1
下列哪一项不属于辨别心理健康与不健康的原则
A、主观世界与客观世界的统一性原则 B、精神活动内在协调一致性原则 C、个人与社会和谐相处的原则 D、个性的相对稳定性原则 我的答案：C 2
人的心理过程不包括下列哪一项？ A、变化过程 B、认识过程 C、情感过程 D、意志过程 我的答案：A 3
人的主观世界是客观现实在大脑中的反映
我的答案：√ 4
大学生的人格已经相对稳定 我的答案：√ 1
当当事人出现心理波动，能够找到刺激他产生心理波动的原因因素，这种心理问题属于 A、一般心理问题 B、严重心理问题
C、神经症性的心理问题 我的答案：A 2
健康心理主要涉及的是个体能否更积极发展的课题 我的答案：√ 1
以下哪一个选项不属于家庭功能失调的范畴 A、家庭凝聚力低
B、冲突较多或者较激烈 C、父母管教不一致 D、家庭氛围较为民主 我的答案：D 2
家庭功能的失调容易给孩子带来问题情绪，而孩子的问题情绪又能反过来影响到父母，从而造成一个恶性循环 我的答案：√ 1
造成个案中当事人悲剧发生的直接原因是 A、家庭矛盾 B、性格原因 C、人际关系问题 D、学业负担 我的答案：A 2
以下哪一项与个案中当事人事实不相符合
A、对自身发展不够关注 B、抱负水平较高
C、实际解决问题的能力相对差 D、紧张性、忧虑性因子分高 我的答案：A 3
下列哪一性格因素与危机的发生关系不大 A、持久的负性思考的习惯 B、个性比较冲动
C、用较高的标准来要求自己 D、个性比较独立 我的答案：D 4
危机的发生与个人的性格有着很大的关系 我的答案：√ 1
以下哪项描述不符合无气力症特征
A、男孩子居多 B、有明显的神经症 C、现实生活无比懈怠 D、抱负水平极高 我的答案：B 2
青年学生心理危机发生的常见原因不包括
A、学业有负担
B、探寻内心自我失败 C、身边缺少朋友 D、过分追求成功 我的答案：A 3
统计表明，对自己家庭境况不满意的学生，其抱负水平比一般学生低 我的答案：×
1
下列哪项不属于社会支持
A、知识性支持 B、实质性支持 C、概率性支持 D、情感性支持 我的答案：C 2
个案中提到的当事人之所以能打消消极的念头是因为
A、找到了活下去的理由 B、知觉到了社会的支持 C、有人陪伴在身边 D、自杀未遂 我的答案：A 3
有人陪伴在当事人身边，可以对他直接形成保护因子，从而降低自杀的可能性
我的答案：√ 1
以下哪一项不属于自杀发展过程
A、自杀动机形成阶段 B、矛盾冲突阶段 C、模拟自杀阶段
D、自杀行为选择阶段 我的答案：C 2
关于自杀行为的描述，下列哪一项是错误的
A、和生物遗传因素有关 B、本身是遗传的 C、更多是境遇性的
D、是一种后天习得行为 我的答案：B 3
针对青少年的研究显示，下列哪一类人相较于一般人容易自杀 A、高幻想力 B、性格懦弱 C、外控性格 D、遭遇失恋
我的答案：C 4
以下哪句话是正确的
A、谈论自杀的人不会真去自杀 B、所有自杀的人都有心理疾病
C、让一个人谈论他自杀的想法，会引起他自杀 D、自杀动机并不容易确定，具有复杂性 我的答案：D 5
神经症的思维模式容易把“万一”当成一万
我的答案：√ 6
在自杀动机或自杀意念形成阶段，想法还很弱小，但是也能被发现 我的答案：× 7
父母有暴力倾向的人，相较于一般人，也较易有自杀倾向 我的答案：√ 8
有过自杀记录的人，再度轻生的可能性比一般人要低 我的答案：× 9
自杀行为，一般来说不具有传染性 我的答案：× 10
当事人生活中的支持者能对预防自杀起到最重要的作用
我的答案：√ 1
上海11.15火灾原因是：（）
A、居民生活用火不当
B、外来务工人员违章使用电焊 C、楼梯间堆积物自然 D、原因至今不明 我的答案：B 2
下面不属于上海灾描述的是11.15特大火：（）
A、燃烧猛烈，蔓延速度快 B、周围可燃物较多
C、火灾过程产生大量有毒烟气 D、大火持续了近40个小时 我的答案：D
3
近几年，国内高校所发生的火灾事故的数量、所造成的经济损失都是逐年上升的（）
我的答案：√ 4
上海11.15火灾属于一场特大居民火灾 我的答案：√ 1
《高等学校消防安全管理规定》是由国家哪个部门签署的：（ ）
A、公安部 B、卫生部 C、教育部
D、教育部联合公安部 我的答案：D 2
下列哪一项不属于《高等学校消防安全管理规定》要求：
A、消防安全知识要纳入教学和培训内容；
B、每届大学生都要接受不低于4学时的消防安全教育和培训；
C、对于进入实验室的学生还要进行必要的安全技能和操作规程培训； D、消防安全教育可作为选修课，由学校根据自身实际自行安排。 我的答案：D 3
自《高等学校消防安全管理规定》施行之日起，消防安全教育已成为大学生的必修课。 我的答案：√ 1
火灾的分类一般有（ ）种。 A、5 B、6 C、4 D、7
我的答案：A 2
一般燃烧的现象不包括（ ）
A、火焰 B、发光 C、有毒气体 D、发烟 我的答案：C
我的答案：× 8
非智力方面发展完善的人仍然能够拥有一份美好的生活
我的答案：√ 1
