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第一单元 1、《窃读记》练习一
一、 我能区分这些形近字，而且还会组词呢。
抄（ ） 炒（ ） 吵（ ） 妙（ ） 梭（ ） 峻（ ） 酸（ ） 唆（ ） 二 我能写出与下列词语意思相近的词语来。
隐藏（ ） 暂时（ ） 担忧（ ） 惧怕（ ） 光顾（ ） 鼓励（ ） 三 我也能照样子把句子写得更简洁。 例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。 我离开了家乡。
1． 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。 2．我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。 四 我能选择最恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 1．（ ）口袋里有很多钱，我（ ）能买很多我喜欢的书。 2．（ ）口袋里没有多少钱，（ ）我不能买我喜欢的书
练 习 二
１、读拼音，写词语：
cǎi fǎng shuǐ hǔ zhuàn piān kē wén lǐ guàn tōng gǔ lì （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
lü lín hǎo hàn céng jīng gǔn guā làn shú （ ） （ ）（ ）
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２、请在正确读音下边打“√”
爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴（xìng xīng）趣的就是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒（ xǔ hǔ）传（chuán zhuàn）》里绿（lü lù）林好汉的名字背得滚瓜烂熟。
３、根据课文内容填空，再回答问题：
最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养＿＿＿＿、＿＿＿＿的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个＿＿＿＿＿。三贯通，这才是２１世纪的青年 。 “三贯通，这才是２１世纪的青年。”如何理解？
４、扩展练习：
古人云：“读万卷书、行万里路”可见读书在我们生活中的重要地位。我想这样说“阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。”请你用这样的句式表达对阅读的感受。
５、向大家推荐自己读过的好书。
2、《小苗与大树的对话》练习题
一、读拼音，写词语。
xìng qù guàn tōng gǔn guā làn shú lù lín hǎo hàn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。
访（ ） 浒（ ） 偏（ ） 鼓（ ） 仿（ ） 许（ ） 编（ ） 彭（ ） 三.、填空并回答问题。
1.我觉得，一个小孩起码要背（ ）首诗，（ ）篇古文，这是最（ ）的要求。 “起码”的意思是：____________________________________
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2.文章怎样才能写好？苗苗认为有两个重要条件。你知道是哪两条吗？ 第一条：________________________________________________ 第二条：________________________________________________ 四、课文链接。
我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了…… 我是主张看闲书的。
1.季羡林先生主张看闲书的理由是：_________________________________________ 2.你也看过不少的闲书吧？理由其中最喜欢的是___________,因为________________
3、《走遍天下书为侣》课课练
一、
看拼音，写词语。
bèi sònɡ línɡ tóu biān xiě mǒu zhǒnɡbǎi yīn hé háo bù yóu yù qīnɡ pén dà
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 二、给加粗的字注音。
伴侣（ ） 娱乐（ ） 一趟（ ） 三、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。
扁┌ （ ） 某┌ （ ） 尤┌ （ ） 尚┌ （ ） └ （ ） └ （ ） └ （ ） └ （ ） 四、写出下列词语的反义词。
忽略——（ ） 犹豫——（ ） 美丽——（ ） 五、写出下列词语的近义词。
环绕——（ ） 感叹——（ ） 品味——（ ） 六、造句。
1．毫不犹豫—— 2．……就是……也是…… 七、课内阅读
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所以，我愿意坐在自己的船里， 。首先 ，故
事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后， ，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中 。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后， ，他会有怎样的生活经历……这真像 。1．按原文内容填空。
2．作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分为 步，是从文中 、 、 、 这四个词语看出来的。
3．上面这段话告诉我们应该如何读书？ 八、课外阅读。
读书是世界上最有乐趣的事情。孔子是古代的教育家，一生喜欢读书，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉，有新领悟就快乐得忘掉了一切忧虑，这就是一个有力的证明。
书是知识的宝库，储蓄着无穷无尽的精神食粮。读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌都能给我们带来快乐。
我们寂寞的时候 可以从书本中得到安慰 有疑难时 它会给我们解答 它好像是我们最好的导师和朋友 一直跟随着我们 鼓励我们 要我们向光明的前途迈进
总之，读书是生活的一部分，我们由读书可以获得更多的宝贵知识，使生活更丰富。因此，我们要读书。
1．给短文加一个题目，写在文前的横线上。
2．把文中画“ ”的文字换成适当的成语，并写下来。
3．给本文第三段加上标点。
4．概括第二段的段意。 5．谈谈你对“书是知识的宝库，储藏着无穷无尽的精神食粮”这句话的理解。
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九、将作家、作品和文章用线连起来。
曹雪芹 《三国演义》 《景阳冈》 施耐庵 《红楼梦》 《猴王出世》 吴承恩 《水浒传》 《草船借箭》 罗贯中 《西游记》 《黛玉葬花》 十、判断下列句子是不是比喻句。是的打“√”，不是的打“×”.
1．周围的白云，仿佛涂上了缤纷的。（ ） 2、齐白石爷爷画的虾，像真的一样。（ ）
3．火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。 （ ）
4．一身黑羽毛，，一对俏翅膀，加上剪刀的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（ ） 十一、小练笔（选做题）
假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写自己的想法。我的长生果同步练习 【练习设计】
１、请在正确读音下边打“√”
⑴ 我每忆及少年时代，就禁（jīn jìn）不住涌起愉悦之情。 ⑵ 我读得很快，大有囫（hú wù）囵吞枣的味道。 ⑶ 我是对阅读如饥似(sì shì)渴的少年。 ⑷ 学校图书馆里的图书像磁（cí chí）石一样吸引我。 ２、把词语补充完整：
如＿ 如痴 浮想＿ 翩 不求＿ 解 ＿ 肠挂肚 千篇一＿ 流光溢＿ 悲＿ 离合 不言而＿ ＿ 然神伤 大＿ 身手。 ３、根据课文内容填空，再回答问题：
⑴ 这时我养成了做读书笔记的习惯：
记书中优美的＿＿＿＿＿ ，记描写的＿＿＿＿＿ 。 ⑵ 作文首先构思要＿＿＿＿ ，落笔点也要＿＿＿＿ ；作文要写＿＿＿＿ ，开始离不开＿＿＿＿ ，但是真正打动人心的东西，应该是自己 ＿＿＿＿ 。
４、扩展练习：
书，被人们称为人类文明生果。请你也写出几个类似的句子。