北京市平谷区2015年中考物理一模试卷(解析版)

2018-09-28 20:35

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北京市平谷区2015年中考物理一模试卷

一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(本大题共30分,每小题2分) 1.以下四种现象中,属于光的折射现象的是( ) A.用放大镜观察到邮票的图案被放大 从不同方向能看到黑板上的文字 B. 人站在阳光下,地面上出现人影 C. D.水面上出现岸边青山的“倒影”

考点:光的折射现象及其应用. 专题:光的折射、光的色散. 分析:光的折射现象是指光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质, 传

播方向发生了改变的现象,海市蜃楼、水池变浅、我们看到地平线以下的太阳等都是光的折射现象. 解答:解:A、用放大镜观察到邮票的图案,凸透镜成像,是光的折射现象,故A符合题意;

B、从不同方向能看到黑板上的文字,是漫反射现象,故B不符合题意;

C、人站在阳光下,地面上出现人影,是光的直线传播形成的,故C不符合题意; D、水面上出现岸边青山的“倒影”,水面成像,是光的反射现象,故D不符合题意. 故选A. 点评:本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、 光的直线传播、光的反射的理解,

在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象. 2.(2分)(2015?平谷区一模)如图所述的事例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A.B.

自行车车把上刻有条纹 C.

汽车轮上装有防滑链 D.

轴承中装有滚珠

自行车脚蹬上刻有花纹

考点:增大或减小摩擦的方法. 专题:重力、弹力、摩擦力. 分析:增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;

减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等). 解答:解:A、自行车把套上的凹凸花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗

糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意;

B、汽车轮上装有防滑链,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意.

C、轴承中装有滚珠,用滚动代替滑动,减小摩擦力.符合题意.

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D、自行车脚蹬上刻有花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意. 故选C. 点评:增大摩擦和减小摩擦的事例在我们的生活中都是非常常见的,无论是何种情况,我们

都应从压力或接触面两个方面去考虑改变摩擦力的大小. 3.(2分)(2015?平谷区一模)下列物态变化过程中,属于凝华的是( ) A.夏天的早晨,草叶上出现露珠 衣柜里的樟脑球慢慢变小 B. 寒冷的冬天,河水结成冰 C. D.寒冷的冬天,室内窗户玻璃上出现冰花

考点:生活中的凝华现象. 专题:应用题. 分析:解决此题需掌握:物质由气态直接变成固态的现象叫物质的凝华. 解答:解:A、夏天的早晨,草叶上出现露珠,是水蒸气液化形成的,不属于凝华,故A错

误.

B、衣柜里的樟脑球慢慢变小,是升华现象,不属于凝华,故B错误. C、寒冷的冬天,河水结成冰,是凝固,不属于凝华,故C错误.

D、寒冷的冬天,室内窗户玻璃上出现冰花,冰花是水蒸气凝华而成的,故D正确. 故选D. 点评:本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点,需要

掌握;分析物质状态变化前后的状态,结合六种物态变化的定义即可解决此题. 4.(2分)(2015?平谷区一模)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要,下列描述不符合史实的是( )【版权所有:21教育】 A.牛顿发现了惯性定律 法拉第发现了电磁感应现象 B. 奥斯特发现电流周围存在磁场 C. D.安培发现了比原子小得多的电子

考点:物理常识. 专题:其他综合题. 分析:根据对物理学家及其成就的了解作答. 解答:解:

A、牛顿是伟大的物理学家,发现了包括惯性定律在内的著名三大运动定律.符合史实;

B、法拉第发现了电磁感应现象,为人类大规模获得电能提供了可能.符合史实; C、奥斯特发现了电流周围存在磁场,第一次发现了电和磁的联系.符合史实; D、汤姆逊发现了比原子小得多的电子.不符合史实. 故选D. 点评:对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆,不可忽视,这也是中考的重要内容

之一.