以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果 A、自我满足 B、望而却步 C、突破自我 D、丧失信心 我的答案：C 2
自我设限也是当代年轻人需要挑战和弥补的一种缺失 我的答案：√ 1
健康的自我形象不包括下列哪一项 A、追求完美 B、人格完整
C、清楚自己的目标和价值 D、接受自己的不足和缺点 我的答案：A 2
自我形象好的人，由于接纳自己，没有明显的自卑感，生活中就没有焦虑
我的答案：× 1
高校中寻求心理帮助的学生中，最多见的是下列哪一方面出现了问题
A、学业上的问题 B、身体健康上的问题 C、求职与择业的问题 D、人际关系问题 我的答案：D 2
一个人最终实际成就的大小和他成就动机之间一般说来存在一种什么关系 A、正相关 B、负相关 C、零相关 我的答案：A 3
以下哪种方式不属于以建设性、发展性的态度来对待他人的正面反馈
A、接受肯定内容 B、不自满
C、看成一种巨大的压力 D、进一步开放自己 我的答案：C 4
以下哪种方式不属于以非建设、退缩性态度来对待他人负面反馈 A、拒绝了解
B、潜意识认可负面反馈 C、越来越讨厌自己
D、逐渐改进缺点和不足 我的答案：D 5
人际关系问题的出现往往发生在亲密关系过程当中
我的答案：√ 6
自我形象低的人因工作出色同样会有成就感. 我的答案：× 1
阳光而活泼开朗的女孩子将红墨水图片看成 A、灿烈的一汪血 B、烂漫的山花 C、滴着血的嘴唇 我的答案：B 2
带抑郁气质的女孩子将红墨水图片看成 A、烂漫的山花 B、惨烈的一汪血 C、滴着血的嘴唇 我的答案：B 3
遭受失恋应激的女孩子将红墨水看成 A、惨烈的一汪血 B、滴着血的嘴唇 C、烂漫的山花 我的答案：B 4
很多大学新生在刚踏进大学校门的时候对于将要承受的心理压力都缺乏准备 我的答案：√ 1
在活动中，现实觉得自己像猪，并希望选择成为猪的同学，主观幸福感一般来说 A、高
B、低 C、一般
D、无从判断 我的答案：A 2
在活动中，现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠，并希望成为赛场中赛马的同学，主观幸福感一般来说
A、高 B、低 C、一般
D、无从判断 我的答案：B 3
“小小动物园”这个活动可以被看成是对自我形象一个评估的过程 我的答案：√ 1
下列哪种表述不属于正应激的结果
A、加深我们的意识 B、增加我们的心理警觉 C、经常导致高级认知和行为 D、产生大量焦虑 我的答案：D 2
下列哪项不属于压力过大带来的影响 A、情绪低落 B、睡眠障碍 C、活动效率下降 D、活动效率上升 我的答案：D 3
当我们提到让我们烦心的事情时，这些事情只属于压力当中给自己带来破坏性和不愉快体验的那个部分 我的答案：√ 1
以下哪一项不属于A型行为
A、同样压力底下，A型人更容易情绪低落 B、自制力强，遇事稳重
C、A型行为有害核心是鄙视/愤怒
D、A型性格与人的社会地位有很强的相关性 我的答案：B
2
人格特质，一般来说，可以分为A型人格，B型人格、C型人格和D型人格四种 我的答案：× 3
B型人格的人，情绪容易波动
我的答案：× 4
人类所具有的强大的心理修护能力，对自身的发展具有重要作用 我的答案：√ 1
下列哪一项不属于适应综合症三阶段的是 A、警戒反应阶段 B、衰竭阶段 C、亢奋阶段 D、抗拒阶段 我的答案：C 2
以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 A、以下哪项描述不属于抗拒阶段特征
B、应激撤除，身体防御会恢复到正常抗拒水平 C、身体防御能力高于正常抗拒水平
D、如果过大的压力长期不撤销，身体防御会一直处于抗拒阶段 我的答案：D 3
过度引申这种非理性功能失调想法的出现，是压力过大造成下列哪一方面出现问题的表现 A、身体方面 B、情绪方面 C、思想方面 D、精神方面 我的答案：C 4
压力的三大构成要素不包括 A、处理人际关系能力 B、外界对自己的要求 C、自己的内在要求
D、个人应对问题的能力 我的答案：A 5
减压的3R原则不包括 A、Relaxation B、Reduction C、Revolution
D、Reorientation 我的答案：C 6
人一开始遭遇应激的时候，身体的防御能力是下降的 我的答案：√ 7
警戒反应阶段身体防御能力变化曲线是呈倒U字形 我的答案：× 8
衰竭阶段，身体防御能力变化曲线是呈下降趋势的 我的答案：√ 9
过大压力会给人的精神方面带来影响，其中，萎靡抑制是不健康的，亢奋则是健康的 我的答案：× 10
调节好来自于外界和内在的要求，可以有效地管理压力 我的答案：√ 11
提升自我观是养成健康生活习惯的前提 我的答案：√ 12
认知减压法告诉我们导致不良情绪的背后，不一定都有功能失调的自动思想 我的答案：× 1
我国第一部《精神卫生法》是哪一年颁布的？ A、2011年 B、2012年 C、2013年 D、2014年 我的答案：C 2
以下哪一项属于心理异常的范畴 A、精神病
B、一般心理问题
C、神经症性的心理问题 D、严重心理问题 我的答案：A 3
