分析： 爬山时是克服自身的重力做功，功等于自身重力乘以山的高度． 功率等于功除以时间． 解答： 解：爬山功率，他们同时出发，结果又同时到达山顶说明登山时间是相同的，要比较功率还要知道二人的体重． 故选B． 点评： 此题考查的是功率的应用和功率的测量方法． 18．（2013?太仓市模拟）在国际单位制中，功率的单位是（ ） A．焦耳 B． 牛顿 C． 帕斯卡 D． 瓦特 考点： 功率的概念；物理量的单位及单位换算． 专题： 功、功率、机械效率． 分析： 物理上每一个物理量都有国际上通用的单位称国际单位，还有一些生活中的常用单位，在国际单位制中，功率的单位是瓦特（W）． 解答： 解： A、焦耳是功的单位．瓦特是功率的单位．此选项符合题意； B、牛顿是力的单位． C、帕斯卡是压强的单位． D、瓦特是功率的单位． 故选D． 点评： 本题考查了物理量的单位，属于识记性的内容，比较简单． 19．（2010?岳阳）下列情况人对物体做了功的是（ ） A．举重运动员举着杠铃不动 B． 手提着水桶在水平地面上匀速行走 人推着车在马路上向前匀速运动 C．D． 人用力推木箱却没有推动 考点： 力是否做功的判断． 专题： 应用题；功、功率、机械效率． 分析： 本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可． 解答： 解：A、举重运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意． B、人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意． C、人给车一个向前的力，车向前移动了一段距离，人对车做功．符合题意． D、人给木箱一个推力，木箱在推力作用下没有移动距离，人对木箱没有做功．不符合题意． 故选C． 点评： 有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功． 20．（2013?泉州）如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（ ）
A．pa＞pb＞pc 考点： 压强大小比较． B． pa＜pb＜pc C． pa=pb=pc D． pa＞pb=pc
专题： 压强、液体的压强． 分析： 液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较． 解答： 解：由图知：容器底部a、b、c三处水的深度相同，水的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点受到水的压强相同． 故选C． 点评： 此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键． 21．（2013?内江）关于浮力的说法中正确的是（ ） A．物体的密度越大，受到的浮力越大 物体的体积越大，受到的浮力越大 B． 物体没入水中越深，受到的浮力越大 C． D．浸没在水中的物体，可能不受浮力 考点： 阿基米德原理． 专题： 浮力． 分析： （1）影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积． （2）浮力产生的实质是物体上下表面受到的压力差． 解答： 解：ABC、浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体的密度、物体的体积以及深度都无关，故ABC错误； D、当物体与容器底密合时，物体下表面不受液体的压力，因此浸没在水中的物体，可能不受浮力，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查了影响浮力大小的因素以及浮力产生的实质，理解阿基米德原理，掌握决定浮力的因素，排除无关因素的干扰，是解决此类问题的关键． 22．（2013?衡阳）修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（ ） A．减小压力 B． 增大压力 C． 减小压强 D． 增大压强 考点： 减小压强的方法及其应用． 专题： 压强、液体的压强． 分析： （1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小． （2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强；在受力面积一定时，减小压力减小压强． 解答： 解：列车在铁轨上行驶，对路基的压力一定，铁轨铺在枕木上，增大了路基的受力面积，减小了压强，从而达到保护路基的目的． 故选C． 点评： 掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能在生活中应用压强知识解释问题．同时掌握好控制变量法的具体运用． 23．（2005?东城区二模）潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中，潜水运动员受到的（ ） A．重力变大 B． 浮力不变 C． 水的压力差不变 D． 浮力变大 考点： 浮力产生的原因；重力；阿基米德原理． 专题： 推理法． 分析： 潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中，自身受到的重力不变；因排开水的体积增大，受浮力增大；因浮力的实质是物体在水中受到的压力差，浮力增大，压力差增大． 解答： 解：A、潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中，自身受到的重力不变，故A错误； B、从水面开始下潜到全部浸没的过程中，因排开水的体积增大，受浮力增大，故B错、D正确； C、因浮力的实质是物体在水中受到的压力差，浮力增大，压力差增大，故C错误． 故选D．
点评： 本题考查了学生对浮力产生的原因、阿基米德原理理解和运用，属于基础题目． 24．关于浮力，下列说法正确的是（ ） A．在水中会下沉的金属块不受到浮力 浮力的大小与物体浸没的深度有关 B． 浮力的大小与物体的形状有关 C． D．浮力是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的 考点： 浮力产生的原因． 专题： 错解分析题；浮力． 分析： 从浮力产生的原因和浮力的定义、方向去分析判断． 解答： 解：A、在水中会下沉的金属块也受到水对它产生的向上的压力，也受浮力作用，故A错； B、C、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关，而与其它因素都无关，故B、C错； D、浮力实质就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差，压力差的出现就是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查了浮力产生的原因、方向和阿基米德原理，理解阿基米德原理是了解浮力大小与哪些因素有关的关键． 25．用钓鱼杆钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．对钓鱼过程的下列几种解释，正确的是（ ） A．鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了 鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了 B． 鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大 C． D．钓鱼杆是一种费力杠杆 考点： 浮力产生的原因． 专题： 错解分析题；浮力． 分析： （1）鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力． （2）鱼在水中时，鱼受到竖直向上的拉力和浮力、竖直向下的重力，钓鱼线对鱼的拉力等于重力和浮力的差． （3）钓鱼时，双手一前一后握住钓鱼竿，手和钓鱼竿尾部的接触点是支点，前面的手和钓鱼竿接触点是动力点，鱼是杠杆的阻力．画出力臂，比较动力臂和阻力臂，判断是钓鱼竿是省力杠杆还是费力杠杆． 解答： 解：（1）鱼在水中受到竖直向上的浮力和拉力，受到竖直向下的重力，钓鱼竿对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力的差． 当鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力．所以钓鱼竿对鱼的拉力增大． 鱼在水里和离开水面，鱼的质量不变，鱼的重力不变，但鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了，故选项AC正确，B错误． （2）如图，钓鱼竿的尾部是杠杆的支点，前面的手作用在杠杆上的点是动力，鱼对杠杆的作用是杠杆的阻力，作出动力臂和阻力臂，动力臂小于阻力臂，钓鱼竿是费力杠杆．故D正确． 故选A、C、D．