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5.(2分)(2015?平谷区一模)下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( ) 给A. 墨水瓶加盖 B. 将地面上的积水向周围扫开 C.新鲜的蔬菜装入保鲜袋 D.用 地膜覆盖农田

考点:影响蒸发快慢的因素. 专题:汽化和液化、升华和凝华. 分析:(1)影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动

速度;

(2)要加快蒸发,可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度. 解答:解:A、给墨水瓶加盖,减慢了墨水上方的空气流动,减慢了蒸发,故该选项不符合

题意;

B、将地面上的积水向周围扫开,增大了液体的表面积,加快了蒸发,故该选项符合题意;

C、新鲜的蔬菜装入保鲜袋,减弱了空气流动,减慢了蒸发,故该选项不符合题意; D、用地膜覆盖农田,减弱了空气流动,减慢了蒸发,故该选项不符合题意. 故选B. 点评:无论是加快蒸发还是减慢蒸发,首先要知道影响蒸发快慢的因素有哪些,从而在理论

的指导下选取措施.理解影响蒸发快慢的因素是解决此题的关键. 6.(2分)(2015?平谷区一模)关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是( ) A.测电笔可测出电压的大小 电冰箱在使用中,金属外壳应接地 B. 家庭电路中保险丝熔断,是因为短路造成的 C. D.只有36V的电压对人体才是安全的

考点:安全用电原则. 专题:电与热、生活用电. 分析:此题考查的使用电安全方面的常识,涉及到的物理知识比较多,要对四个选项进行认

真仔细分析后才能得出正确的答案. 解答:解:A、测电笔的用途是辨别火线和零线的,不能测出电压的大小,故A错误;

B、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是由于这些用电器的外壳是金属,金属是导体,当用电器漏电时,会使外壳带电,若接上地线,电流就通过地线,流入大地,而防止了触电事故的发生,故B正确;

C、家庭电路中的保险丝熔断原因有两个:短路和用电器总功率过大,故C错误; D、只有不低于36V的电压对人体才是安全的,故D错误. 故选B. 点评:本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安

全意识,不能违反. 7.(2分)(2015?平谷区一模)如图所示的各电路中,闭合开关后会使电源短路的是( )

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A.B. C. D.

考点:电路的三种状态. 专题:电流和电路. 分析:电源被短路是指将导线没有经过用电器直接接在电源的正负两极上了,当电源短路

时,电路中的电流过大,可能会烧坏电源. 解答:解:AB、开关在支路上,闭合开关S后,两个灯泡都发光,不会造成电源短路,不

符合题意;

C、开关接在并联电路的干路上,闭合开关S后,灯亮,不会造成电源短路,不符合题意;

D、两灯与开关并联在电源的两极之间,闭合后会造成电源两端被开关的闭合直接连接在一起,发生电源短路现象,符合题意. 故选D. 点评:解决此类问题要结合短路现象进行分析解答. 8.(2分)(2015?平谷区一模)水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用.下列事例中不属于应用这一特点的是( ) A.培育水稻秧苗时往稻田里灌水 炎热的夏天,往室内地面上洒水降温 B. 用水来冷却汽车发动机 C. D.冬天供暖时用水作循环液

考点:水的比热容的特点及应用. 专题:比热容、热机、热值. 分析:对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水

的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多; 水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,即蒸发吸热. 解答:解:A、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以培育水稻秧

苗时为了防冻,要向稻田里灌水,不符合题意,故A错误;

B、炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,不是利用水的比热容大的特点,符合题意,故B正确;

C、因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却汽车发动机,不符合题意,故C错误;

D、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天供暖时用水作循环液,不符合题意,故D错. 故选B. 点评:本题考查了蒸发吸热、 水的比热容大的特点的应用,应用所学知识,解释了实际问题,

体现了新课标的要求,属于中考热点问题. 9.(2分)(2015?平谷区一模)下列数据最接近实际情况的是( ) A.乒乓球直径40cm

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北京夏天最高气温约30℃ B. 北京冬季日出至日落的时间约为12h C. D.1000g的鸡蛋大约有20个

考点:长度的估测;温度;质量的估测;时间的估测. 专题:估算综合应用题. 分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位

的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 解答:解:

A、标准乒乓球的直径为40mm=4cm.不符合实际;

B、北京夏季气温炎热,最高温度超过35℃,甚至接近40℃.不符合实际; C、北京冬季昼短夜长,日出至日落的时间不到10h.不符合实际;

D、一个鸡蛋的质量在50g左右,1000g鸡蛋的个数约=20个.符合实际.

