1 增加内容： 学生普通话水平测试 （通过字、词、句、篇、说话等多种形式了解学生入校时普通话水平的基本状况，以备做教学计划调节。） 第一章：绪论 第一节 国家推广全国通用的普通话 第二节 普通话水平测试 第三节 努力学好普通话 3 第二章：普通话语音训练 2 第一节 普通话声母 1 辅音声母与零声母 2 辅音声母的发音 3 声母辨正n-l 3 第二章：普通话语音训练 3 第一节 普通话声母 1 声母辨正zh-z 2 声母辨正f-h 3 分清送气声母与不送气声母 3 4 第二章：普通话语音训练 第一节 普通话声母 1 分清零声母和辅音声母的字音 2 分清j q x和g k h 声母的字音 3 声母综合练习 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 韵母的类型与结构 2 韵母的发音 3 韵母辨正in、en和ing、eng的字音 4 掌握韵母 e和韵母 uo的字音 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 分清齐齿呼单纯与撮口呼韵母字音 2 分清韵母辨正i和ie 、ü和üe的字音 3 分清韵母为ang、uang、iang的字音 3 3 5 3 6 7 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 注意部分前鼻音韵母及其字音的正确发音 2 念准er韵母自成音节的字音 3 念准韵母不同的多音字字音 4 韵母综合练习 第二章：普通话语音训练 第三节 普通话声调 第四节 普通话音节训练 3 3 8 9 第二章：普通话语音训练 第五节 普通话音变训练 1 上声的变调 2 “一”、“不”变调 3 形容词重叠形式的变调 第二章：普通话语音训练 第五节 普通话音变训练 1 轻声训练 2 儿化训练 3 普通话轻重格式 补充内容：普通话声母、韵母综合训练 3 单音节字朗读技巧 4 多音节词语朗读技巧 第三章：四川方言和普通话在词汇语法方面的主要差异 第四章：朗读技巧与训练 第五章：普通话水平测试应试指导 补充内容：普通话命题说话训练（一） 补充内容：普通话命题说话训练（二） 补充内容：普通话水平测试模拟考试（一） 补充内容：普通话水平测试模拟考试（二） 3 3 10 3 3 3 3 3 3 3 11 12 13 14 15 16 17
课时分配表三：适用于城交专业第二学期（2 X 18 = 36课时）
（未达标同学参加水平测试）
注：此课时分配表为在第一学期教学任务完成后，有针对性地对普通话水平等级要求较高的班级（城市公交）进行考证前系统辅导，强化培训参考所用，教学内容一致，但对学生的教学要求更高。
周次 1 授课章节和内容提要 上学期学习情况汇总 分析学生参加普通话水平测试基本情况 根据学生情况制订个人学期学习目标 课时 2 执行情况 第二章：普通话语音训练 2 第一节 普通话声母 1 辅音声母与零声母 2 辅音声母的发音 3 声母辨正n-l 2 第二章：普通话语音训练 3 第一节 普通话声母 1 声母辨正zh-z 2 声母辨正f-h 3 分清送气声母与不送气声母 2 4 第二章：普通话语音训练 第一节 普通话声母 1 分清零声母和辅音声母的字音 2 分清j q x和g k h 声母的字音 3 声母综合练习 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 韵母的类型与结构 2 韵母的发音 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 韵母辨正in、en和ing、eng的字音 2 掌握韵母 e和韵母 uo的字音 3 分清齐齿呼单纯与撮口呼韵母字音 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 分清韵母辨正i和ie 、ü和üe的字音 2 分清韵母为ang、uang、iang的字音 3 注意部分前鼻音韵母及其字音的正确发音 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 念准er韵母自成音节的字音 2 念准韵母不同的多音字字音 3 韵母综合练习 第二章：普通话语音训练 第三节 普通话声调 第四节 普通话音节训练 第二章：普通话语音训练 第五节 普通话音变训练 1 上声的变调 2 “一”、“不”变调 3 形容词重叠形式的变调 2 2 2 5 6 2 7 2 8 2 2 9 10 11 第二章：普通话语音训练 第五节 普通话音变训练 1 轻声训练 2 儿化训练 3 普通话轻重格式 2 12 13 14 15 16 17 18 第三章： 四川方言和普通话在词汇和语法方面的主要差异 第四章：朗读技巧与训练 第四章：朗读技巧与训练 补充内容：普通话命题说话训练 补充内容：普通话命题说话训练 第五章：普通话水平测试应试指导 普通话水平测试模拟考试及讲评 2 2 2 2 2 2 2
课时分配表四：适用于交管、物管（五年制）第一学期
（3 X 17 = 51课时、第二学期参加水平测试）
周次 授课章节和内容提要 增加内容： 学生普通话水平测试 （通过字、词、句、篇、说话等多种形式了解学生入校时普通话水平的基本状况，以备做教学计划调节。） 第一章：绪论 第一节 国家推广全国通用的普通话 第二节 普通话水平测试 第三节 努力学好普通话 课时 执行情况 1 3 第二章：普通话语音训练 2 第一节 普通话声母 1 辅音声母与零声母 2 辅音声母的发音 3 声母辨正n-l 3 第二章：普通话语音训练 3 第一节 普通话声母 1 声母辨正zh-z 2 声母辨正f-h 3 分清送气声母与不送气声母 3 4 第二章：普通话语音训练 第一节 普通话声母 1 分清零声母和辅音声母的字音 2 分清j q x和g k h 声母的字音 3 声母综合练习 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 韵母的类型与结构 2 韵母的发音 3 韵母辨正in、en和ing、eng的字音 4 掌握韵母 e和韵母 uo的字音 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 分清齐齿呼单纯与撮口呼韵母字音 2 分清韵母辨正i和ie 、ü和üe的字音 3 分清韵母为ang、uang、iang的字音 3 3 5 3 6 7 第二章：普通话语音训练 第二节 普通话韵母 1 注意部分前鼻音韵母及其字音的正确发音 2 念准er韵母自成音节的字音 3 念准韵母不同的多音字字音 4 韵母综合练习 第二章：普通话语音训练 第三节 普通话声调 第四节 普通话音节训练 第二章：普通话语音训练 第五节 普通话音变训练 1 上声的变调 2 “一”、“不”变调 3 形容词重叠形式的变调 第二章：普通话语音训练 第五节 普通话音变训练 1 轻声训练 2 儿化训练 3 普通话轻重格式 补充内容：普通话声母、韵母综合训练 5 单音节字朗读技巧 6 多音节词语朗读技巧 3 3 3 8 9 3 10 3 11