乐山外国语学校初2012届2010—2011学年下期
英语总复习之必胜宝典
Class _______________ Name _________________
Module 1 Hobbies
I. 写出下列单词。
动词：
收集（名词）_________ __________ 收拾，整理 _________ 采访，会见，面试 （名词） ___________ __________ 发展，发达，进步 (名词、形容词) __________ __________ __________ 想象，设想 (名词) ___________ ____________ 应该，将要 _________ 露营 _________ 名词：
娃娃 __________ 扇子；狂热爱好者 __________ 邮票 __________ 排球 __________ 技能 __________ 驾驶帆船（动词）__________ __________ 营地；帐篷 __________
活动 （复数） __________ __________ 讨论会 __________ 十几岁的青少年 （形容词）__________ __________ 结果，效果 __________ 快乐 (动词、形容词) ___________ ___________ ___________ 成功 （形容词、副词、动词） ___________ ____________ ____________ ____________ 其他：
不整洁的 (反义词) __________ __________ 作为，如同 __________ 有创造力的 （动词、名词）____________ ____________ ____________ 最少的，最小的 (原级、比较级) _________ __________ __________ 懒惰的 （比较级、最高级）__________ __________ __________ 有用的 （反义词）__________ __________ 职业的，专业的 （名词） ____________ ____________ 噢 __________
II. 写出下列短语：
1. 收拾 __________________ 2. 占用 _______________ 3. 一直，总是 ______________ 4. 对??感兴趣 __________________ 5. 山地自行车运动 ________________ 6. 并且，还
___________________ 7. 不仅??而且?? _____________ 8. 高中 ___________________ 9. 出版 __________________ 10. 结果 __________________ 11. 拉小提琴 __________________ 12. 在??的末尾 _______________ 13. 做访谈 _____________ 14. 在你的业余时间 ____________ 15. 比如 ____________ 16. 擅长 ____________ 17. 将来 _____________ 18. 弄清楚 ____________ 19. 查阅 ____________ 20. 有??的收藏 _____________________
III. 写出下列句子：
1. 我收集邮票。____________________________________________________________________________ 2. 是什么使你对音乐如此感兴趣？____________________________________________________________ 3. 爱好使你成长，培养你的兴趣和帮助你学习新的技能。
_________________________________________________________________________________________ 4. 我的一部分时间就用来在校排球队上。________________________________________________________ 5. 生活中有许多其他有趣的事情可做。__________________________________________________________ 6. 大卫是幸运的，因为他的爱好给她带来了快乐和成功。
________________________________________________________________________________________ 7. 我过去经常听他拉小提琴，8年前他送给我第一把小提琴。
_________________________________________________________________________________________ 8. 很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在他们的花园里种菜和照顾动物。
________________________________________________________________________________________ 9. 我们应该尝试新的或不同的事情。___________________________________________________________
1
10. 你帮助我太好了。_________________________________________________________________________ 11. 他们不仅在周末过得愉快，而且还对过去的生活有了很多的了解。
________________________________________________________________________________________ 12. 我让我的爸爸给我买一只小狗。____________________________________________________________
Module 2 Friendship
I. 写出下列单词。
动词：
关 （反义词）__________ __________ 笑 _____________ 担心，焦虑 （过去式、过去分词、三单）_________ __________ _________ __________ 通过，传递 （三单）__________ __________ 触摸，碰 （三单）__________ _________ 有关系，要紧 ____________ 认为，相信 __________ 举，拿，持，拥有（过去式 过去分词）__________ _________ __________ 名词：
友谊 _________ 同班同学__________ 亲戚 ___________ 外国人（形容词）__________ __________ 礼物 __________ 笑声________ 触摸，碰 ________ 事件，问题 __________ 其他：
是否，如果 _________ ________ 个人的，私人的（名词） __________ _________ 公共的 _________ 亲近的，近的 (比较级、最高级) __________ __________ _________ 孤独的 ________ 单独的; 一个人的 _________ 害怕的 __________ 任何人 _________ 通常的，平常的（副词、反义词）__________ __________ _________ 明亮的（副词） __________ __________
II. 写出下列短语：
1. (不挂断电话)等一下 _______________ ______________ 2. 现在 _____________ _____________ 3. 是否____________ 4. 事实上 _____________ 5. 几个，两个 _____________ 6. 觉得想做某事 _________________ 7. 顺便说________________ 8. 初中 __________________ 9. 遥远的 ___________ 10. 害怕做某事 ________________ _________________ 11. 和??交朋友 ________________ 12. 担心 ________________ _________________ 13.在那时 _____________________ 14. 一天天地 _______________ 15. 开始 (反义短语) _____________ ______________ 16. 和往常一样__________________ 17. 没关系________________ 18. 和某物不一样________________ 19. 和某物一样 ___________________ 20. 与??不同 ___________________
III. 写出下列句子：
