第二讲 物质的简单运动

2018-10-22 11:39

第二讲 物质的简单运动

一、运动与静止

1. 机械运动

(1)一个物体相对于另一个物体的位置改变叫机械运动,简称运动。 (2)理解: a. 物体间距离的改变

b. 物体间的距离没有改变,但两物体间的方向发生了变化。 (3)机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界里的一切物体都在做机械运动。 2. 参照物

(1)要恰当描述物体的运动状态,必须选定一个假定为不动的物体做标准。 (2)参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体作参照,这

个被选定的标准物体叫参照物。

(3)参照物的理解:同一个物体是运动的还是静止的,跟选择的参照物有关。选不同的参照物,同一个物体运动的情况可能是相同的,也可能不同。判断物体是运动还是静止的,要找研究对象与参照物之间的关系,要弄清这个关系。 (4)参照物的选择:

a. 参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的;

b. 参照物的选择可以是任意的,但不能将要研究的物体本身作为参照物,因为

自己以自己为参照物,任何物体的位置都是永远不变的,也就是这一物体永远处于静止状态。

c. 为研究方便,一般选地面或相对于地面静止的物体作为参照物,且可以不加

说明;若选取其他合适的物体为参照物时,则要加以说明。

判断物体是运动还是静止,要看物体与参照物之间有无相对位置的变化,有则是运动的,无则是静止的。

3. 运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的,对运动状态的描述是相对的。 (1)宇宙中的一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的。我们平常据说的运

动和静止都是相对参照物而言的。 (2)如果一个物体相对于另一个物体的位置发生了变化,我们就说第一个物体是运

动的;若一个物体相对于另一个物体没有发生位置的变化,我们就说第一个物体是静止的。

(3)对于同一个物体,若选择不同的物体作参照物,来研究它的运动情况,得到的

结论可能是不同的。因此,不事先选择参照物,就无法判定物体是否在运动。 (4)两个物体运动快慢相同,运动的方向相同,这两个物体就相对静止。 4. 运动和静止的三层含义: 运动是绝对的 静止是相对的 对运动状态的描述是相对的

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一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的。 我们平常说某物体静止,是指它们相对于所选取的参照物的位置没有发生变化,实际上这个被选作参照物的物体也在运动(因为运动是绝对的,绝对静止的物体不存在)。 研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。总之不事先选定参照物,就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答,说这个物体运动或静止是毫无意义的。

【经典例题】

例1、下列关于物体的静止和运动说法正确的是( )

A. 运动是决定的,而对运动的描述是相对的;

B. 我们说地球是运动的,那么选择的参照物一定是地球上静止的物体; C. 甲以乙为参照物是静止的,但以丙为参照物是运动的,那么丙以乙为参照物,

丙是运动的

D. 研究物体运动时,可以不选择参照物

例2、北京奥运会赛况采用地球同步卫星直播,同步卫星虽绕地球转动,但地球上的人却觉得它在地球上空静止不动,这是因为所选的参照物是_______________。

例3、找出下列两句诗句中的参照物:

(1) “天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。 (2) “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”。

例4、拍摄孙悟空腾云驾雾:将站在平台上摆着飞行姿势的演员、蓝天背景和急速飘动的白云一起摄入镜头,这时,观众感到演员是运动的,参照物是_______________。

例5、甲、乙两列火车,以甲为参照物,得出乙车向东运动的结论,若以地面为参照物,甲车的运动情况是_____________________________________。

【随堂练习】

1、(2010,肇庆中考)甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上,下列说法中正确的是( ) A.甲相对于乙是运动的 B.甲相对于乙是静止的

C.甲相对楼层是静止的 D.甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的

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2、(2009, 宁夏中考)“月亮在白莲花般的云朵里穿行??”歌词中描述月亮运动选择的参照物是( )

A.月亮 B.地球 C.云朵 D.星星

3、(2007,金华中考)中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( ) A.“歼-10”战斗机 B.地面上的房屋 C.加油机中的飞行员

