5、 依据国家教育部《课程标准》实施教学活动，严格执行课程标准和教学计划，维护课程表操作的严肃性，严格按课表上课。
6、教师用书、教材、学习资料的征订统一管理，任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生过重的课业负担。
7、不断加强校本培训工作，引领广大教师走出去学习，仅仅本学期，我校派出学习就已经达到约120人次，校内培训约450人次；同时结合《绩效考核》的制定想方设法促进教师投身教育教学科研工作，积极参与教学改革和教育研究，倡导每位教师撰写教育教学论文 。
8、 依照《中小学体育、卫生工作条例》，正常开展学校的体育和卫生工作，坚持保证和组织全校学生每天锻炼一小时，坚持每年一次的全校学生运动会，以竞赛促进学生积极投身体育锻炼；组织学生开展劳动教育、环境教育、社会实践活动，促进学生身心健康发展；同时，认真做好体育传统项目组织训练工作，取得了较好的成绩。
9、 学校任课老师不得利用寒暑假、节假日进行整班补课，不得歧视后进生，切实解决农民工子女就近入学问题和三残儿童就近入学问题。
10、 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续、程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等项纪律制度；我校学籍管理无论纸质的还是电子文档都日趋规范化。 （四）校园文化建设
1、创造健康向上的校园文化氛围，内容丰富、形式多样。教室里的壁画、板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换。在校门、教学楼、操场等处悬挂激励性标语，渲染积极向上文化氛围。
2、举办丰富多彩的学生活动：新生入学，进行军训；每年举办三江中学校艺术节，包括演讲、歌舞、书法、绘画、写作、广播操、和运动会等项目；“三江中学校读书节”活动；“三江中学校形象大使”选拔赛；社会实践综合活动等等。这些活动有效提高了学生的综合素质，充分发挥了学生特长，增长了知识，丰富了生活。
3、以“感恩教育”为主线，学校提出“不让一位学生因为贫困而失学”的口号，制定了相应助学措施，完善了助学机制，成立了“绍生助学金”和“学校红十字会”，扶优助困，造福桑梓。
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（五）建设平安校园
近年来学校以创建“平安学校”为抓手，注重食品卫生、学生乘车安全、校内安全、消防安全等工作。学校制定了各种应急预案，成立了安全工作领导小组。通过安全知识宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、交通消防安全讲座等形式，教育学生提高自我保护及防范意识。特请专业保安，安装监控设施，坚持24小时值班制，加强门卫及校园安全工作，确保学校无安全事故。
五、存在问题
我校是新整合的学校，我们还面临一些困难。
1、学科不配套，有25位教师兼任或改任非本专业学科教学。 2、一部分学生行为习惯较差，没有良好的个人生活、卫生习惯。 3、教研激励机制不健全，方式单调。缺少立项的课题研究，科研成效推广工作薄弱。学校提出的“问题教研”思想没能认真贯彻落实。
4、体育场地设施、教学设备不足，美术、卫生室及设备不足没能达到《成都市中小学教育技术装备及校园管理手册》的要求。
5、图书室生均阅读率不高。
六、结束语
创建教育现代化学校是全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，办人民满意的教育的重要举措。在创建活动中，我们取得了巨大的成绩，但也出现了一些困难和考验。我们决心在各级领导的关心、支持和指导下，以更高的热情，更大的干劲，科学发展，开拓进取，把三江中学校建成区域内的“名校”，为实现崇州市教育现代化而努力奋斗！
崇州市三江中学校 二〇一〇年五月三十一日
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