社会及学校的心理咨询机构，他们从事的干预对象都是异常人群 我的答案：× 4
心理出现异常状况需要到专业的医疗机构求助 我的答案：√
高温情况下宜穿浅色、透气性好的衣服 我的答案：√ 2
大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。 我的答案：× 1
当车辆在水中抛锚时，车主应该 A、立即打开车门下车，撤离到高处 B、在车内等待救援 C、大声呼喊求救 D、手机呼救 我的答案：A 2
如果雨水过大，把整个车门都淹没了，车主应该 A、在车内等待救援 B、手机呼救
C、想办法砸破车窗 D、用力打开车门 我的答案：C 3
如果洪水持续上涨，可以准备的救生器材有 A、门板 B、桌椅 C、箱子
D、大型泡沫板 我的答案：D 4
泥石流发生时，要顺着滚石下方进行逃生 我的答案：× 5
现在，我们已经可以准确地预测地震发生的时间及地点 我的答案：× 6
泥石流发生时，要向两边撤退 我的答案：√ 1
在“9·11恐怖袭击事件”中，恐怖分子共劫持了（）架飞机 A、1 B、2 C、3 D、4
我的答案：D 2
上海合作组织成立之日是（） A、2000年6月15日 B、2001年6月15日 C、2002年6月15日 D、2003年6月15日 我的答案：B 3
恐怖活动的性质不包括（） A、反政府的性质 B、反社会的性质 C、反国家的性质 D、反人类的性质 我的答案：C 4
我国已经出现了带恐怖组织性质的犯罪 我的答案：√ 5
“藏独”恐怖主义是目前我国面临的头号恐怖威胁。 我的答案：× 1
黑火药含有硫磺，会发出臭鸡蛋气味，这种气体是 A、硫化氢 B、二硫化氢 C、过硫化氢 我的答案：A 2
遇到纵火犯的袭击我们应该大声呼喊请求救援 我的答案：× 3
假如在地铁站遇到爆炸应及时跳车 我的答案：× 1
将安全作为大学生第一课有必要吗 A、有 B、没有
我的答案：A 2
对寝室内“看不惯”室友你会忍让吗 A、不会 B、会
我的答案：B 3
有时候拥有的知识越多，造成的伤害就越大 我的答案：√ 1
酒精能麻醉人体的什么系统 A、消化系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、神经系统 我的答案：D 2
下列关于酗酒的说法，不正确的是 A、加重肝脏、心脏负担 B、麻痹神经中枢 C、有利于解除疲劳 D、诱发心血管疾 我的答案：C 3
过量饮酒有损健康，应严禁酗酒、尽可能饮用 A、低度酒 B、烈性酒 C、洋酒
我的答案：A 1
大学生发生自杀案件的原因有哪些 A、失恋
B、学习成绩不理想 C、人际关系处理不当 D、家庭矛盾 我的答案：ABCD 2
每个人都要珍惜、尊重和热爱生命，培养积极的生命态度 我的答案：√ 1
有人低压触电时，应该立即将他拉开 我的答案：× 2
招工或招聘时， 条件许诺你越优厚，你越要留个心眼 我的答案：√ 3
水很浅，只有一两米深的河不可能淹死大学生 我的答案：× 1
保护财产与保全生命安全哪个更重要 A、财产 B、生命 我的答案：B 2
面对一些带有凶器的歹徒的时候，你应该怎么办 A、记住歹毒特征 B、立即报警 C、全力反抗 D、舍财保命 我的答案：ABD 3
平时手机里没必要存当地派出所的报警电话号码 我的答案：× 1
骗术不可能对人身造成任何伤害 我的答案：× 2
遇到两抢案件，财物不是很多的时候最好舍财保命 我的答案：√ 3
任何人到学校里进行宗教方面的宣传都是非法的 我的答案：√ 4
我们国家法律规定,不得在非宗教场所从事宗教活动 我的答案：√ 1
在遭受性骚扰时，我们应该怎么办 A、大声呼救 B、进行反抗 C、进行斥责 D、保持沉默 我的答案：ABC 2
乘坐公共交通工具发现有违法人员靠近的时候，可以选择提前下车 我的答案：√ 1
盗窃案件的特点是
A、犯罪人与事主不发生正面接触 B、案前多有踩点和其他预谋活动
C、犯罪现场往往会留下犯罪痕迹及其他物证 D、作案手段常带有习惯性 我的答案：C
2
盗窃行为一经发生，就应当被立为刑事案件 我的答案：× 3
犯罪人在实施盗窃的过程中，一旦使用了暴力，盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪 我的答案：√ 4
小偷爱偷大学生是因为学生防范意识差，容易偷。 我的答案：√ 1
偷盗案件可以从以下哪几点来进行分类 A、从发案地点来分 B、从作案时间段来分 C、从作案对象来分 D、从作案手段来分 我的答案：ABCD 2
学校不属于公共场所 我的答案：× 3
东西放在教室里是非常安全的，不可能被偷 我的答案：× 1
宿舍、食堂、操场、浴室都是容易被偷盗的地点 我的答案：√ 2
把包背在前面可以在一定程度上防盗 我的答案：√ 1
上盥洗室上厕所时间很短，可以不用锁门 我的答案：× 2
发现自己东西被偷后，应该及时进行挂失 我的答案：√ 1
大学生被骗的主要原因有哪些 A、思想单纯，轻信偏信 B、感情用事，疏于防范 C、急于求成，轻率行事
D、个人人生观、价值观偏离 我的答案：ABCD