故选D. 点评:本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况, 本题告诉我们一定要对实际生活

中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道. 10.(2分)(2015?平谷区一模)下列说法中正确的是( ) A.纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性,它将引发新的工业革命 超导体主要应用在电饭锅、热水器和高压输电线上 B. 分子由原子核和核外电子构成 C. D.煤炭、石油、天然气、风能都属于不可再生能源,要有计划的开采利用

考点:纳米材料的应用和发展前景;分子和原子组成物质;超导体的作用;能源的分类. 专题:粒子与宇宙、材料世界;能源的利用与发展. 分析:①纳米材料是一种新型材料,指的是颗粒尺寸在1~100纳米的材料,纳米材料具有

很多传统材料没有的物理特性;

②超导体主要应用在高压输电线上,不能应用在利用电流热效应工作的电器中; ③物质由分子组成,分子由原子组成,原子包括原子核和核外电子两部分;

④煤炭、石油、天然气属于不可再生能源;水能、风能、太阳能等属于可再生能源. 解答:解:

A、纳米材料指的是颗粒尺寸在1~100纳米的材料,它具有传统材料所不具备的物理、化学性质,它将引起一次新的工业革命.此选项正确;

B、超导体是零电阻,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作,所以超导体不能应用在电饭锅、热水器上.此选项错误;

C、分子由原子组成;原子由原子核和核外电子组成.此选项错误;

D、煤炭、石油、天然气是不可再生能源;风能是可再生能源.此选项错误. 故选A. 点评:这是一道学科综合题,综合考查了新型材料、物质结构和能源分类,新型材料题在中

考时考到的几率还是比较大的,需要引起注意.

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11.(2分)(2015?平谷区一模)光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示的电路.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )21世纪教育网版权所有

A.电流表和电压表示数均变小 电流表和电压表示数均变大 B. 电流表示数变大,电压表示数变小 C. D.电流表示数变小,电压表示数变大

考点:欧姆定律的应用. 专题:欧姆定律. 分析: 由电路图可知,光敏电阻R和定值电阻R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测

电路中的电流;根据题意得出逐渐增大光敏电阻的光照强度时其电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流和R0两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化. 解答: 解:由电路图可知,光敏电阻R和定值电阻R0串联,电压表测R两端的电压,电流

表测电路中的电流;

因光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,

所以,闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度时,光敏电阻R的阻值变小,电路的总电阻变小,

由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故AD错误; 由U=IR可知,定值电阻R0两端的电压变大, 因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,R两端的电压变小,即电压表的示数变小,故B错误,C正确. 故选C. 点评:本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,利用好“光

敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小”是解决本题的关键. 12.(2分)(2015?平谷区一模)如图所示,小刚在探究“力和运动的关系”的实验中,他将物体M放在水平桌面上,两边用细线通过滑轮与吊盘相连.若在左盘中放一个重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M能以0.1m/s速度向右匀速直线运动.如果在右盘中增加一个相同砝码,并要让物体M能在水平桌面上以0.2m/s速度向左匀速直线运动,应在左盘中再增加砝码,则增加砝码的个数为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)

( )

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1A. 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

考点:力与运动的关系. 专题:运动和力. 分析:首先由受力分析明确物体M受力情况,由M的运动状态可判断M受摩擦力的大小;

当M运动方向发生变化时,摩擦力方向同时发生变化,根据压力与接触面粗糙程度的变化确定摩擦大小变化;

最后根据物体始终受力平衡可求得左侧应加砝码. 解答:解:在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v

向右做匀速直线运动,即物体受力平衡,因此物体所受向左的摩擦力与物体受到向右的合力相等,即f=2G﹣G=G.

当物体向左运动时,摩擦力方向向右,由于压力和接触面的粗糙程度不变,故物体受到摩擦力不变,又因为物体仍然做匀速直线运动,则物体受到向右的摩擦力与物体受到的合力相等,方向相反,即物体受到的合力F=f=G,方向向左,则物体左盘中砝码

的重力为G左=F+2G=G+2G=3G.故左盘中增加的砝码重应为3G﹣G=2G. 故选B. 点评:本题考查物体的受力分析以及影响摩擦力大小的因素,重点是物体所受摩擦力的大

小、方向判断,明确一般情况下,摩擦力的方向与运动方向相反;大小与压力和接触面的粗糙程度有关. 13.(2分)(2015?平谷区一模)下列说法中正确的是( ) A.向前飞行的飞机投掷救灾物资时,在投掷目标正上方要投下物资 司机开车时要系安全带,是为了防止惯性发生 B. 乘客在公交车上常听到“车辆启动,请您抓好扶手”目的是防止惯性带来危害 C. D.汽车在公路上要限速行驶目的是防止惯性带来危害

