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（5）我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
. （6）见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
（7）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
（8）难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
3．将肯定句改为否定句，否定句改为肯定句 （1）他的学习成绩好。 （2）这个问题不难解决。
（3）这种产品质量好，价格也便宜。 （4）这个道理不难明白。 4．按要求转换句式。
（1）这样悲壮的故事，使我感动。（双重否定句、反问句）
（2）我只好把这件事告诉他。（双重否定句）
（3）诚实不能不是说一种美德。（肯定句、反问句） 5.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
四.（一） 课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的
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树！
1、这段话出自 ，作者是 。 2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（ ） 4、你从画线的句子中体会到什么？ 5、最后一句话应该读出（ ）语气。 （二）课外阅读。（17分） 疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐
渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声??有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。
3、文中的“小溪”是指 ，“大石头”是指 。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！” 5、小溪又响起欢歌的原因是 。
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6、题目“疏通”有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。 参考答案
（一） 课内阅读：
1、《鸟的天堂》 巴金 （每空1分）
2、茂盛 全部的生命力 绿叶 一簇堆在另一簇上面 缝隙 翠绿 照耀着 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 （每空半分） 3、似乎——好像（2分）
4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。（2分） 5、赞美（1分）
（二） 课外阅读：（17分） 1、 略。（每个句子2分）
2、 清晨 小街上 老大爷 老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。（每空1分）
3、 人来人往的小街 吵架的两个小伙子（每空1分） 4、 B C A （每空1分） 5、 在老人的排解下小街又畅通了（2分） 6、 道路需要疏通（2分）
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(句法部分)
一 请选用恰当的关联词填空。
因为．．．．．．所以．．．．．． 不是．．．．．．而是．．．．．．
如果．．．．．．就．．．．．． 虽然．．．．．．但是．．．．．． 只有．．．．．．才．．．．．． 既．．．．．．又．．．．．． 是．．．．．．还是．．．．．． 不仅．．．．．．而且．．．．．．
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1 兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。
2 电脑根据这些气象资料，为主人提供一个（ ）节能（ ）舒适的家居环境。
3 这时，（ ）主人下达“同意入内”的指令后，大门（ ）会打开。 4 你知道吗？报告的（ ）保安人员，（ ）被划破的玻璃。 5 他（ ）才十几岁，（ ）却去过好多个国家。
6 （ ）人人都具有环保意识，我们这个星球（ ）会更加美好。 7 （ ）小路风景好，（ ）我们选择走这条路。
8 （ ）星期天你（ ）去看电影（ ）和我们一起去打羽毛球？ 二 请给下列句子加上标点符号。
1 巨人见到孩子们在花园里玩耍 很生气 谁允许你们到这儿来玩的 都滚出去
2 葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有
3 大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀
4 是啊 保罗点点头说 这时我哥哥给我的圣诞礼物 5 家乡有一句 紧走搭石慢过桥 的俗语 6 你这个学期都有哪些收获呀 老师走过来问道 三 选择正确的选项填在括号里
省略号的三种用法：A 表示声音时断时续 B 省略内容不写 C 留下思维的空间，让人去思考
1 在这天，圣诞老人会坐着鹿撬给小朋友送礼物．．．．．．（ ） 2 “求求．．．．．．求你了！”( )
3 姐弟俩依靠在母亲身旁，安静地听妈妈讲故事．．．．．．幸福从那一刻开始了。
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（ ）
4 一个小时，两个小时．．．．．．两人马上就要带着有遗憾离去。（ ） 5 他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀．．．．．．”（ ） 6 有的说：“为明理二读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”．．．．．．（ ） 四 照样子，写句子。
例：泉水流着。 清澈的泉水静静地流着。 1 猫到院子里玩。
2 小鸟飞了。
例：小明聚精会神地看一本科幻小说。 1 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
2 草地上盛开着五颜六色的花。
例：李刚修好了王奶奶的手表。
李刚把王奶奶的手表修好了。 王奶奶的手表被李刚修好了。 1 一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
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2 星期一，我带自己种的月季花到了学校。
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六 修改下列病句。
1 战士们击落了敌人“的三架飞机和两辆坦克。
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2 昨天上午，我们去游乐园玩了一天。
______________________________________________________________________3 秋天到了，铺满了厚厚的落叶。
______________________________________________________________________4 老师改进教学方法，努力减少同学们的课业负担。
______________________________________________________________________七 选择判断题。在比喻句后面画“△”，在拟人句后画“√”，在排比句后面画“○”，
在设问句后面画“☆”，在反问句后面画“＃”。
1 星星那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。（ ） 2 雨点像断了线的珍珠击打着地面。（ ）
3 春天来了，树儿绿了，花儿红了，麦苗青了，大地充满了勃勃生机。（ ） 4 在外国租界里，谁敢怎样呢？
5 你知道2008年奥运会主办国是哪个国家吗？当然是中国咯！（ ） 6 谁能想到，一个孩子竟有如此博大的胸怀？（ ） 7 一串串葡萄像玛瑙似的晶莹透亮。（ ）
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