北师大版语文三年级上册全册单元、期中、期末试题
及答案
说明：本套试题共有14套试题，其中12套单元试题，1套期中试题，1套期末试题。并配有答案。
北师大版语文三年级上册第一单元同步练习
导航站：因为有了颜色我们的生活不再单调，我们的世界才变得美丽，就让我们走进“七彩世界”，去欣赏这美丽的缤纷世界吧！
一、 赤色生字场。（15分）
1. 字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分） （1）在假( jiǎ jià)期里，我和弟弟最喜欢在长满蒲公英的草地上玩耍，．他假( jiǎ jià)装打哈欠把蒲公英的绒毛吹向我。 ．
（2）智利地震后，将（jiānɡ jiànɡ）士们将（jiānɡ jiànɡ）要到重灾区．．救助受灾的群众。
2.读拼音，写词语。（11分）
（1）在蔚lán色的大海上，各国的jūn duìchénɡ
着舰船，战士们通过chuānɡ户在认真观chá，他们根据zhǎnɡ
握的信息在寻找失联飞机。
（2）秋天到了，稻田里lǜ 色的小miáo，jiānɡ要变成
huánɡ色的波浪。
二、橙色词语谷。（23分）
1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）
注 住
（1）老师经常提醒大家过马路要（ ）安全。 （2）老乡请你（ ）送行的脚步吧。
近 进
（3）我们这里今年的降雨量（ ）去年，非常适合作物的生长。 （4）姐姐拿着几个红苹果（ ）教室，她要和大家分享甘甜的果实。 2.选词填空。（4分）
可爱 喜爱
（1）这片绿草地真让人（ ）。 （2）这是一篇多么（ ）的绿草地啊！
发现 发觉
（3）早上我去钓鱼，（ ）草地并不是金色的，而是绿色的、 （4）小弟弟从我背后悄悄地走过来，我却一点也没（ ）。 3.照样子写词语。（5分）
红彤彤 绿 黑 蓝 白 黄 4．在括号里填上合适的词。（4分）
（ ）的草地（ ） 的水池 火红的（ ） 辽阔的（ 5.补充成语，并根据语境填空。（6分）
一本（ ）经 乘（ ）破浪 引（ ）注目 （1）海军战士在大海上（ ），保卫海疆。 （2）小妹妹说起话来（ ），特别（ ）。 三、黄色句子林。（13分） 1．照样子写句子。（4分）
（1）蒲公英和我们一起．．睡觉，和我们一起．．
起床。 一起 ，一起 。 （2）早上我去钓鱼，发现草地并不是．．金色的，而是．．
绿色的。 ，不是 ，而是 。 2.补充句子。（4分）
） （1）接天莲叶无穷碧， 。
（2）我是一个少先队员， ， ， 。 3.仿照课文的诗歌形式写一小节，你一定写得更精彩！（5分）
我爱 ， 因为 。
， ，
。
四、绿色课文厅。（12分）
1.《金色的草地》写了两件事，一件事是： ；另一件事是 。其中我知道草地早
晨是绿色，而中午是金色的原因: （6分） 2.《爱什么颜色》一文中，作者爱 、 、 。这三种颜色分别表明了 ， ， 。（6分）
五、青色阅读轩。（12分）
生活的颜色
晚饭后，教儿子学习颜色。指导着儿子从一堆五颜六色的小卡片中（辩 辨）别各种不同的颜色。我对他循循善诱：天空是蓝色的，草地和树木是绿色的，太阳和花朵是红色的……
突然，儿子打断了我，“妈妈，睡觉是什么颜色的？”这个问题一下难倒了我。仔细思量了一下后，我告诉儿子：“睡觉是粉红色的，因为睡觉是一件很温暖和舒服的事情。”儿子满意地笑了，不过随即，新的问题又冒出来了。“那摔跤是什么颜色的呢？”苦思片刻，我告诉他：“摔跤是灰色的。摔跤后，人们会被地上的尘土弄得灰头灰脸的。”我们（讨论 商量）了各种事物的颜色：吃饭的颜色、洗澡的颜色、玩耍的颜色……乃至于后来发展到爱的颜色、仇恨的颜色、发怒的颜色……
感谢儿子让我生平第一次学会了可以换一种思维去看事物。第一次意识到，
原来生活也可以用“颜色”来形容。
自觉人生幸福者，往往是在潜意识里一直在用明亮、温暖的颜色来渲染生命；而自叹人生惨淡者，往往也是在不自觉的状态下，用阴郁、灰暗的颜色来（装点 装饰）人生。他们对各自人生迥异的看法，也正在于其生命和生活中所包围的不同的色彩差异而造成。
感谢儿子让我看到了人生的真谛，学会了如何去决定自己的人生幸福与否。想要幸福和快乐很简单，先问问你自己：你的生活，你的生命，是什么颜色的？
1.用“√”选出括号里正确的字词。（3分） 2.发挥想象，填一填。（2分）
我和儿子讨论了各种事物的颜色，爱是 色的，仇恨是 色的。 3.“我”眼中的人生幸福者与人生惨淡者与颜色有什么关系？（4分） 4.我从儿子身上得到什么启示？用“ ”从文中画出来。（3分） 六、蓝色口语吧。（5分）
我们的生活中离不开颜色，我们会用一些颜色表示特殊的意义，请你说一个生活中用颜色表示特殊意义的例子。