2
遇到诈骗案件时，只要最后一个关口也就是汇款的那一关节守牢就不会有问题 我的答案：√ 1
当你搞不清楚是否是诈骗时，110可以咨询吗 A、不可以 B、可以 我的答案：B 2
诈骗案件的种类主要有哪些 A、网络诈骗 B、电信诈骗 C、代刷诈骗 D、乞讨诈骗 我的答案：ABCD 1
在诈骗案件的调查工作中，可以利用的外部资源包括 A、 电话通讯记录 B、治安摄像头
C、高速公路监控录像 D、 违章记录 我的答案：ABCD 2
在众多的中奖信息中，属于诈骗的占99%以上 我的答案：√ 3
诈骗犯罪的手段温和，一般不使用暴力，因而社会危害性较小 我的答案：× 1
凡是与你非亲非故的人，却许诺要给你好处的，百分之九十都是诈骗 我的答案：√ 2
个人和家长信息包括手机号码、家庭住址、电话是应该严格保密的 我的答案：√ 1
同学间的少量输赢的“小来来”是赌博吗 A、是 B、不是
我的答案：A 2
下列哪些方法可以预防“两抢”案件
A、结伴而行 B、人行道处逆行 C、少带贵重物品 D、不乘坐“黑车” 我的答案：ABCD 1
如果发现自己误入传销组织，要果断、严辞拒绝并寻找一切机会报警 我的答案：√ 2
代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定 我的答案：√ 3
真正的老师是绝对不会到宿舍向学生推销任何东西 我的答案：√ 4
代销是一种不正常的商业行为，犯罪分子利用代销进行行骗，诱导学生上当 我的答案：√ 1
参加培训的时候，需不需要先查看其培训资质证明材料，并上网或电话核实工商部门有没有登记 A、需要 B、不需要 我的答案：A 2
大学城的培训机构就是大学的培训机构 我的答案：× 3
在网吧、公用电脑上进行金融操作存在很大风险 我的答案：√ 4
参加培训要签订培训协议，缴费要索要正规的发票并保存 我的答案：√ 1
担心忘记密码将密码写在卡上或随卡的纸上可不可行 A、可行 B、不可行 我的答案：B 2
任何情况下银行卡不要借给他人使用 我的答案：√ 3
ATM机上操作时最好单人单间，并查看ATM机上有无多余装置 我的答案：√ 1
乘出租车是否需要索要和保存发票 A、不报销就不需要 B、需要索要发票 我的答案：B 2
上出租车时应将物品放在身边，手机等贵重物品不要放在裤子口袋内以防滑落 我的答案：√ 3
如办卡需要复印身份证，最好在复印件是注明用途及时间 我的答案：√ 1
身份危机时常伴随对一系列问题的思考，以下哪一项不属于此类
A、我究竟是什么人？ B、我的人生该怎么度过？ C、我有意义吗？
D、我该怎么度过这次危机？ 我的答案：D 2
社会功能受损容易导致自卑和自责
我的答案：√ 3
身份危机常常发生在经常遭遇失败的人身上
我的答案：× 1
此个案中当事人与父母的依附类型属于哪一种
A、安全依附型
B、焦虑不安全型依附 C、逃避型依附 D、紊乱型依附 我的答案：B 2
家庭关爱缺失中当事人不接纳自己的主要原因是自己不够漂亮
我的答案：× 3
反社会性不属于自我形象低劣者的行为表现
我的答案：× 4
孤单痛苦与不诚实属于自我形象低劣者的行为表现
我的答案：√ 1
青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁？”，这是以下哪位心理学家的观点
A、弗洛伊德 B、荣格 C、埃里森 D、霍妮 我的答案：C 2
全面健康不包含以下哪种
A、生理健康 B、心理健康
C、良好的社会适应能力 D、营养全面 我的答案：D 3
根据所学内容，以下不属于道德健康的是
A、心态平衡稳定
B、有健康积极向上的信仰 C、具有高尚的品德与情操 D、有完美的人格 我的答案：A 4
现实中人们随着年龄的增长关于“梦想”的理解往往越来越狭隘、单一
我的答案：√ 5
心理学概念“personality”，主要指的是一个人的品性
我的答案：×
1
以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是
A、EQ对智力活动起到动力和导向作用 B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率 C、EQ对智力活动影响不大
D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响 我的答案：C 2
智商高情商低的人，容易表现出以下哪种情绪
A、怀才不遇 牢骚满腹 B、善于聆听 尊重他人 C、充满热情 情绪饱满 D、心胸阔达 待人宽容 我的答案：A 3
“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”——这一关于身心关系的论述出自我国古代哪本医学典籍 A、《伤寒杂病论》 B、《黄帝内经》 C、《千金药方》 D、《本草纲目》 我的答案：B 4
现在很多独身子女所必须面对和弥补的一种缺失是 A、家庭关爱
B、与自我挫败作斗争的毅力 C、人生目标 D、责任意识 我的答案：B 5
