1.请结合不同的文体,选择文本,有所侧重地谈谈你对叙述、描写、说明、议论、抒情等不同表达方式的理解。2.表达方式在其具体运用过程中,会因写作的具体需要而在写作者的灵活运用中形成许多特殊方法,即通常所说的“表现技巧”。请选择文本,结合相应的表达方式,分别介绍最主要的表现技法。3.阅读明末文学家张岱《西湖七月半》,对其中所涉及的叙述、描写、抒情等表达方式进行分析。
不仅用在议论中，也用在说明、记叙和抒情中。它先于文章表达方式而存在，当然属于语言表达方式的范畴。另外，证明运用推理规则，用语言表达出来以后形成固定的语言结构，成为一种特殊的语言形式。
语言表达方式是语言的表现形式，而文章表达方式则是语言表达方式的集合。因为文章表达方式是由交际目的决定的，而交际目的的实现有赖于语言的表达方式。同一交际目的，可用不同的语言表达方式传达；同一语言表达方式，也可用以实现不同的交际目的。从交际目的上看，文章表达方式是语言表达方式的集合；从语言形式上看，语言表达方式是文章表达方式选择的语言手段。但是，语言表达方式是一个独立的范畴，当它未用来实现一定交际目的时，它以静态的方式独立存在着；当我们从交际目的的角度对它进行审视时，它便由语言表达方式变成了体现一定交际目的的语言表达方式即文章表达方式了。
每一种文章表达方式都是由一定交际目的决定的多种语言表达方式的集合。
记叙是以写人记事为目的的文章表达方式。对记叙作深层考察研究的是孙移山先生主编的《文章学》。该书中指出：“叙述与描写经常密切交织，并且产生了表述这种结合或融合的概念，就是记叙。”这里虽然没有说明记叙是文章表达方式，叙述、描写（我们叫做描述）是语言表达方式，但已暗示人们―――它们分属不同层次了。既然记叙包括了叙述与描写，那么在文章表达方式中描写就没有存在的价值了。在我们看来，记叙作为文章表达方式，它选择三种语言表达方式：叙述、记述、描述。叙述作宏观交代，记述作微观记录，描述写事物状貌。
说明是以传输知识为目的的文章表达方式。这种表达方式对语言表达方式的选择能力很强。它用记述方式，如《一次大型的泥石流》，为记述性说明文；用叙述的方式，如《从甲骨文到口袋图书馆》，叙述了书籍变迁的历史；用描述的方式，如写建筑物的说明文，除了记述、叙述外主要用描述。此外它还用诠释、评述、评价、断定、指示等语言表达方式。
议论是表明作者观点和主张的表达方式。它常选用诠释、评述、断定、指示、表态等语言表达方式。诠释以释概念，评述以述事实，评价、断定表明观点，指示表明主张和要求，表态表明态度。有的议论文其议论的方式不是借助以上语言表达方式，而是借助记述、叙述甚或描述的方式来讲述道理。《学语文》杂志1994年３期发表了徐应葵同志的《记叙的形式议论的实质》一文。文章指出，中语教材中的《曹刿论战》、《季氏将伐颛臾》等文章属于叙体论理的文章。这确是客观存在的文章现实，用传统理论无法解释。因为，文章是按表达方式来分类的，这些文章的表达方式既然是记叙，当属记叙文才对，但又与交际目的相悖―――它们目的在于讲道理。在我们今天看来，记述、叙述是语言表达方式，它们是供文章表达方式选择的，议论是文章表达方式，当然可以选择它们作为语言形式。
抒情的目的是抒发感情。有人曾否定这种表达方式的存在。理由之一是它常依附于其他方式。诚然，在承认只有文章表达方式时，抒情有时借助“记叙”，有时借助“描写”，似乎应该取消了。但是，当我们区分了语文表达方式和文章表达方式以后再来看这些语言现象就毫不奇怪了：抒情可以借助记述，也可以借助描述。借助记述、描述等的抒情一般认为是间接抒情。此外还有直接抒情。