小学生生活习惯的培养(3)

4、行为评判。对孩子的习惯、行为表现加以适当的评判，而后，引导孩子自我评判。

5、榜样激励。提供良好的榜样，伟人的、教师的、同学的等等，对小学生比较行之有效。家长要严格自律，以身作则。

6、行为惩罚。对正确的行为予以肯定，错误的行为或不足之处及时纠正，以遏制坏的行为。