七、紫色习作屋。（20分）
秋天到了，田野里，果园里的颜色发生了什么变化，请仔细观察，然后把你观察到的变化写一写。
参考答案：
一、1. jià jiǎ jiànɡ jiānɡ 2.蓝 军队 乘 窗 察 掌 绿 苗 将 黄 二、1.注意 停住 接近 走进 2.喜爱 可爱 发现 发觉 3.绿油油 黑洞洞 蓝汪汪 白花花 黄澄澄 4.略。5.正 风 人 乘风破浪 一本正经 引人注目
三、1.提示：用上加点词语，句子通顺即可。 2.映日荷花别样红 我们的队旗，我的心，也是火红的。 3.提示：能自圆其说即可。
四、1. 哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛 发现草地变色的原因 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了 2.碧绿 火红 蔚蓝 作者对家乡的热爱 对生活的热爱 自己有远大的理想
五、1.辨 商量 装点 2.示例：金色的 黑色的
3.自觉人生幸福者，往往是在潜意识里一直在用明亮、温暖的颜色来渲染生命；而自叹人生惨淡者，往往也是在不自觉的状态下，用阴郁、灰暗的颜色来装点人生。
4.感谢儿子让我看到了人生的真谛，学会了如何去决定自己的人生幸福与否。想要幸福和快乐很简单，先问问你自己：你的生活，你的生命，是什么颜色的？
六、略。 七、略。
北师大版三年级语文上册第二单元测试题
（满分100分 时间90分钟）
亲爱的同学们，在一个个动听的旋律中，我们又学完了一个单元，相信你会有许多收获，就让我们一起来检阅一下各自的本领，欣赏更加优美的声音吧！
一、对号入座。
1.李老师那shú xī( )的声音在zhāo huàn( )我们，她为我们刚biān pái( )了一个节目，ɡǔ( )励我们在国庆节时yǎn( )给同学们看。
2.一qún( )小鸟在quán( )水边喝水，然后排着整qí( )的队伍，悠xián( )地向天空飞去。 二、词语森林。
1、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
摘 滴
（1）在29届北京奥运会上，我市的运动员，也（ ）了一块金牌。 （2）小明不顾满头（ ），跑来告诉我以后能免费上学的消息。
暇 瑕
（1）在（ ）的时候，我最大的爱好就是听民族音乐。
（2）小石子想变成一块（ ）的翡翠，就去找河蚌大哥帮忙。 2、火眼金睛。
安静 寂静
（1）深秋的夜晚，校园里特别（ ），我常常想起一个个往事。
滥竽充数 装腔作势
（2）小弟弟不会唱歌，可是他看到邻居的小朋友天天唱歌，自己也（ ）地唱起来，引得大家呵呵大笑。
3、我会写声响。
（ ），上课铃响了，同学们都跑进教室，忽然，（ ）一声巨响，下起了雨，雨点的（ ）声非常好听，一会儿雨水汇成了小溪，（ ）唱着动听的歌。雨停了，外面又传来了（ ）的鸟叫声。
三、句子世界。 1、学以致用。
（1）今年的青歌赛上，听着那动听的原生态曲子，我赞不绝口道： “ ， 。（诗句） ”
（2）那些破坏奥运圣火传递的藏独分子，自认为做的很巧妙，还是被我们发现了他的藏独野心，他们这是 （成语），是没有用处的。
(3)在茂密的竹林中，沐浴着月光，独自一人在弹琴，会让人想起：“ ， 。（诗句） ”
2、以葫芦画瓢。
（1）那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地想起来，被人发觉。 ．．．
只要……
就…… 。
（2）在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲和乐曲。
在 的时候，听 。
3、用心听。
当清风（ ）过明月，当微风（ ）过树梢，当寒风呼啸着（ ）过田野，当狂风（ ）起巨浪，你总听到些什么了吧？
四、加油站。
在横线格上写字，要贴着 写，字与字离得 一些。 请抄写：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！
五、书香斋。
（一）课内阅读。
只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音里，你逐渐成长。
1、这段话是说： 2、你还会听到什么声音？
3、“从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音里，你逐渐成长。”这是怎样理解这句话的？
（二）课外阅读。
最美的声音
大学时同寝室有一个家住哈尔滨的同学，他从不给家里打电话。问他，他说
