12、从业人员做到践行“公私分明”的具体要求是（ ） （A）要有法律意识 （B）要有慎微意识 （C）要有大局意识 （D）要有利己意识 13、彼得·圣吉说，“真正的自由绝非摆脱的自由，而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解是（ ）
（A）不用摆脱束缚也能够获得自由 （B）自由都是相对的 （C）自由是靠创造的实践活动取得的 （D）自由是一种主观想象 14、在职业活动中，践行“节约”规范的具体要求是（ ） （A）爱护公物 （B）节约资源 （C）艰苦奋斗 （D）节衣缩食
15、在职业活动中，践行“合作”规范的具体要求是（ ）
（A）求同存异 （B）互相协作 （C）委曲求全 （D）避免竞争 16、在职业活动中，践行“奉献”规范的具体要求是（ ） （A）尽职尽责 （B）尊重集体
（C）劳而不求得 （D）只求社会精神安慰
第二部分 理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）
一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） 26、人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当做对象，其他部分当做背景，这表明知觉具有（ ） （A）整体性 （B）选择性 （C）理解性 （D）恒常性 27、短时记忆的容量一般为（ ）个项目。 （A）5~9 （B）3~7 （C）7~11 （D）9~13 28、全部社会化的前提是（ ） （A）性别社会化 （B）政治社会化 （C）道德社会化 （D）言语社会化
29、信息如果唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是（ ）关系。 （A）U型曲线 （B）线性 （C）倒U型曲线 （D）指数曲线 30、婴儿产生深度知觉的年龄一般是（ ）
（A）3个月 （B）6个月 （C）8个月 （D）12个月 31、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是（ ） （A）外表长相 （B）环境因素 （C）交往能力 （D）智力因素 32、产生于主观空间内的幻觉是() （A）真性幻觉 （B）假性幻觉 （C）主观幻觉 （D）脑内幻觉
33、人在经历压力事件时并不感到孤独无助，这可能是（ ） （A）外表长相 （B）环境因素 （C）交往能力 （D）智力因素 34、人格测验不包括（ ）
（A）EPQ （B）16PF （C）CRT （D）MMPI-2 35、测验题目对有关行为取样的适用性是（ ） （A）内容效度 （B）构想效度 （C）效标效度 （D）区分效度
36、心理咨询中，对于资料综合评估的主要内容不包括（ ）
（A）将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较 （B）对主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释 （C）按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断 （D）确定临床症状在症状分类中的位置
37、对于心理咨询师，可不必着重强调的条件是（ ） （A）自知之明 （B）善于容纳他人 （C）身体健康 （D）自我平衡能力
38、以如何选择职业为主题的会谈是（ ） （A）治疗性会谈 （B）咨询性会谈 （C）危机性会谈 （D）矫正性会谈 39、对心理咨询的正确理解是（ ）
（A）心理咨询对某些问题是不一定能起作用 （B）与心理有关系的问题都应彻底解决
（C）心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺 （D）心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见 40、内容反映的含义是心理咨询师（ ） （A）解释心理问题的原因 （B）解释心理问题的内容 （C）反馈求助者的谈话内容 （D）反馈求助者的主要情感
41、自我管理程序依据的原理是（ ） （A）投射技术 （B）操作条件反射 （C）关注技术 （D）经典条件反射
42、由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于（ （A）忌讳型 （B）冲突型 （C）欠缺型 （D）敏感型
43、中国比内测验的适用年龄是（ ） （A）2~14岁 （B）2~18岁 （C）6~14岁 （D）6~18岁
44、SCL-90评定的症状应该发生在（ ） （A）一年内 （B）一月内 （C）一周内 （D）任何时间
45、正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是（ ） （A）99% （B）95% （C）90% （D）80%
46、根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（ ）个阶段 （A）6 （B）3 （C）5 （D）4 47、遗忘的进程一般是（ ） （A）先慢后快 （B）倒U型曲线 （C）先快后慢 （D）U型曲线
48、社会行为是由（ ）引起，并对社会产生影响的反应系统。 （A）社会因素 （B）现实生活 （C）周围环境 （D）即时情境
49、一般来说，人在（ ）时，情感体验最为深刻。
）
（A）身体运动 （B）身体接触 （C）目光接触 （D）身体欠安 50、詹姆士的自尊公式是（ ）
（A）自尊=成功/自信 （B）自尊=成功/抱负 （C）自尊=自信/抱负 （D）自尊=抱负/成功 51、第一发展加速期是指（ ）
（A）从出生到幼儿期 （B）从幼儿期到童年期 （C）从童年期到青春期 （D）从青春期到青年期 52、处于感知运动阶段的儿童的特征主要是（ ） （A）只限于对当前直接感知的环境施以动作
（B）开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物 （C）获得了守恒概念 （D）思维具有可逆性
53、正常和异常的心理活动是（ ）
（A）可以互相转化的 （B）无法进行分析的 （C）可以直接测量的 （D）无法间接测量的
