认识上下前后教案(2)

2020-12-24 17:46

上正行驶着一辆辆各式各样的汽车

2、请你说一说,汽车在轮船的( )面,轮船在火车的( )面

3、请继续观察,你还能想到什么?

(汽车的下面有火车和轮船)

4、公路上有三辆汽车在行驶(小轿车在前,卡车在中间,客车在后面)

再仔细看看这幅图,你还能发现什么?

(客车的前面有卡车和小轿车;卡车在小轿车的后面,在客车的前面。)

5、老师提问:同样是火车,为什么一会儿说它在上面,一会儿说它在下面呢?同样是卡车,为什么一会儿说它在前面,一会儿说它在后面呢?

强调:在位置关系不变时,对于两个物体,上下和前后位置关系是绝对的:但对于三个物体,参照物不同,上下和前后的位置关系也会不同。

三、反馈练习

1、三个小朋友站成一排,小明说:“我在小丽前面。”小丽说:

“我在小玲前面。”他们三人谁在最前面,谁在最后面?

2、第9页“做一做”

通过“拍手游戏”让学生巩固“上、下、前、后”的概念。

3、学生独立完成练习二第1、3题

学生独立完成,教师巡视指导。


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