考点:惯性. 专题:运动和力. 分析:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性. 解答:解:A、向前飞行的飞机投掷救灾物资时,由于惯性,应在目标之前进行投掷,A错

误;

B、司机系安全带不可以防止惯性发生,但可以防止由于惯性带来的伤害,B错误; C、乘客在公交车上常听到“车辆启动,请您抓好扶手”目的是防止惯性带来危害是为了防止惯性带来的危害,C正确;

D、汽车在公路上要限速行驶目的是防止惯性带来的危害,D正确. 故选CD. 点评:惯性内容是物理中的重要内容,要理解惯性的定义及其应用和防止. 14.(2分)(2015?平谷区一模)如图所示,是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B,容器的底面积SA﹦2SB.在A、B两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体.已知液体对两容器底产生的压强相等.则关于甲、乙两种液体的密度ρ和两容器对桌面的压强P(不计圆筒形容器的质量),下面的判断正确的是( )21·世纪*教育网

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ρA. 甲=2ρ乙 pA=2pB B. ρ甲=2ρ乙 pA=pB C.D.ρ 甲=ρ乙 pA=2pB ρ甲=ρ乙 pA=pB

考点:液体压强计算公式的应用. 专题:推理法;压强、液体的压强. 分析: (1)已知液体的体积相等和底面积SA﹦2SB可得出深度关系,由两容器底受到的液

体压强相等,利用p=ρgh可推出甲、乙两种液体的密度关系;

(2)两容器底受到的液体压强相等和容器的底面积SA=2SB.利用p=可推出甲、乙两种液体的压力关系,即重力,由于不计圆筒形容器的质量,则容器对桌面的压力与液体的重力相等,根据公式p=比较容器对桌面的压强关系. 解答: 解:(1)由于甲、乙两种液体体积相等,底面积SA=2SB,则根据h=得:深度hA=hB,

由两容器底受到的液体压强相等,根据p=ρgh得ρ=

推出:

甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲=2ρ乙;

(2)因为两容器底受到的液体压强相等,已知底面积SA=2SB,由p=可知F=pS得:甲、乙两种液体的重力G甲=2G乙 ; 由于不计圆筒形容器的质量,则容器对桌面的压力与液体的重力相等,所以FA=2FB ; 由p=和SA=2SB,可知pA=pB. 故选B. 点评:此题的关键点在液体压强的公式p=ρgh和固体压强公式p=的熟练运用,根据图弄清

楚其深度关系和底面积大小关系是解决此题的关键.

15.(2分)(2015?平谷区一模)如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表示数为2V,电流表示数为0.4A;滑动变阻器的滑片保持不动,只有S1闭合时,电压表示数为3V,电流表示数为0.3A.则下列说法中正确的是( )

A.电源电压为6 V 滑动变阻器R两次消耗的电功率之比为4﹕3 B. 电阻R2的阻值为5Ω C. D.电阻R1的阻值为10Ω

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考点:欧姆定律的应用;电功率的计算. 专题:欧姆定律;电能和电功率. 分析: (1)当开关S1、S2都闭合时,R与R2串联,电压表测R两端的电压,电流表测电

路中的电流,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻,根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压;

(2)滑动变阻器的滑片保持不动,只有S1闭合时,三电阻串联,电压表测R与R1两端的电压之和,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出R与R1的阻值之和,根据电阻的串联求出R1的阻值,根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出R2的阻值,进一步求出电源的电压;

2

(3)根据P=IR求出滑动变阻器R两次消耗的电功率之比. 解答: 解:(1)当开关S1、S2都闭合时,R与R2串联,电压表测R两端的电压,电流表测

电路中的电流,

由I=可得,滑动变阻器接入电路中的电阻:

R===5Ω,

因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电源的电压:

U=UV+IR2=2V+0.4A×R2;

(2)滑动变阻器的滑片保持不动,只有S1闭合时,三电阻串联,电压表测R与R1两端的电压之和,电流表测电路中的电流, 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,R+R1=

=

=10Ω,

则R1=10Ω﹣R=10Ω﹣5Ω=5Ω,故D错误; 电源的电压:

U=UV′+I′R2=3V+0.3A×R2, 因电源的电压不变,

所以,2V+0.4A×R2=3V+0.3A×R2, 解得:R2=10Ω,故C错误;

电源的电压U=UV+IR2=2V+0.4A×10Ω=6V,故A正确; (3)滑动变阻器R两次消耗的电功率之比:

=

=(

)=(

2

)=

2

,故B错误.