关于网络成瘾的行为，以下表述哪项是不正确的 A、要矫治，必须要去了解当事人的内心 B、沉迷者现实中某些需求没有得到满足
C、网络世界能够在一定程度上满足沉迷者的某些心理需求 D、仍然是没有科学的方法进行矫治 我的答案：D 6
心理素质的培养也是素质教育的重要内容之一 我的答案：√ 7
情商是一个具有严格意义的科学概念
3
以下哪一项不属于燃烧发生的必要要素
A、可燃物 B、二氧化碳 C、助燃物 D、温度 我的答案：B 4
燃烧一般分为（ ）类型
A、4 B、5 C、6 D、7
我的答案：A 5
火场逃生的关键是
A、找对出口 B、固守待援 C、不断呼救
D、防止烟气的吸入 我的答案：D 6
在液体（固体）表面产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭的火焰 燃烧现象称
A、闪点 B、闪燃 C、燃点 D、爆燃 我的答案：B 7
闪燃也就是一闪即灭的燃烧
我的答案：√ 1
福州市长乐拉丁酒吧火灾发生的直接原因是
A、电路短路起火 B、抽烟所致
C、酒吧内燃放烟花 D、人为纵火
我的答案：C 2
福州市长乐拉丁酒吧造成重大人员伤亡的主要原因不包括
A、酒吧内部设计不符合消防要求 B、装修材料不符合使用要求
C、现场人员缺乏疏散逃生自救常识 D、消防人员未能及时赶到 我的答案：D 3
2008年5月发生在中央民族大学女生宿舍的火灾是由于
A、私自乱拉电源线路 B、违章使用大功率电器 C、人走不断电
D、电器自燃引发火灾 我的答案：A 4
下列哪一项不属于实验室火灾的特点
A、损失大 B、人员伤亡大 C、不易扑救
D、消防力量配备薄弱 我的答案：D 5
违规使用大功率用电器容易造成供电线路过载发热、加速线路老化而引发火灾
我的答案：√ 6
使用较多的大功率用电器是实验室容易发生火灾的主要原因之一
我的答案：√ 7
高校发生火灾的原因主要是用火不慎与电器引发两种
我的答案：√ 1
2008年上海商学院大学共造成（ ）人死亡
A、3 B、4 C、5 D、6
我的答案：B 2
以下关于上海商学院火灾论断错误的是
A、起因是违规使用“热得快”高温引燃可燃物 B、折射出学生消防意识淡薄 C、该校防火设施不齐全
D、反映出学生缺乏火场逃生技能 我的答案：C 3
以下哪种电器是禁止在高校宿舍内使用
A、风扇
B、台式饮水机 C、台灯 D、电饭煲 我的答案：D 1
白炽灯通电发光时表面温度很高，也有可能造成火灾，因此白炽灯与可燃物的距离应该不小于（ ）米
A、0.2 B、0.3 C、0.4 D、0.5
我的答案：D 2
烟头中心温度可达( )度
A、200-300 B、300-400 C、500-600 D、700-800 我的答案：D 3
家用电冰箱，可以用水去清洗
我的答案：× 4
电熨斗温度很高，能引燃一般的物质
我的答案：√ 5
一般可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材等）燃点均在130—350摄氏度之间
我的答案：√ 1
下列哪项不属于火灾发展的阶段 A、初起 B、发展 C、爆炸 D、下降 我的答案：C 2
下列哪种情况下，烟气蔓延速度最慢
A、垂直蔓延 B、水平蔓延 C、跳跃性发展 D、爆炸性发展 我的答案：B 3
火势发展变化的影响因素不包括
A、火场气象条件 B、爆炸的影响 C、建筑物的高低 我的答案：C 4
遇到煤气引发的火宅，消防人员到现场后可以直接进行灭火
我的答案：× 1
下列不属于造成火灾直接原因的是
A、用火不慎 B、雷击起火
C、物的不安全状态 D、自燃起火 我的答案：C 2
下列哪一项属于造成火灾的间接原因
A、技术缺陷
B、吸烟 C、用火不慎 D、电气起火 我的答案：A 1
用隔绝助燃物的办法，使燃烧物质缺氧或断氧而熄灭的灭火方法叫
A、冷却灭火法 B、抑制灭火法 C、窒息灭火法 D、隔离灭火法 我的答案：D 2
发生火灾的三个必备条件，我们只要破坏其中的一个，即可灭火
我的答案：√ 1
常见简易灭火器材不包括
A、室内消火栓 B、泡沫灭火器 C、干粉灭火器
D、二氧化碳灭火器 我的答案：A 2
使用下列哪种灭火器，若使用不当可能造成冻伤
A、清水灭火器 B、泡沫灭火器 C、干粉灭火器
D、二氧化碳灭火器 我的答案：D 3
使用简易灭火器所应注意的事项，不正确的是：（ ）
A、拔下保险销后 ，不要轻易松下压把； B、可以倒过来使用；
C、与火源保持一定的距离； D、由远至近，水平扫射。 我的答案：B 4
下列哪种简易灭火器使用范围最广
A、清水灭火器 B、泡沫灭火器 C、干粉灭火器
D、二氧化碳灭火器 我的答案：C 5
泡沫灭火器也可以用来扑灭电器火灾
我的答案：× 6
打开后的简易灭火器放置一段时间后可以再次使用
我的答案：× 7
使用所有的简易灭火器材灭火时都应该对准火焰的根部
我的答案：× 8
使用灭火器时应该站在火焰的上风向或侧上风向。
我的答案：√ 1
下列哪一项不属于扑救的基本原则
A、救人第一
B、先中心、后外围 C、先控制，后消灭 D、先重点，后一般 我的答案：B 2
以下不属于对火灾的报警内容描述的是
