(二)差异交往论/不同接触论 ? 美国 萨瑟兰《犯罪学原理》
? 1,个人实施的犯罪行为是与他人的交往过程中,向与自己关系密切的人学来的。 ? 2,学习内容包括: (1)实施犯罪的技巧
? (2)动机、驱力、合理化理由及态度
? 电影《少年犯》
? 优点:解释接触犯罪环境越频繁的人越容易犯罪。 ? 缺陷:忽略人的主观能动性。
(三)条件反射论 a.受别的犯罪人影响 b.受自己获利经验推动
? 巴甫洛夫,操作性条件反射:
? 行为受以前环境结果的影响,行为本身也是获得强化刺激的手段。 39
艾森克 条件反射论
接受评价
儿童做出行为 老师、父母或他人
规范、经验判断
正确,肯定/奖励 错误,否定/惩罚
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(四)社会学习理论
? 班杜拉:攻击行为是如何发展而成的? ? ——波波玩偶实验
? 1.观看录像 模特殴打玩偶 奖励 观察学习
? 2.限制玩玩具 挫折 ? 3.有玩偶的房间 80% 攻击 ? 4.八个月后 40% 攻击
? 攻击行为来源于:观察学习、直接经验和生物因素
? 观察学习:1、家庭影响 ? 2、亚文化接触
? 3、样例学习——暴力镜头
? 攻击因素 —— 个体认知和习得 ——作用于行为
41
父母对子女性格与行为的影响 42
影视文化与社会学习
? 日本动画乱象:
? 日本成为继美国动画之后,占据最大市场份额的动画产品产出国家。其中成人动画最
受市场欢迎,多数少儿动画甚至也开始带有成人动画的痕迹。
? 特点:
? 1、年龄分差很大。
? 14禁、16禁、18禁。传播途径也各不相同,有影院播放、碟片或深夜档电视 ? 2、色情暴力突出。
? 强调武力解决矛盾、刻画露骨的情节
? 3、哲理单一。大都为平凡人物通过努力获得成功。 ? 4、感情描写细腻,较容获得认同。
? 5、某些文学意义强,体现东方民族隐忍、含蓄的特征。 43
日本的青少年犯罪趋势
? 近几年来,青少年犯罪在日本呈激增态势。
? 1992年至2002年,校园暴力案件增加5倍,增至29300起。暴力的低龄化现象尤其
突出。2003年,14岁以下少年的暴力犯罪比一年前增加了47%。一项研究发现,多达30%的中学生每月至少经历一次暴怒。
? 2001年,为了应付青少年犯罪的急剧增加,日本把刑事起诉年龄从16岁降至14岁。 ? 《每日新闻》警告说,日本校园就要变成“战场”。 ? 2001年7月,日本政府《青少年白皮书》:
? 许多日本青少年自我中心意识强,同时缺乏自信,当欲望得不到满足或心理矛盾无法控
制时,容易引发冲动性重大犯罪。
? 2003年日本未成年人自杀率连续第五年上升,增加了22.1%;成年人自杀率在同期
内仅上升6.9%。
? 日本青少年犯罪往往与贫穷无关,与压力或成长问题有关
四、多元性的原因论
? 多种个体和社会因素综合而成,由多学科理论整合的方式进行研究。
? 各种观点; ? 内外因素论。 ? 动力因素论 ? 系统模式论 ? 聚合效应论 ? 综合动因论
? —— 注重多元性 ——
综合动因论
犯罪心理是多种不良心理因素的复合体
歪曲的自我意识、反社会意识
强烈、畸变的需要
不良习惯 犯罪动机
与犯罪活动相适应的智能
(能力)
消极的性格特征(情绪)
罗大华和何为民老师的观点
犯罪心理结构 综合动因论 内化机制 外化机制 犯罪行为 46 综合动因论
? 个体犯罪的原因是一个整体
? 包含主体因素、主体外因素两个子系统,
? 由于各个子系统所含各种因素的相互作用,构成个体犯罪原因,揭示了个体犯罪原因的
特征。 ? (1)整体性。 ? (2)层次性。 ? (3)结构性。 ? (4)动态性。
? 个体的犯罪心理和犯罪行为不是一成不变的,随着主体因素、主体外因素的变化而变化。 47
综合动因中各因素的原因力 ? 外部原因:
? 人际关系1.00 ? 婚姻状况0.97 ? 经济状况0.95
? 家庭环境0.72
? 文化状况0.47
? 内部原因:
? 暴力倾向1.00 ? 焦虑0.94 ? 自卑0.89
? 冲动0.78 ? 犯罪思维0.82
讨论:靳如超案
? 靳如超,男,汉族,1960年12月7日出生,原籍广东, ? 8岁上小学,9岁因病导致听力障碍,后转入另一所小学。
? 76年参加工作,84年结婚。88年因强奸罪被判处10年,97年释放。
? 2000年秋天,靳如超在石家庄结识26岁的云南姑娘韦志花,与其同居。因生活窘迫
且常被打骂,韦志花于2000年年底逃回老家。
? 2001年靳追到云南,强迫韦跟他回家,韦不从后发生争执中被杀死。
? 靳如下决心报复所有“对不起”他的人。
? 2001年3月16日凌晨,制造石家庄特大爆炸案,造成108人死亡,38人受伤。 ? 2001年3月23日,靳如超被广西北海警方擒获
? 2001年4月17日,法院开庭审理此案。
? 认定被告人靳如超,为泄私愤,持刀行凶,并致死人命;又以极其残忍的手段,连续
在居民楼内实施爆炸行为,造成人员重大伤亡和财产巨大损失,其行为已构成故意杀人罪、爆炸罪。
? 情节和后果均特别严重,且在刑满释放五年内又故意犯罪,系累犯。 ? 经审讯,靳如超对以上犯罪事实供认不讳。 ?
? 被捕后的靳如超,当着前去采访记者的面,毫不掩饰地说:“是我搞的爆炸,早就想炸
他们(靳认为有矛盾)了”
? 如何理解靳的犯罪原因?
? 靳如超交代:
? 用柴刀砍死非法同居过3个月的韦志花后,深感罪行严重,便决定孤注一掷、铤而走
险、报复杀人。
? 于是,乘车回到石家庄市郊区,先非法购买并藏匿了50枚雷管和30根导火索,又马上
乘车直奔犯罪现场,实施爆炸。
? —— 童年,听力障碍 导致焦虑、自卑
? —— 婚姻与同居生活的不满,导致矛盾积累 ? —— 争执中杀害韦,仇恨投射效应导致报复行为
人际关系 婚姻状况 暴力倾向
51 推荐书目:
? 1.[美]格里格 津巴多著:《心理学与生活》,王垒等译,人民邮电出版社03版。 ? 2.[美]lawrence S. Wrightsman著:《司法心理学》,吴宗宪译,中国轻工业出版社04
版。
? 3.罗大华、李德、赵桂芬:《犯罪心理学》,北京师范大学出版社 2012年7月版。