故选A. 点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,利用好电源的电压不变

是解题的关键.

二、下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.(共8分,每小题2分,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)21教育网 16.(2分)(2015?平谷区一模)下列说法中正确的是( ) A.物体吸热,温度一定升高 汽油机做功冲程,将内能转化为机械能 B. 物体温度升高,内能一定增加 C.

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D.100℃的水继续吸热就沸腾

考点:内燃机的四个冲程;沸腾及沸腾条件;温度、热量与内能的关系. 专题:汽化和液化、升华和凝华;比热容、热机、热值. 分析:A、根据晶体的熔化过程及其液体的沸腾过程进行分析;

B、做功冲程,将内能转化为机械能; C、物体的温度升高,内能增大;

D、水的沸腾条件:到达沸点不断吸热,且沸点与气压有关. 解答:解:A、晶体的熔化过程、液体的沸腾过程吸收热量,温度保持不变,A错误;

B、汽油机做功冲程,将内能转化为机械能,B正确; C、内能与温度有关,物体温度升高,内能增大,C正确;

D、若气压高于1个标准大气压,则水的沸点高于100℃,所以100℃的水继续吸热不一定沸腾,D错误. 故选BC. 点评:本题主要考查了内能、温度、热量的关系,内燃机工作过程中的能量转化情况及水的

沸腾条件,属基础知识的考查,要熟练掌握理解才能正确做出判断. 17.(2分)(2015?平谷区一模)下列说法中正确的是( ) A.物体对水平面的压力就是物体的重力 人站在匀速竖直上升的电梯里,受到的重力和支持力一定是平衡力 B. 接触面粗糙程度一定时,物体受到的重力越大,滑动摩擦力越大 C. D.人站在加速竖直上升的电梯里,受到的支持力一定等于他对电梯箱的压力

考点:平衡力的辨别; 力与运动的关系;摩擦力大小的影响因素;压力及重力与压力的区别. 专题:运动和力;重力、弹力、摩擦力. 分析:(1)物体在水平面上时,其对水平面的压力大小等于重力;

(2)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;

(3)滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关; (4)一对相互作用力的大小始终相等. 解答:解:A、物体对水平面的压力大小等于其重力,但压力不是重力,二者的受力物体不

同,故A错误;

B、人站在匀速竖直上升的电梯里,处于平衡状态,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确; C、接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大,而不是物体受到的重力越大,摩擦力越大,故C错误;

D、人站在加速竖直上升的电梯里,受到的支持力和他对电梯箱的压力是一对相互作用力,其大小始终相等,故D正确. 故选BD. 点评:本题考查了平衡力的辨别、压力与重力的关系、影响摩擦力大小的因素等,注意一对

相互作用力的大小始终相等. 18.(2分)(2015?平谷区一模)下列说法中正确的是( ) A.电子定向移动一定形成电流

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电能表在家庭电路中可以直接测量正在使用的用电器的总电功率 B. 通电螺线管的磁性强弱与通过线圈中的电流大小有关 C. D.利用碎铁屑,可以判断磁体周围磁场分布情况和方向

考点:磁场;通电直导线周围的磁场;电流的形成;电能表参数的理解与电能的求法. 专题:电流和电路;电能和电功率;磁现象、电生磁. 分析:(1)电荷的定向移动可以形成电流;

(2)电能表是测量家庭电路中消耗电能的仪表;

(3)通电螺线管的磁性强弱与通过线圈中的电流大小和线圈的匝数有关; (4)碎铁屑可以判断磁场的强弱,但不能表示出磁场的方向. 解答:解:A、电荷的定向移动可以形成电流,电子带负电荷,其定向移动可以形成电流,

故A正确;

B、电能表在家庭电路中可以直接测量正在使用的用电器消耗的电能,但不能直接测量用电器的总电功率,故B错误;

C、通电螺线管的磁性强弱与通过线圈中的电流大小和线圈的匝数有关,故C正确; D、利用碎铁屑,可以判断磁体周围磁场分布情况,但不能判断磁场的方向,故D错误.