家里没有电话，写信就可以了。我们有些奇怪：他家住大城市，生活条件也不错，家里怎么不安电话呢？
那次暑假回来后，他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带，有几次还哭出了声。我们提出借他的磁带听一听，他说什么也不肯。一次趁他不在，我们从他枕头下翻出了那盘磁带，放在录音机里听，好久也没听到声音。我们很是纳闷儿：他每天晚上听这盘空白带干什么呢
快毕业时，他才告诉我们原因。原来他父母都是聋哑人，为了生活，他们吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇。为了他能好好上学读书，父母的心都放在他身上，给他创造最好的条件，从不让他受一点委屈。后来日子好过了，他却要离开父母去远方上大学，他说：“我时常想念家中的爸爸妈妈，是他们用无言的爱塑造了我的今天。那次暑假回家，我录下了他们呼吸的声音，每天晚上听着，感觉父母好像在身边一样。”
我们的心灵被深深震撼了，亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远，飞得多高，父母的目光都在我们的背后，我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。大爱无言，而那份无言的爱，就是人世间最美的声音。 1、解释词语在文中的意思。
白眼冷遇： 大爱无言： 2、这篇短文讲了一件什么事？
3、文中“最美的声音”指的是：
4、虽然这位同学带在身边的是无言的磁带，但他却能听到无比丰富的话语，发挥你的想象，这位同学会听到什么内容呢？
5、读了这个故事，你最想说的一句话是：
六、妙笔生辉。
在傍晚的森林里，百鸟归巢，热闹非凡。想象一下，你能听到什么声音，或者找机会到树林里听一下，把你最喜欢的声音写一写，相信你一定会获得无穷的乐趣。
同学们，做得不错吧！作文可要认真，一定要看清要求再写哦！加油！
三年级语文试题评分标准及参考答案
一、熟悉 召唤 编排 鼓 演 群 泉 齐 闲
二、1、摘取、汗滴、闲暇、无暇 2、寂静、装腔作势3、丁零零、轰隆隆、丁冬、哗啦啦、唧唧喳喳
三、句子世界。三、1、（1）此曲只应天上有，人间能得几回闻。（2）掩耳
盗铃。（3）深林人不知，明月来相照。2、略。3、掠、拂、穿、卷
四、横线、近 五、书香斋。 （一）课内阅读。
1、我们一出生就开始听了，并在声音里逐渐成长。2、略。3、我们在声音中了解周围的世界，丰富自己的知识，在声音中成长。 （二）课外阅读。
1、看不起，不愿意与之来往。伟大的爱是不需要言说的。
2、“我”的一个同学每晚都听录有聋哑父母的呼吸声的磁带，体现了那深深的亲情。3、父母的呼吸声。4、略。5、略。 六、略。
北师大版语文三年级上册第三单元测试题
祖国在我心中，祖国在我的生命里，通过这一单元的学习，我更加热爱我们伟大的祖国。就让我们在下面的试题中进一步感受那浓浓的爱国情吧！ 一、生字快乐家
1．我会辨。选择正确的读音。
（1）那位老人冲（chōnɡ chònɡ）出人群，冲（chōnɡ chònɡ）着屋内熊熊燃．．烧的烈火默默流泪。
（2）在古老的店铺（pū pù）门前，地面上整齐的铺（pū pù）着彩色的方．．砖，美丽极了。 2．对号入座。
（1）日本大地震，使很多hánɡ bān( )延误，更zāo ɡāo( )的是福岛核电站损坏，引起了核泄漏。
（2）母爱是wēn nuǎn( )的太阳，散发着光芒。
（3）爱丽丝来到了儿时曾到过的仙境，遇到了qí ɡuài( )却非常有趣的伙伴。
二、词语训练营
1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
徽 微
（1）清晨，一阵（ ）吹来，感到全身特别舒服。 （2）看到庄严的（ ），我们心中会有一股暖流涌动。
旅 旋
（1）一位意大利的小男孩，只身一人去法兰西（ ），我想我们也行。 （2）小明是一个滑冰高手，能一只脚着地（ ）十多圈。
2．把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的一个写句话，赞美一个你心目中的英雄。
不动 劈 盖 大义 斩 截
3．按课文填空并体会所填词语的表达作用。
（1）“我们的祖国解放了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天（ ）盼到了！”
体会： （2）华罗庚下了车，急步走进客厅，（ ）着他的妻子喊了起来：“中国解放了！”
体会： 三、佳句精品店 1．我会填。
（1）天下兴亡， 。 （2）死去元知万事空， 。 （3）我拾到一分硬币，
我去交给老师，
我要先擦掉 。