A、火灾详细地址 B、损失情况
C、火势情况
D、报警人姓名、电话 我的答案：B 3
发生火灾后，正确的报警方法有
A、拨打119 B、大声喊叫 C、到消防队报警 D、以上都正确 我的答案：D 1
水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，电器着火，可以直接用水扑灭
我的答案：× 2
用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服及黄沙也可用作打灭小火的工具
我的答案：√ 1
火灾发生后以下哪种逃生途径不可取
A、乘坐电梯逃生
B、从室内外疏散楼梯往下跑 C、朝疏散指示标志所示方向跑 D、顺着室外水落管往下滑 我的答案：A 2
初起火灾发生时，如果发现火势并不大，我们应当
A、报告单位消防安全责任人 B、报告消防安全管理人 C、大声呼救并等待救援
D、利用身边消防器材进行及时扑救 我的答案：D 3
从火灾现场撤离时，不应该
A、跟从人流，及时疏散 B、往楼层下面跑 C、背向烟火方向离开
D、通过阳台、气窗、天台等往室外逃生 我的答案：A 4
火灾逃生时设法减少烟雾危害的方式有低姿、匍匐、（ ）
A、纸巾 B、床单 C、湿毛巾 D、干毛巾 我的答案：C 5
防火楼梯间门上的闭门器在火灾发生后，有防止烟气的蔓延的作用
我的答案：√ 6
逃生通道被切断且短时间内无人救援，这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法
我的答案：√ 1
道路交通标志是用特定颜色的图形、符号、（ ）向交通参与者传递法定信息。
A、箭头 B、数字 C、文字 D、影像 我的答案：C 2
道路交通标志是用以管制、警告（ ）交通的安全设施。
A、指示 B、引导 C、强制 D、指引 我的答案：B 3
道路交通秩序管理中的特殊行人是指 ( )
A、儿童 B、残疾人
C、老年人 D、盲人
我的答案：ABCD 4
根据《道路交通安全法》的规定，同车道行驶的机动车，后车应当与前车保持安全距离，其中“安全距离”是指10米以内的距离。
我的答案：× 1
机动车在车道减少的路口，遇到停车排队等候或者缓慢行驶时，机动车应当（ ）通行。
A、尽快通行 B、停车等待 C、减速慢行 D、依次交替 我的答案：D 2
车辆行人应当按照交通信号通行，在没有交通信号的道路上，应当在确保安全（ ）的原则下通行。
A、畅通 B、快速 C、便捷 D、就近 我的答案：A 3
对违法通行且阻碍交通民警执行公务、暴力袭警的行人要给予 ( ) 行政处罚，情节严重的甚至可以追究其刑事责任。
A、警告 B、罚款 C、拘留 D、教育
我的答案：ABC 4
机动车倒车时，应观察后视镜，确认无人无障碍后方可倒车。
我的答案：× 5
非机动车遇有前方路口交通阻塞时不得进入路口。
我的答案：√
1
道路交通标线按功能划分，可分为指示标线、禁止标线、（ ）三种。
A、禁令标线 B、警告标线 C、指路标线
D、道路施工标线 我的答案：B 2
机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当（ ）
A、避让 B、停车 C、减速
D、使用灯光示意 我的答案：A 3
行人通过没有交通信号和管理人员的铁路道口，应当（ ）
A、在确认无火车驶临后，边观察边通过 B、在确认无火车驶临后，迅速通过 C、在确认无火车驶临后，跟随众人通过 D、在确认无火车驶临后，依次通过 我的答案：B 4
机动车在 ( ) 不得掉头。
A、设有禁止左转弯标志 B、铁路道口 C、.人行横道
D、容易发生危险的 我的答案：ABCD 5
机动车倒车时，应当察明车后情况，确认安全后倒车。不得在( ) 倒车。
A、铁路道口 B、交叉路口 C、单行路 D、隧道中
我的答案：ABCD 6
机动车向右转弯遇有同车道前车正在等候放行信号时，可以绕过前车借道通 行 。
我的答案：× 1
机动车通过有交通信号灯的路口，黄灯亮时，（ ）。
A、尽快通过路口
B、已越过停止线的车辆立即停车 C、已越过停止线的车辆可以继续通行 D、加强观察通过路口 我的答案：C 2
机动车通过划有导向车道的路口时，（ ）。
A、按所需行进方向行进
B、按所需行进方向驶入导向车道 C、按驾驶员需要行驶
D、按驾驶员要求进入导向车道 我的答案：B 3
非机动车是指 ( )
A、自行车
B、残疾人机动轮椅车 C、电动自行车 D、轻便摩托车 我的答案：ABC 4
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）
A、悬挂机动车号牌
B、放置检验合格标志、保险标志 C、随车携带机动车行驶证 D、购车手续 我的答案：ABC 5
交通信号是交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥的总称。
我的答案：√ 6
相对方向行驶的右转弯的非机动车，让左转弯的车辆先行。
我的答案：√ 7