1. 我问你的秘书她是否能来。__________________________________________________________________ 2. 你能告诉我你来自哪里吗？_________________________________________________________________ 3. 为什么不带你的朋友来参观北京电台呢？_____________________________________________________ 4. 我觉得很寂寞，并且害怕和任何人交朋友。___________________________________________________ 5. 我知道外国人发现中国和他们自己的国家很不一样。___________________________________________ 6. 我问他为什么笑，他却不记得对我下过。_______________________________________________________ 7. 他不在家，我能为你带个口信吗？___________________________________________________________ 8. 我是Sallly Maxwell（电话用语）。_____________________________________________________________ 9. 它使我感觉快乐，有活力，温暖。___________________________________________________________ 10. 如果你认为你是寂寞的，那么有可能你一直会是一个人。
________________________________________________________________________________________ 11. 祝音乐会顺利！__________________________________________________________________________ 12. 每次我听到其他同学又说又笑，我就感到心碎。
________________________________________________________________________________________
2
Module 3 On the radio
I. 写出下列单词。
名词：
新闻播报员 __________ 成绩；分数 __________ （进球）得分___________ 声音
（尤指人）__________ 收听者；听众（动词）__________ __________ 文章 ___ ____ 麦克风 ______________ 玻璃杯（复数） __________ __________ 检查 _________ 声音（听起来）__________ 动词： 赢；获胜（过去式、过去分词 -ing形式、名词）________ _________ _________ __________ __________ 报道 （名词）__________ __________ 提及 __________ 准备（名词）__________ __________ 憎恨（反义词） ________ _________ 解释（名词）___________ ___________ 看起来；似乎 ________ 其他：
嘘 __________ 每周的（名词）___________
II. 写出下列短语：
1. 小心（同义短语）____________________________ 2. 不客气。 ______ _ __ 3. 向下看 ________________ 4. 要?? ________________ 5. 停止播音；关闭 _______ _____ 6. 因做某事感谢某人 _________________________ 7.停下来做某事 ______ _________ 8.停止做某事_______________ 10.憎恨做某事__________________ 11. 远离________________ 12. 靠近______________ 13.了解 _____________ 14. 向窗外看 _____________________
15. 在??前面_____________ 16. 在??前部____________________ 17. 决定做某事
___________________ 18. 亲自 _______________ 19. 记住要做某事 _________________ 20. 记得曾经做过某事 _________________ 21.需要做某事 _________________ 22. 坚持做某事_________________ 23. 喜欢做某事 ________________ 24.开始做某事_________________ 25.同意某人（的意见） _______________
III. 写出下列句子：
1. 非常感谢您带我们参观北京电台。_________________________________________ __________ 2. 在北京电台，每个人都要讲一口流利的英语。所以坚持学习，也许有一天你能加入到我们的行列里来。____________________________________________________________________________________ 3. 我们决定听的内容和见谁。__________________________________________________________________ 4. 这里是准备天气预报的地方。________________________________________________________________ 5. 我记得自己在四五岁时，紧紧地坐在客厅的收音机旁，听我最喜欢的节目和最喜欢的播音员的声音。______________________________________________ __________________________________________ 6. 感觉好像播音员在面对面地和我说话。___________________________________ ________________ 7. 随着年龄的增长，我对播音的兴趣与日俱增。
_______________ 8. 我通过看窗外的情况来准备每周的天气预报。
_________________________________________________________________________________________ 9. 只需告诉我你早餐吃了什么。_______________________________________________________________ 10. 这就是我怎样开始真正从事播音工作的故事。
_______________________________________________________________________________________ 11. 所有播音员的工作都是从回答这个问题开始的。
________________________________________________________________________________________
3
Module 4 New technology
I. 写出下列单词。
动词：
按（三单）__________ ___________ 咬（-ing形式、过去式、过去分词）__________ _________ _________ __________ 借（反义词）__________ __________ 出现（反义词、名词）__________ ___________ ___________ 建议（名词）__________ __________ 隐藏（-ing形式、过去式、过去分词）__________ __________ __________ __________ 疼痛 （过去式、过去分词）__________ __________ __________ 名词：
按钮、纽扣 ___________ 介绍 （动词）__________ 录像 （复数）__________ __________ 备份、一本（复数）___________ ___________ 内存、记忆 (动词) __________
__________ 录音机（动词） __________ __________ 第二、秒 __________ 录音重放 女士（复数） __________ __________ 先生（复数） __________ __________ 盘子、一道菜 （复数）__________ __________ 胸膛 __________ 药物 __________ 文本、课文 __________ 手机电子贺卡 _______ ___ 其他： 爱尔兰的（名词） __________ __________ 冷静的、凉爽的 __________ 失常的、错误的 （反义词）__________ __________
II. 写出下列短语：