故选AC. 点评:了解电流的形成原因,电能表的作用,通电螺线管的特点以及磁场分布的研究方法,

是解答此题的关键,有一定综合性,但难度不大. 19.(2分)(2015?平谷区一模)下列说法中正确的是( ) A.锅炉水位计、茶壶、船闸都是利用连通器原理工作的 在空中竖直下落的物体,机械能保持不变 B. 只要物体振动,我们就能够听到声音 C. D.两同学各用2牛水平相反的力,沿同一直线拉水平放置的测力计时,其示数是2牛

考点:连通器原理;力作用的相互性;声音的产生;动能和势能的大小变化. 专题:其他综合题. 分析:(1)上端开口、底部连通的容器叫连通器;

(2)根据动能、势能的影响因素,结合机械能的转化可做出判断;

(3)物体振动不一定能听到声音,只有频率在听觉范围内、且达到一定响度才能听到;

(4)弹簧测力计在平衡状态下使用,其显示的是挂钩端所受到的力. 解答:解:A、锅炉水位计、茶壶、船闸是上端开口、底部连通的容器,都是利用连通器原

理工作的,故A正确;

B、在空中竖直下落的物体,由于与空气摩擦,一部分机械能转化为内能,所以机械能减小,故B错误;

C、物体振动不一定能听到声音,只有频率在20~20000Hz范围内、且达到一定响度才能听到,故C错误;

D、两同学各用2牛水平相反的力,沿同一直线拉水平放置的测力计时,其示数只能显示在挂钩一端的力,所以是2牛,故D正确. 故选AD. 点评:本题考查的知识点较多, 熟练掌握基础知识,并能与实际例子相联系,是解答的关键.

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三、填空题(共10分,每小题1分) 20.(1分)(2011?北京)白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,这个现象说明白光是由 多种单色 光组成的.

考点:光的色散. 专题:定性思想;光的折射、光的色散. 分析:要解答本题需掌握:太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光,混合光分散为单色光

的过程叫光的色散. 解答:解:不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同;白光经三棱镜后,光屏

上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,说明白光是由多种单色光组成的.

故答案为:多种单色(或七色、或各种色). 点评:本题主要考查学生对光的色散的了解和掌握,是一道基础题. 21.(1分)(2015?平谷区一模)明代诗人曾写过这样一首诗“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上过,桥流水不流.”其中“桥流水不流”是以 水 为参照物的.

考点:参照物及其选择. 专题:长度、时间、速度. 分析:研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生

了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的. 解答:解:“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象应该是

桥,这里是以水为参照物,桥的位置发生了变化,所以有“桥流水不流”的说法. 故答案为:水. 点评:判断物体是运动还是静止,关键是看所选取的参照物,二者之间的位置发生了变化,

就是运动,没有发生变化就是静止的. 22.(1分)(2000?北京)往一杯水中放入一些糖,过一会儿,水变甜了,这一现象说明,物体的 分子 都在不停地做无规则运动.www.21-cn-jy.com

考点:扩散现象. 分析:不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散.扩散现象说明了:①一切物质的分

子都在不停地做无规则运动;②分子之间有间隙. 解答:解:往一杯水中放入一些糖,过一会儿,水变甜了,是由于糖分子在水中发生了扩散

现象.扩散现象说明了:一切物体的分子都在不停地做无规则运动. 故答案为:分子 点评:此题考查的知识点有两个:一是扩散现象的定义;二是扩散现象说明的物理问题.充

分体现了物理来源于生活,又服务于社会的新课程理念. 23.(1分)(2015?平谷区一模)一束光照射到平面镜上,如果入射角是40度时,则反射角是 40 度.2-1-c-n-j-y

考点:光的反射定律.

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专题:光的传播和反射、平面镜成像. 分析:光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别

位于法线两侧;反射角等于入射角. 解答:解:入射角是40°,由光的反射定律知,此时反射角是40°;

故答案为:40. 点评:此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清

入射角与反射角的概念. 24.(1分)(2015?平谷区一模)规定 正 电荷定向移动的方向为电流方向.

考点:电流的方向. 专题:电流和电路. 分析:电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动形成电流;负电荷定向移动形成电流;正

负电荷向相反方向移动形成电流.

把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向. 解答:解:物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向.

故答案为:正. 点评:掌握电流形成的几种情况,掌握电流方向的规定,会判断电路中电流的方向. 25.(1分)(2015?平谷区一模)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的 音调 .2·1·c·n·j·y

考点:频率及音调的关系. 专题:声现象. 分析:解决此题要知道音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高. 解答:解:调节琴弦的松紧,就会改变琴弦的振动快慢,所以旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,

这主要是为了改变声音的音调. 故答案为:音调. 点评:本题考查了声音的特征,只要对三个特征(音调、响度、音色)有深刻的认识,并对

吉他琴弦有深入的了解,将知识与生活有机的结合起来,便能找到答案. 26.(1分)(2015?平谷区一模)电动机工作时把 电 能转化为机械能.