机动车通过没有交通信号或者管理人员的铁路道口时，在确保安全的前提下，应尽快通过。
我的答案：× 1
道路交通安全违法行为发生的特点有瞬时性、重复性、连续性以及（ ）。
A、不可预测性 B、可预测性 C、广泛性 D、充分性 我的答案：C 2
轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为（ ）。
A、机动车不按规定车道行驶 B、机动车不在机动车道内行驶 C、机动车违反规定使用专用车道 D、不是违法行为 我的答案：B 3
行人乱穿马路表述错误的选项为（ ）。
A、不走人行横道线 B、不走人行过街天桥 C、使用地下通道 D、跨越隔离栏 我的答案：C 4
机动车在道路上发生故障或者发生交通事故，妨碍交通又难以移动的，应当按照规定（ ）。
A、开启危险报警闪光灯 B、立即将车辆移动到路边
C、在车后50米至100米处设置警告标志 D、夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯 我的答案：ACD 5
机动车发生交通事故，造成（ ）等设施损毁的，驾驶人应当报警等候处理，不得驶离。机动车可以移动的，应当将机动车移至不妨碍交通的地点。公安机关交通管理部门应当将事故有关情况通知有关部门。
A、道路 B、供电 C、通讯
D、车辆
我的答案：ABC 6
非机动车通过有交通信号灯的路口左转时，应当取最小半径通过路口。
我的答案：× 7
交通标志的主要标志可分为警告标志、禁止标志、指示标志、指路标志、旅游区标志、道路施工标志等六类。
我的答案：√ 1
机动车在没有限速标志、标线、道路中心线的道路上行驶的，最高车速，城市道路为每小时（） 公里，公路为每小时（ ）公里。
A、40，50 B、30,40 C、30,50 D、50,60 我的答案：B 2
对违反道路交通安全法律，法规关于机动车停放，临时停车规定的，可以（ ），令其立即撤离。
A、指出违法行为，并予以书面警告 B、指出违法行为，并予以口头警告 C、处五十元罚款 D、处二百元罚款 我的答案：B 3
处理交通事故应当遵循____的原则。( )
A、公开 B、效率 C、公正 D、便民
我的答案：ABCD 4
以下哪种标志属于交通标志？（ ）
A、禁令标志 B、指路标志 C、旅游区标志
D、道路施工安全标志 我的答案：ABCD 5
机动车通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时，应当使用远光灯示意。
我的答案：× 6
对于乘客乘坐两轮摩托车时未戴安全头盔的违法行为，执勤民警依法应当对摩托车驾驶人进行处罚。
我的答案：√ 7
机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当减速让行。
我的答案：× 1
下列哪种情形当事人无须保护现场，可以在定位后 先行撤离？
A、造成人员死亡、受伤的； B、
发生财产损失事故，当事人对事实或者成因有争议的，以及虽然对事实或者成因无争议，但协商损害赔偿未达成协议的
C、机动车无号牌、无检验合格标志、无保险标志的； D、
车能动、人能开，事故仅造成财产损失无人员伤亡，当事人对事故及成因无异议 我的答案：D 2
机动车驾驶人在下列哪种情形下不得驾驶机动车？ （ ） A、机动车驾驶证丢失损毁 B、机动车驾驶证超过有效期
C、机动车驾驶证被依法扣留、暂扣期间 D、记分达到12分的 我的答案：ABCD 3
下列哪些违法行为可以采取扣留机动车驾驶证的行政强制措施？ （ ）
A、饮酒、醉酒后驾驶机动车的 B、机动车具有被盗抢嫌疑的
C、在一个记分周期内累积记分达到12分的 D、发生重大交通事故，构成犯罪的 我的答案：ACD 4
机动车、非机动车、行人一律实行右侧通行的原则。
我的答案：× 5
摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。
我的答案：√ 1
行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者 （ ）罚款。
A、10元以上50元以下 B、5元以上50元以下 C、20元以上100元以下 D、5元以上20元以下 我的答案：B 2
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ） 。
A、悬挂机动车号牌 B、放置检验合格标志 C、放置保险标志
D、随车携带机动车行驶证 我的答案：ABCD 3
有交通标志标明行驶速度的，按照标明的行驶速度行驶。慢速车道内的机动车超越前车时，不能借用快速车道行驶。
我的答案：× 4
为防止撤离现场后对事故事实部分产生歧义，当事人在条件许可的情况下，可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。
我的答案：√ 5
在校大学生所使用的电动自行车可以不用通过交通管理部门上牌登记。
我的答案：× 6
过敏也可能引起心室颤动。 我的答案：√ 1
汽车通过急弯路时，最高时速不准超过（ ）。
