图书馆管理的知识整合机制探讨
摘 要：随着社会经济与科技的发展，当今社会已经进入知识经济时代，知识作为改变世界的重要武器，是现代公众生活与工作的必需品之一，图书馆作为知识汇集地，如何做好基于知识整合的图书管理是现代管理的重要课题。本文就图书馆管理中知识整合机制进行了研究，以此为我国图书馆的现代管理提供参考。
关键字：图书馆管理；知识整合；措施； 中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-03-0012-01
随着我国社会主义市场经济的不断发展和全球经济一体化的不断加深，知识经济已经成为国民经济发展的重要动力。在知识经济时代，图书馆的管理应该改变传统的管理理念和方式，重视知识管理，提高图书馆管理水平。图书馆管理的主要目的之一就是知识的应用，如何实现知识应用的有序进行是管理工作的重要内容。做好知识整合是知识被有效利用的前提，因此研究基于知识整合的图书馆管理具有重要的现实意义。
一、图书馆知识整合概述
（一）知识整合含义。知识整合就是站在全局的角度出发，围绕一定的目标通过采用各种方法对不同种类、不同结构以及不同来源的知识进行整理，实现知识的重新组构[1]。新的知识体系可以发挥旧知识体系没有的功能，提高图书馆管理水平，这也是图书馆管理的本质。
（二）图书馆知识整合管理机制。图书馆管理将无形的知识进行整合管理，建立新的管理机制可以从以下几个方面着手进行：一、知识分类。图书馆中的知识可以依据不同划分原则划分出多种知识类型。如按照知识产权划分，有公共知识与专有知识之分；按照知识应用和产生背景划分，有业务知识和社会知识两大类等。在知识的整合过程中知识分类具有重要的影响。二、螺旋整合。这是日本学者提出的知识整合机制，该种整合机制认为在整合过程中呈现出螺旋状。从隐性到显性的过程是知识再创造的过程[2]。三、知识用途。这是知识整合的最终目的，因此建立知识用途机制更好的体现知识价值是图书馆管理的重要内容，这就需要图书馆管理提高服务质量，更好的发挥知识的效用。
（三）影响图书馆知识整合机制建立的因素。图
书馆对知识进行整合机制的建立会受到各种因素的影响，主要包括以下几点：一、人员素质。工作人员作为建立整合机制的主要实施者，其素质的高低具有关键性的影响。知识整合的每一个环节都需要工作人员参与，因此工作人员知识创造能力的高低对整合机制的建立具有重要的影响[3]。二、技术因素。技术作为知识整合必要的后勤保障对机制的建立具有重要的作用。图书馆对知识整合需要借助的手段主要包括网络技术、信息技术以及专家系统等。三、知识背景。知识整合机制的建立需要良好的知识环境和背景作为大前提来进行。如图书馆文化氛围、管理手段以及机制等。
二、实现图书馆管理知识整合机制的途径 （一）完善管理组织。上文所述中工作人员对知识整合机制的建立具有重要的影响，因此做好人员管理具有重要的作用。在图书馆知识整合中首先应该坚持以人为本的原则，加强对工作人员专业技能的培训，同时建立高效的绩效制度激发工作人员的兴趣。同时建立良好的人员组织形式，提高人员管理的活泼性[4]。为了提高组织结构的科学性，增加工作人员之间的协作性，应该建立知识型的小组，规定小组知识整合目标，规划小组整合进度。同时不断完善管理平台，
加强人员交流，并与外界进行学术交流，从而不断提高队伍素质。专业知识的小组可以通过团队的方式，要求小组成员进行知识信息收集、整理等工作。技术小组负责图书馆新工具以及技术的研发，负责设备的管理与维修和系统升级等工作，从而充分利用知识团队的作用，提高图书馆管理水平，促进知识整合机制的实现[5]。
（二）研发图书馆信息系统。知识的整合需要图书馆不断提升信息化程度，提高服务质量。这是因为数字化、网络化等需要高超的信息系统提供支持。信息技术也是图书馆进行知识整合建立新机制的保障。因此根据图书馆管理的需要研发专门的信息系统才能确保知识整合工作的顺利进行。如现代视频软件突破了知识传播的时空限制，使得知识传递变得更为便捷。在提高知识传播速度的同时也为读者提供了更为丰富的阅读方式。虽然不少图书馆已经研发出各种软件，但是由于系统缺乏相关的规定，功能、界面以及层次等差别较大，阻碍服务质量的提高。以此在知识整合过程中应该研发统一的、规划的信息系统，提高图书馆管理质量，促进知识整合目的的实现。
（三）创建知识利用合作体系。知识整合不能局限于内部知识的整合，同时还应加强与其他组织的联
系，实现知识利用的合作，提高知识的共享性。通过与其他组织合作，建立知识利用体系，增强知识整合能力是现代图书馆管理重要手段。知识经济时代，知识的变迁速度加快，图书馆面临的竞争也在不断加大。如何在新形势下促进图书馆更好的发展就必须加强其他组织的合作。如可以同国外图书馆合作编写采访、文献等。从而满足不同读者和社会对各种知识的需求，提高图书馆的竞争力，只有这样才能更好的构建知识整合机制。
（四）依据读者需求构建业务流程。在知识时代应该依据读者的需求构建新的业务流程来进行知识整合工作。图书馆可以将传统的图书采购变为知识单元的获取，并对网络资源进行科学有效的整合。同时转变外在形式的书籍编目，改为书籍内容的组织，从而建立由浅到深的知识体系，满足读者认知心理的需求。建立以人为本的知识体系是知识整合的重要内容，必须受到重视。 三、结语
顺应时代的发展，图书馆应该做好知识整合工作，为读者和社会提供全新的知识服务。因此相关人员应该针对图书馆管理知识整合存在的问题和影响因素，采取相应的、合理的措施给予解决，促进知识整合目
标的实现，更好的服务于读者和社会。 参考文献：
[1]付立宏.基于知识管理的图书馆知识整合策略[J].中国图书馆学报.2011（04）：126-128. [2]卢锐.知识整合理论研究[J].情报杂志.2012（11）：123-125.
[3]高巍，田也壮，姜振寰.企业知识整合研究现状与分析[J].研究与发展管理. 2012（05）：56-58. [4]汤玮.图书馆知识管理的模式及实践探讨[J].现代情报.2012（09）：302-303.
[5]赖茂生，杨秀丹，胡晓峰.信息资源开发利用基本理论研究[J].情报理论与实践.2012（03）：126-127.
标的实现，更好的服务于读者和社会。 参考文献：
[1]付立宏.基于知识管理的图书馆知识整合策略[J].中国图书馆学报.2011（04）：126-128. [2]卢锐.知识整合理论研究[J].情报杂志.2012（11）：123-125.
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