D.“歼-10”战斗机里的飞行员

4、(2009,广东中考)2008年9月27日16时43分,航天员翟志刚随“神七”载人飞船一起以78km/s的速度绕地球高速运动,并实施出舱活动(如图) 他在舱外活动时间为19min35s,这意味着在这段时间内,他在太空行走了9165km,这一距离所选取的参照物是( )

A.“神七”载人飞船 B.太阳 C.地球 D.月亮

5、(2008,苏州中考)在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况。在此情境中下列说法正确的是( )

A.飞机模型相对于地面是运动的 B.飞机模型相对于空气是运动的 C.空气相对于地面是静止的 D.空气相对于飞机模型是静止的

6、(2008,贵阳中考)举世瞩目的第29届奥林匹克运动会即将在北京开幕,届时全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星( )

A.相对太阳静止 B.相对地球静止 C.相对月球静止 D.相对火星静止

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7、 (2009,德城中考)在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( ) A.甲火炬一定静止 B.乙火炬一定向左运动 C.乙火炬一定静止 D.甲火炬一定向右运动

8、(2010,烟台中考)诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动.图所示是一首描述“云”和“月”运动的诗,之所以对这个现象“难意会”,是因为什么呢?

二、探究—比较物质的运动快慢

1. 比较物体运动快慢的方法:

(1) 规定运动的路程,比较物体通过这段路程所用的时间;时间越短,说明运动得

越快。 (2) 规定运动的时间,比较物体通过的路程;通过的路程越长,说明物体运动得越

快。 2. 速度:人们为了比较路程和时间都不同的情况下物体运动的快慢,引入速度 (1) 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程(v表示),它是表示物体运动快

慢的物理量。 (2) 速度计算公式:v =

st

(3) 速度单位:国际单位:m/s ,交通运输:km/h , 1m/s=3.6km/h 1km/h=

13.6m/s

3. 匀速直线运动:

(1) 如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,那么我们称这种运动为匀速直V (2) 理解:a. 路径条件:直线 b. 快慢条件:速度大小保持不变 用图像表示匀速直线运动,含义:路程和时间成正比。

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线运动。

t

【经典例题】

例1、甲、乙、丙三个物体运动速度不变,速度大小分别是v甲=750m/min, v乙=15m/s, v丙=36km/h, 比较大小关系:_________________。

例2、职业运动员进行12min的体能跑测试和田径比赛的百米赛跑,同样是比较快慢,前者是在 相同的条件下比 ,后者是在 相同的条件下比 。

例3、做匀速运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4:3,通过的路程之比是6:5,则两辆汽车的运动速度之比是:_____________。

例4、物体做匀速直线运动,当它通过45m的路程用30s时那么它在第15s时的速度为 ,它第15s的路程是 ,前15s的路程是 。

例5、关于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是( )

A.匀速直线运动的速度v与它经过的路程s成正比,经过的路程越长,速度就越大 B.速度v与它所用的时间t成反比,用的时间越多t速度越小 C.在匀速直线运动中,速度v路程s和时间t都是不变的 D.在匀速直线运动中,路程s和时间t成正比

例6、一列火车以15 m/s的速度做匀速直线运动,一个人以3m/s的速度从车厢一头走到另一头,车厢长36m,则需要的时间为( ) A.2s B.3s C.12s D.5s

例7、(2009,德城中考)用图像可以表示物体的运动规律,图中表示物体做匀速直线运动的是 ( ) A、②④

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B、①③ C、①④ D、②③

【随堂练习】

1、(2010,金华中考)一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示的,则汽车从图中位置行驶到南京还需________h.

2、(2009,荆门中考)用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,_________球做匀速直线运动, ___________球的速度越来越大(全部选填“甲”或“乙”)。

3、(2009,蚌埠中考)一列车正以18km/h的速度由北向南在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这一现象说明车窗外刮的是________风,风速是_________m/s。

4、(2010,广东中考)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是____________和_____________;经过5s,跑在最前面的小车是______________。

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5、(2009,上海中考)P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图4所示,分析图像可知( )

