漏斗颈紧贴烧杯的内壁③漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘④将滤纸对折两次后打开放入漏斗中。
50、在油中加入洗涤剂，在洗涤剂的作用下，油会被分散成细小的颗粒，直至全部溶解。
51、高锰酸钾刚刚放入水中时，深紫色的地方高锰酸钾最多。 52、食盐在水中充分溶解后各个地方都一样咸。
53、高锰酸钾又名灰锰氧，它是黑紫色、具有金属光泽的细小晶体。实验室里常用作氧化剂和用来制取氧气。不同浓度的高锰酸钾溶液具有不同的消毒杀菌作用。以下是不同浓度高锰酸钾溶液的作用：①深紫色溶液（浓度约0.3%）：具有强氧化性，杀菌能力较强，可用于浴具、痰盂消毒②紫红色溶液（浓度约0.05%）：有止痒、消炎和防止感染的作用，可用于浸洗足廯③玫瑰红色溶液（浓度约0.01%）：用途广泛，可用来浸洗水果、蔬菜。例如，杨梅、樱桃只需用此溶液浸5分钟，再用凉开水冲洗，即可达到杀菌的目的。
54、漂浮的石油会污染海面，严重时会杀死很多动物与植物。用禾草编成的排条能吸收漂浮在海面上的石油，从而防止污染。
55、把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。
第三单元声音
1、音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字 代表的是音叉每秒钟振动的次数。
2、用力拉伸橡皮筋，橡皮筋并不发声；轻轻拨动橡皮筋，橡皮筋就能发出声音。橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越高。
3、用力弯曲钢尺，钢尺并不发声，这是因为钢尺没有振动；轻轻拨动钢尺，钢尺就能发出声音。
4、用力按压锣、鼓、，锣、鼓并不发声，轻轻击打却能发出声音。 5、一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。
6、声音是由物体振动而产生的。根据声音给人们的感受，可以把声音分为噪音和乐音。
7、声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振动幅度越小，声音越弱。
8、很多物体的长短或粗细发生变化时，它所发出的声音也会发生变化。
9、声音的高低可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
10、在用击打过的音叉轻轻触及水面时，就可以看到音叉振动引起了水的波动。
11、声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另外一个地方的。 12、空气是传播声音的重要物质。如果把玻璃罩里的空气抽调，里面成了真空，我们就只看见闹钟的铃在动，却听不见声音。把玻璃钟罩里的空气逐渐抽调，钟罩里的闹钟铃声越来越轻。
13、在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用无线电设备。声音不能在真空中传播。
14、我们的耳里有一个鼓膜，它时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
15、鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 16、一个模拟鼓膜振动的装置，称为“鼓膜模型”，它是用气球皮或薄橡胶、口杯和橡皮筋做成的。
17、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经—产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感觉到了声音。我们听到别人说话，不是通过耳朵传播的。
18、耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。我们的耳朵主要分为外耳、中耳、内耳三部分。
19、在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。
20、过高过强的声音有可能损伤我们的听力，我们要尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。
21、经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损失，从而导致听力下降。所以我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如随声听、MP3、MP4等）
22、不管是儿童还是成年人，都可能出现听力问题。一旦听力严重下降，通常需要配戴助听器，这种小的电子扩音器能够帮助人们使声音放大。
23、公鸡啼鸣、鸟儿歌唱。。。。。很多动物都能用自己的声音向同伴传递信息，有的动物甚至能像人那样从喉咙里发出声音，但是它们却不能像人一样说话。
24、在我们的喉咙里有一个能够发出声音，还能控制自如的器官，它可以使我们说话、唱歌、笑或者是喊，这就是声带。
25、我们的声带就像一根橡皮带子。当呼吸的时候，空气通过声带，声带张开，但不会发生振动。说话或唱歌的时候，空气从肺部向上通过喉咙，声带变紧，并快速闭合振动，产生声音。声带越紧，发出的声音就越高。如果发声时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。
26、成年女子的声带长大约为11毫米，成年男子的声带长大约为15