考点:直流电动机的原理. 专题:电动机、磁生电. 分析:根据电动机工作时消耗和获得的能量可做出判断. 解答:解:电动机工作时,消耗电能,使机械转动,将电能转化为机械能.

故答案为:电. 点评:了解电动机工作时的能量转化即可顺利解答.

27.(1分)(2000?北京)木炭的燃烧值是3、4×10焦/千克,完全燃烧2千克木炭可以放出

7

6.8×10 焦的热量.21*cnjy*com

考点:热量的计算;燃料的热值.

7

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专题:计算题. 分析: 据Q放=mq,可求出完全燃烧2千克木炭放出的热量. 根解答:解:完全燃烧2千克木炭放出的热量:

Q放=mq=2kg×3.4×10J/kg=6.8×10J.

7

故答案为:6.8×10J. 点评: 本题考查了热值的概念和燃料燃烧放出热量的计算,只要记住公式Q放=mq即可求解. 28.(1分)(2015?平谷区一模)标有“6V 3W”的小彩灯,要接在18V的电源上使用,应当串联一个 24 Ω的电阻才能正常发光.

考点:欧姆定律的应用;电功率的计算. 专题:欧姆定律;电能和电功率. 分析:灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电流特点和P=UI求出电路

中的电流,根据串联电路的电压特点求出串联电阻两端的电压,利用欧姆定律求出串联电阻的阻值. 解答:解:因串联电路中各处的电流相等,且灯泡正常发光,

所以,由P=UI可得,电路中的电流:

77

I===0.5A,

因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,串联电阻两端的电压: UR=U﹣UL=18V﹣6V=12V, 由I=可得,串联电阻的阻值: R=

=

=24Ω.

故答案为:24. 点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意灯泡正常发光时

的电压和额定电压相等.

29.(1分)(2015?平谷区一模)金属块M静止置于水平地面上时,对地面压强为3×10帕;如图将金属块用细绳挂在轻质杠杆的B端,当在杠杆的A端悬挂质量为m=6千克的物体时,

4

杠杆在水平位置平衡,此时金属块对地面压强为1×10帕,已知轻质杠杆AB的支点为O,OA:OB=5:3;若要使金属块恰好离开地面,应在物体m的下面施加最少竖直向下 30 N的拉力.(g=10N/kg)

4

考点:杠杆的平衡条件;压强的大小及其计算. 专题:压强、液体的压强;简单机械. 分析:根据杠杆平衡条件求出细绳对A端的拉力, 即等于甲减小的对地面的压力,再根据压

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强公式计算出甲物体的重力;根据杠杆的平衡条件判断各选项. 解答: :物体m的重力GA=mAg=6kg×10N/kg=60N; 解

根据杠杆平衡条件FB×OB=GA×OA,

细绳对B端的拉力:FB=GA×

=60N×=100N;

M对地面的压力△F减少了100N,

△F=F1﹣F2=p1S﹣p2S,

44

数据代入:100N=3×10PaS﹣1×10PaS,

﹣32

解得:S=5×10m,

﹣324

则M的重力GB=F1=p1S=3×10Pa×5×10m=150N;

物体M恰好被细绳拉离地面时,对地面的压力为0,B端受到的拉力等于M的重力: 根据杠杆平衡条件:GB×OB=(GA+F)×OA, 即150N×3=(60N+F)×5, 解得:F=30N. 故答案为:30N. 点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件、压强公式的掌握和运用,能根据杠杆平衡条件、压

强公式得出关于物体甲的重力是本题的关键.

四、实验与探究题(共36分,30~34、37、38、40题各2分,35、36、41、42题各3分,39、43题各4分) 30.(2分)(2012?朝阳区)如图所示的电阻箱的示数是 2010 Ω.

考点:变阻器. 专题:图析法;电压和电阻. 分析:按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出

电阻箱的示数. 解答:解:电阻箱的示数:R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+0×1Ω=2010Ω.

故答案为:2010. 点评:本题考查的是电阻箱的读数方法, 在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应

的倍数. 31.(2分)(2015?平谷区一模)如图所示,温度计的示数是 26 ℃.

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