A.甲的速度小于乙的速度 B.经过3秒,甲、乙相距4米 C.乙到达P点时,甲离Q点6米 D. 甲到达Q点时,乙离P点2米

三、平均速度与瞬时速度

【基础知识】

1. 平均速度

(1) 平均速度:a. 物理意义:描述变速运动的物体的平均快慢的物理量。 b. 计算公式:v=s/t。

(2)理解:a. 用来粗略描述描述变速运动的物体的平均快慢的程度。

b. 我们说的平均速度,是指它在某段时间内或某段路程中的平均速度。 c. 平均速度不是速度平均值。

d. 实际应用中,一些做曲线运动的物体运动的快慢,也常用平均速度。 (3)平均速度与速度区别:

物理意义: 平均速度反映的是物体整个运动过程中的整体运动情况; 速度反映的是物体做匀速直线运动时运动的快慢。

数值的变化:平均速度—物体在变速运动中不同路程或不同时间段的平均速度

一般是不同的; 物体在匀速直线运动中各段路程或各段时间的瞬时速度是相同的。 联系:匀速直线运动中的平均速度与其瞬时速度是相同的 2. 瞬时速度

(1) 运动物体在某一瞬间(极短时间内)的速度叫瞬时速度。 (2) 必要性: a. 交通管理中,检查车辆是否超速 b.军事制造中,检验枪弹是否合格

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平均速度与瞬时速度的区别与联系: 平均速度 瞬时速度 瞬时速度反映的是物体在运动过程中某一时刻或区别 平均速度反映的是物体在整个运动过程中的 整体运动情况 某一位置的运动情况 联系 在匀速直线运动中,任何时刻的瞬时速度和整个过程中的平均速度相同。平均速度和瞬时速度有它们内在的联系,都表示运动快慢

【经典例题】

例1、 为了传递信息,我国古代形成邮驿制度,设金牌、银牌、铜牌三种邮递等级。金牌一昼夜(24h)行500里(1里=0.5km),每到一个驿站换人换马传递。下面所列速度中与金牌平均速度最接近的是( )

A. 中学生步行的通常速度 B。人骑自行车的通常速度

C.高速公路上限制的最高车速 D。悬浮列车的最高时速

例2、一个做直线运动的物体在第1分钟内通过的路程为600m,第2分钟内通过的路程也是600m,第3分钟内通过的路程还是600m,以下说法中正确的是( ) A.这个物体一定做匀速直线运动 B.这个物体不是做匀速直线运动 C.不能确定物体是否做匀速直线运动 D.以上说法都不正确

例3、汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡,经10s到达坡顶,接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路返回,经6s到达坡底,该汽车在上下坡全过程中的平均速度:___________。

例4、 一名运动员在百米比赛中,起跑速度是7m/s,中途速度是8m/s,最后冲刺速度是12m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是_______m/s=________km/h。

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例5、 在一次爆破中,用一根1m长的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后,以4m/s的速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区?

例6、测量小车沿斜面下滑的实验如图3-10所示,斜面上数据的单位是cm,圆圈中的数据表示小车到达A、B、C点的时刻,请根据图填写下表。

图3-10

AB段 BC段 AC段

【随堂练习】

1、(2009,临沂中考)运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( ) A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小 C.二者的平均速度相等

D.不是匀速直线运动,无法比较

2、(2008,恩施中考)你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点。

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距离(m) 时间(s) 平均速度(m/s)

关于这个赛跑过程,下列说法正确的是( )

A.兔子始终比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的 C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大

3、(2010,黄冈中考)物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度.依据该定义,若某物体在t时间内速度从V1增加到V2,则加速度为.现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s,则2s末小球的速度为( ) A.0 B.2 m/s C.3m/s D.6m/s

4、(2010,嘉兴中考)2010年10月沪杭高铁将正式运行,列车最高设计时速可达350 千米/时,从杭州到上海只要38分钟,已知杭州到上海的距离为158.7千米,那么列车从杭州到上海的平均速度是___________千米/时 (保留一位小数)。

5、(2008,沈阳中考)目前,沈阳市的出租车统一使用车载计价器打印发票。如图所示是一张乘车发票,该车在这段时间内行驶的平均速度为___________km/h。

6、(2007,丽水中考)小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是________s,他从学校到家整个过程的平均速度是___________m/s。

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