54、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（ ） （A）思维奔逸 （B）思维散漫 （C）被洞悉感 （D）妄想心境 55、在顺序量表中，变量具有（ ） （A）相等单位 （B）绝对零点
（C）等级 （D）可以做到四则运算
56、首先使用智力年龄的概念的是（ ）量表。 （A）比内-西蒙 （B）韦克斯勒 （C）斯坦福-比内 （D）瑞文
57、行为主义心理学的先驱人物是（ ） （A）冯特 （B）苛勒 （C）斯金纳 （D）华生
58、在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（ （A）进行可靠性验证，并做必要的说明 （B）直接使用，并作为重要的参开依据 （C）先行筛选，避免对求助者构成伤害 （D）注意排序，不对求助者形成暗示
59、对求助者做出严重心理问题诊断前，应该分析求助者（ ） （A）是否有严重精神病家族史 （B）是否有器官性病变作基础
（C）其症状能否用心理学理论来解释 （D）其症状能否被心理咨询师所理解
60、咨询是终极目标与具体目标的关系是（ ） （A）从终极目标着眼，从具体目标着手 （B）以具体目标为指导，实现终极目标 （C）从具体目标着眼，从终极目标着手 （D）有具体目标出发，确定终极目标
61、在讲话程度上，最常见的阻抗表现形式是（ ）
）
（A）寡言 （B）沉默 （C）赘言 （D）抵触
62、在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是（ ） （A）别人必须喜欢我，接受我
（B）我对别人怎样，别人必须对我怎样
（C）像你希望别人如何对待你那样去对待别人 （D）像别人希望的那样，去好好对待别人
63、中国比内测验采用的离差智商的平均数为100，标准差为（ ） （A）15 （B）16 （C）17 （D）18 64、EPQ的积分步骤并不包括（ ）
（A）数出Q量表原始分数 （B）获得各量表原始粗分 （C）用原始分转换T分数 （D）制作EPQ量表剖面图 65、肖计划的“应对方式问卷”的积分主要采用（ ） （A）总分 （B）积极应对分 （C）因子分 （D）消极应对分
66、按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于（ ） （A）生理需要 （B）生长性需要 （C）成就需要 （D）自我价值需要
67、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为（ ） （A）发散思维 （B）逻辑思维 （C）辐合思维 （D）抽象思维
68、社会行为公式B=f（P,E）中，E的含义是（ ） （A）行为 （B）函数关系
（C）个体 （D）个体所处的情境
69、自尊是个体对其（ ）进行自我评价的结果。 （A）社会角色 （B）自我概念 （C）自我意识 （D）自我价值
70、对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（ ）的预测。 （A）准确 （B）变化 （C）稳定 （D）系统
71、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ） （A）成熟、经验、社会环境和平衡 （B）图式、同化、顺应和平衡
（C）图式、物理经验和数理-逻辑经验 （D）成熟、经验、同化、顺应
72、干预和训练感知能力发展的关键期是（ ） （A）婴儿期 （B）幼儿期 （C）胎儿期 （D）童年期 73、在人本主义看来，“存在焦虑”是（ ）
（A）存在与责任的冲突 （B）存在与潜能的冲突 （C）潜能与本能的矛盾 （D）本能与社会的矛盾 74、心理健康咨询的主要工作对象是各类（ ） （A）心理不健康状态 （B）异常心理状态 （C）功能性机能失调 （D）神经过程紊乱
75、编制世界上第一个正式的心理测验的学者是（ ） （A）高尔登 （B）比内 （C）卡特尔 （D）奥蒂斯
76、在不同时间内用同一测验重复测验同一被试者，所得结果的一致程度称为（ ） （A）信度 （B）效度 （C）难度 （D）区分度
77、性行为问题按严重程度从弱到强可分为（ ） （A）性行为失调、性行为障碍和性行为变态 （B）性行为失调、性行为变态和性行为障碍 （C）性行为变态、性行为失调和性行为障碍 （D）性行为障碍、性行为失调和性行为变态 78、临床诊断最基本的技能是（ ）
（A）建立和维护恰当的咨询关系 （B）熟悉各阶段工作程序和方法 （C）寻找引发临床表现的关键点 （D）掌握好诊断要点和鉴别要点 79、对青年人来说，高强度刺激通常情况下是指（ ） （A）刺激强度超过阈限 （B）超过个人耐受力极限的事件 （C）刺激频率突然增加 （D）关系到个人发展前途的事件 80、积极关注指的是（ ）
（A）关注求助者的身体状况 （B）关注求助者言行的积极面 （C）关注求助者的负性情绪 （D）关注求助者对咨询师的态度 81、参与性技术不包括（ ） （A）倾听 （B）内容反应 （C）面质 （D）情感反应
82、在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是（ ） （A）行为技术 （B）合理情绪想象技术 （C）家庭作业 （D）与不合理信念辩论
83、在施测中国比内测验时，主测者与受测者的位置关系应是（ ） （A）并排坐 （B）呈90度角 （C）面对面 （D）呈120度角 84、不属于EPQ分量表的是（ ） （A）E量表 （B）D量表 （C）P量表 （D）N量表
85、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为（ ） （A）43 （D）53 （C）62 （D）72
二、多项选择题（86-125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分） 86、需要（ ）
（A）是有机体内部不平衡状态
（B）是人对客观外界事物的态度的体验 （C）表现为有机体对内外环境条件的欲求 （D）是激发并维持个体活动的内部动力 87、下列说法正确的是（ ）
（A）尊重孩子，给孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水平 （B）选择相似的人进行社会比较，有利于增加自尊 （C）自尊是一种缺失性需要
（D）成功的行为反馈可提高个体的自尊水平 88、处于前运算的儿童具有的特征包括（ ）