1. 打开_____________ 2. 关上 _____________ 3. 赶快（同义短语） __________________________ 4. 回放 _________________ 5. 把某物送给某人 ___________________ 6. 一段Kylie演奏的录音 ________________ _ 7. 挽救某人的生命 ________________ 8. 让人吃惊的建议 _________________ 9. 让人吃惊的是_________________ 10. 捡起一个盘子 _____________ 11. 咬到某人的手 ___________________ 12. 从盒子里爬出来________________ 13. 扔过厨房 _________________ 14. 保持冷静 __________________ 15. 处理 _______________ 16. 为了、以便是 ______________ 17录像机 _______________ 18. 向??借 _______________ 19. 把??借给 _______________ 20. 拍??的照片 _______________ 21. 把??与??连接上 ______________ 22. 录像 _______________ 23. 等待 _________________
III. 写出下列句子：
1. 如果红灯不亮的话，请等30秒。
_______________________________________________________________________________________ 2. 如果你想用邮件的方式发送你的录音，把录音机和你的电脑连起来。
_______________________________________________________________________________________ 3. 如果蛇咬了你，请用你的手机拍张照。
_______________________________________________________________________________________ 4. 它是怎么工作的呢？______________________________________________________________________ 5. 医生说不出他怎么了因为他们也不知道是何种蛇类。
________________________________________________________________________________________ 6. 如果你不知道如何使用相机，看看说明书。
_______________________________________________________________________________________ 7. 如果你喜欢这些图片，把他们存到电脑上吧。
_______________________________________________________________________________________ 8. 我决定给它拍照，并且回家后查找它。
_______________________________________________________________________________________
4
Module 5 Problems
I. 写出下列单词。
动词：
打败（过去式、过去分词）_________ __________ _________ 拒绝 (反义词) ________ ________ 警告__________ 惩罚（三单）__________ __________ 证明 (-ing形式) _________ _________ 认识到，了解，明白（-ing形式 、过去式、过去分词) ________ _________ __ _________ 修理 __________ 偷（过去式、过去分词）________ _________ ________ 名词：
机会 __________ 惋惜的事，遗憾，羞耻（形容词）__________ __ 独奏 __________ 练习(动词) __________ __________ 考试 __________ 事实，真理 （形容词、副词） __________ __________ __________ 病毒（复数）_________ _________ 憾事 （复数）__________ __________ 架子，搁板（复数）________ ________ 匙；键（复数）________ ________ (无线电)广播 ________ 其他：
能够(反义词）__________ __________ 宁愿，宁可__________ 诚实的，正直的（反义词） __________ _____ 到??之上 __________ 极坏的；可怕的（副词）____________ ________ 最后的（副词）__________ __________ 精力充沛的（名词）__________ ___________ 付钱的（反义词）___________ ____________ 如此；这样 ___________
II. 写出下列短语：
1.拒绝做某事 __________________ 2. 一起_______________ 3. 在??结束时__________________ 4.警告某人某事__________________ 5. 警告某人不做某事____________________ 6. 在某事上花 费太多时间________________ 7. 把某人送走 __________________ 8.为??而自豪 _____________ 9.赶快___________________ 10. 在??（方面）做得好，擅长__________________ 11. 讲实话 _______________ 12. 出故障 _______________ 13. 卸掉，起飞_____________ 14. 犯错误 ________________ 15.至少 _____________ 16.与??生气 ________________ 17. 零花钱 ________________ 18. 毕竟______________ 19. 主动做?? ______________ 20. 把??留在 电脑上_______________ 21. 为??付款 ______________ 22. 帮助某人做某事 ________________ 23. 做记录_________________ 24. 有足够的睡眠 _______________ 25. 能，会___________________ 26 .在某人回家的路上 27.代替 ______ 29.为??感到抱歉 ______ 30. 遇到麻烦 ___ ___ 31. 有机会做某事 ____________________
III. 写出下列句子
1. 给我讲讲音乐会的情况。________________________ 2.你行我可不行！______________________ 3. 如果我演奏得好，我就会在明星大搜寻音乐会上表演独奏。
________________________________________________________________________________________ 4. 她的父母提醒过她要注意功课。______________________________________________________________ 5. 如果她成了明星，她的父母将为她感到自豪，也就不会再把她送走。
________________________________________________________________________________________ 6. 我们确信我爸爸不会注意到任何痕迹。________________________________________________________ 7. 你要对他说实话，他会生你的气，但至少你能证明自己是多么诚实。
________________________________________________________________________________________ 8. 我父亲告诫过我不要再他的电脑上玩游戏，因为他要用它来工作。
________________________________________________________________________________________ 9. 如果她在乐队练习时间过长的话他们就会惩罚她，并把她送到另一所学校去。 10. 那太遗憾了！___________________________ 11. 那多可惜啊！_________________________ 11. 上周，我正在图书馆作家庭作业而不是整理书架。
________________________________________________________________________________________
5