九年义务教育小学语文(人教版)四年级上册
第四单元质量监测试题
时 限：70分钟
班级： 姓名： 等级：__________
一、用“/”画去括号里不恰当的读音。
1.鹅的高傲，更表现在它的叫声，步态和吃相（xiānɡ xiànɡ）中。 ．
2.鹅的步调从（cōnɡ c?nɡ）容，大模(m? mú)大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo ju?）．．．出场（chánɡ chǎnɡ）。 ．
3.猫的（dí dì）确有时候很乖，它会找个暖和（h? huo）的地方，成天睡大觉（ ．．．jiào ju?）。
二、读拼音，写词语。
kāi pì tǎnɡ ru? diē dǎo zǎo cān zhanɡ zh?nɡ zī wai bǐnɡ xī nínɡ shì 三、比一比，再组词。
稿（ ） 踩（ ） 勃（ ） 乖（ ） 扯（ ） 搞（ ） 彩（ ） 脖（ ） 乘（ ） 址（ ） 四、把下列词语补充完整。
一丝不（ ） （ ）其不（ ） 变化多（ ） 引（ ）大叫
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慢条（ ）理 不胜其（ ） （ ）不相让 如（ ）如（ ） 五、查字典填表。 要查的字 厉声 ．任凭 ．腔调 ．开辟 ．音序 部首 选择正确的解释打“√” ①严格 ②严肃、猛烈 ③姓 ①靠着 ②倚靠 ③证据 ④根据 ⑤无论 ①运动体内空的部分 ②话 ③乐曲的调子④说话的腔调 ①开辟 ②透彻 ③驳斥、排除 ④法律 六、选择合适的关联词语将两句话合成一句话。
任凭??也?? 无论??都?? ??也?? 因为??所以?? 1.一根鸡毛是它的玩具。一根线团是它的玩具。
____________________________________________________________________________ 2.谁说多少好话。它也一声不吭。
____________________________________________________________________________ 3.谁怎么呼唤它。它不肯回来。
____________________________________________________________________________ 4.公鹅全是海军上将的派头。公鹅理当荣膺海军上将军衔。
____________________________________________________________________________ 七、按要求写句子
1.母鸡真勇敢！（改成反问句）
____________________________________________________________________________ 2.夜空中的繁星一闪一闪的。（改成拟人句）
____________________________________________________________________________ 3.幼儿园的弟弟妹妹可爱极了。（改成比喻句）
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____________________________________________________________________________ 4.弯弯的月亮仿佛是一只船。（改病句）
____________________________________________________________________________ 5.请写一句有关保护动物的公益广告语：
____________________________________________________________________________
阅读天地
一、根据课文内容填空。
1.《猫》这一课第一自然段是围绕 这句话写的，写了猫既____________ 又 ，既 又 的特点。
2.《猫》一文中的“几朵小梅花”指的是 ，这样写表达了对猫的 之情。
3.“小猫满月的时候更可爱”作者从两个方面具体描写。一是 ， 二是 。 二、阅读课外短文，完成练习。
小 白 鹅
我爱小白鹅！
我家的小白鹅可漂亮了。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛xiānɡ qiàn（ ）在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在mínɡ mai（ ）的阳光zhào yào（ ）下，还闪闪发光呢；两只翅膀像两把大扇（shàn shān）子，一扇（shān shàn）起来，“呼呼”作响，一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆，踱着方步。
小白鹅生气的时候很可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看架势，非拧你几口不可。可是，只要拍拍手，跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在bì lǜ（ ）的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀，有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串jīnɡ yínɡ（ ）的小水泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！
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小白鹅吃饱了，玩够了，到了中午就回家生下一个沉甸甸热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！” 1.在文中的拼音后面写出合适的汉字。 2.将不正确的读音划去。 3.读下面的句子，回答问题。
（1）非拧你几口不可。用“非??不可??”说一句话。
非??不可??_____________________________________________________________ （2）“它像小帆船似的浮在（bì lǜ）的水面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。”“像小帆船似的”是用来比喻 ，读了这句我们会想到“________________ ”这两句诗。 4.联系短文内容填空。
（1）我爱小白鹅的原因是 、 、________________、 。
（2）第二自然段先总写小白鹅漂亮，然后一步一步从________________ 、_________ 、 、 、 、 分别具体地写。 5.本文表达了作者 的思想感情，最能表达这种感情的句子是 。 三、经典诗文连线。 飒飒西风满院栽 忽如一夜春风来 烟笼寒水月笼沙 二句三年得
往来无白丁
贾 岛 杜 牧 岑 参 黄 巢
一吟双泪流 夜泊秦淮近酒家 千树万树梨花开
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谈笑有鸿儒
蕊寒香冷蝶难来 刘禹锡
习作世界 根据提供的材料，发挥合理想象，扩写成一篇内容具体的记叙文。材料是：爷爷的鸟笼里养了几只可爱的小鸟。鸟儿给我的生活带来了欢乐。后来，我说服了爷爷，把鸟放回了大自然。 四年级语文第四单元测试题 第5页（共6页）
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