A、30公里 B、40公里 C、50公里 D、60公里 我的答案：A 2
违反机动车停放、临时停车规定，驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离，妨碍其他车辆、行人通行的，公安机关交通管理部门及其交通警察可以（ ）。
A、扣留机动车
B、扣留机动车驾驶证 C、拖移机动车
D、暂扣机动车驾驶证 我的答案：C 3
遇有下列（ ）情形时，应当降低行驶速度。 A、夜间行驶
B、在容易发生危险的路段行驶 C、机动车驾驶人感觉疲劳
D、遇有沙尘、冰雹、雨、雾、结冰等气象条件 我的答案：ABD 4
驾驶机动车，不得有（ ）行为。
A、拨打接听手持电话
B、连续驾驶机动车超过4小时未停车休息的 C、下陡坡时空挡滑行
D、在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品 我的答案：ABCD 5
大学生在校园内驾驶机动车可以不用申领机动车驾驶证。
我的答案：× 6
轻便二轮摩托车不属于机动车，所以不需要驾驶证即可驾驶。
我的答案：× 1
驾车过程中如果想让别人知道自己想做什么，不包括下面那一项？
A、A.不要犹豫、要果断 B、B.转弯打开方向灯
C、C.刹车灯的亮起速度和你的车速应该成反比 D、D.大声鸣笛 我的答案：D 2
4.确认伤员的过程中那几点需要注意？
A、确定人员受伤和伤势情况 B、判断对交通的影响情况 C、伤员情绪稳定，抓紧设置 D、直接打电话给急救中心 我的答案：ABC 3
4.驾车过程中的注意事项包括下面那些？
A、千万别让驾驶成为负担 B、莫做同行者的“挡路石” C、尽可能不与“重车”为邻 D、最危险的是什么都不知道 我的答案：ABCD 4
驾驶的时候紧张点对驾驶是有好处的。
我的答案：√ 5
驾驶的时候我们应该紧握方向盘。
我的答案：× 1
急性损伤的特点是什么？
A、有清晰的受伤事件 B、有清晰的受伤地点
C、在很短暂的时间里面受伤 D、以上都有 我的答案：D 2
处理急性损伤的PRICE原则的R指的是？
A、加压 B、冷敷 C、制动
D、保护原则 我的答案：D
3
处理急性损伤的PRICE原则的I指的是？
A、加压 B、冷敷 C、制动 D、抬高 我的答案：B 4
处理急性损伤的PRICE原则的C指的是（ ）
A、加压 B、冷敷 C、制动 D、抬高 我的答案：A 5
处理急性损伤的PRICE原则的E指的是（ ）
A、加压 B、 抬高 C、冷敷
D、保护原则 我的答案：B 6
慢性运动损伤是否有清晰的受伤时间和地点（ ）
A、有 B、没有 我的答案：B 7
慢性损伤的形成有一个慢慢的形成阶段，对吗？
A、 对 B、不对
我的答案：A 1
因为肌肉做牵拉的时候超过了肌肉本身所特有的伸展度的时候而引起的拉伤是（
A、主动拉伤 B、被动拉伤 我的答案：B 2
） 如何判断是否肌肉拉伤。
A、受伤部位产生剧痛
B、受伤部位肌肉产生索条状硬块，触碰疼痛明显 C、肌肉收缩抗阻力试验疼痛加剧或有断裂的凹陷出现 D、以上都有 我的答案：D 3
肌肉拉伤后，对伤处采取加压包扎的方式，可以起到什么作用？
A、让受伤处的出血和淤血现象减轻或停止 B、防治体液侵出的体液渗入到组织内部 C、以上都有 我的答案：C 4
肌肉拉伤后，将受伤部分太高到比心脏高的位置，可以起到什么作用？
A、减轻血液流向受伤部位 B、促进血脉的回流
C、患部的肿胀和淤血会减轻 D、以上都有 我的答案：D 5
肌肉拉伤后，是否可以立即采用热敷、理疗？
A、不可以 B、可以
我的答案：A 6
为了有效预防肌肉拉伤，需要做好充分的热身准备和适时休息。
我的答案：√ 7
感受到轻微疼痛时，一定要弄清伤痛处。
我的答案：√ 8
肌肉拉伤以后，运动时不能增加伤处的负担，需要尽量的避开伤处。
我的答案：√ 1
造成抽筋原因包括哪些？
1运动前缺乏足够的伸展运动。
2肌肉因过度使用而疲乏或运动姿势不正确（乳酸堆积，肌肉无法正常收缩）。
3在炎热的气候下运动（水分流、矿物质失太多，体内电解质不平衡，肌肉兴奋度过高）。 4环境温度突然改变（如大汗淋漓的跳到水里。肌肉受冷空气的刺激，兴奋性能突然增高，使肌肉发生强直收缩）。 5情绪太过紧张等。
6饮食不均衡，药物的副作用等（如缺钙）。
A、1、2、3 B、2、3、4 C、4、5、6
D、1、2、3、4、5、6、 我的答案：D 2
肌肉抽筋，在运动伤害里最普遍的现象之一。
我的答案：√ 3
肌肉抽筋指的是肌肉发生不自主的强直收缩所显示出的一种现象。
我的答案：√ 4
运动中出现抽筋，应马上停止运动。
我的答案：√ 5
运动中出现抽筋，需转移到阴凉通风处，并补充水分，运动饮料尤佳。
我的答案：√ 6
运动中出现抽筋，对于轻微疼痛处可以进行热敷。
我的答案：√ 7
肌内效贴的效用主要是用于运动时对肌肉的固定和保护。
我的答案：√ 1
中暑的原因有（ ）
A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长 C、睡眠不足、过度疲劳 D、以上都有 我的答案：D