纤维细胞 导管细胞 茎 皮层细胞 其它细胞 导管细胞 叶 表皮细胞 叶肉细胞 保卫细胞 3.细胞器层面区别
不能 能 不能 不能 不能 能 能 不能 能 能 能 能 能 能 光合作用场所只有一个叶绿体，细胞呼吸场所有两个：细胞质基质和线粒体，主要场所为线粒体，且只能利用丙酮酸不能利用葡萄糖。因两种细胞器的功能不同，所以产生的气体不同，叶绿体产生O2，线粒体则产生CO2。
对应训练
6.培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大区别是( )
A.前者必须含有机成分 B.后者必须含有机成分 C.前者可以不含无机盐 D.后者可以不含无机盐
7.现将提取的含新鲜完整线粒体和叶绿体的悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡。请问这两种气泡成分是否一样？解释原因。
限时训练
题组一:光合作用、细胞呼吸关系的综合题
1.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是( )。
A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用 B．光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水，而呼吸作用产生的[H]只来自有机物 C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同 D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气 2．如图为某种植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是( )。
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A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程 B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d
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D．以H2O作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的
主要去向是图中的b
3．(2010·广州六中调研)下图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积)，下列说法正确的是(注：不考虑无氧呼吸)( )。
A．图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4
B．处于图甲中A、B、C、D、E任意一点，图乙中都有m1＝n1>0，m2＝n2>0 C．图甲中E点以后，图乙中n4不再增加，其主要原因是m1值太低 D．图甲中C点时，图乙中有m1＝n1＝m4＝n4
4．(2012·天津市河西质调)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25 ℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。
(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是________________。若是d过程也不发生，则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示)________________。
(2)在图乙中B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________________。C点时，该植物的总光合速率为________mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是________________________________________________________________________。
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(3)适当提高CO2浓度时，C点将________(填“上移”“下移”或“不动”)；当植物缺镁时，B点将________(填“左移”或“右移”)。
(4)某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：________________。需要特别注意的是，该实验需要在______________条件下进行。
题组二:侧重坐标曲线、柱状图、表格的试题
5．如图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是( )。
A．在一定范围内，代谢率随氧分压下降而下降 B．25 ℃环境中金鱼的代谢率比15 ℃环境中的高 C．代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同
D．氧分压超过一定范围后，代谢率不再随氧分压增加而增加
6．(2011·湖南十二校联考)阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中与吸收CO2和释放O2有关的变化曲线，此曲线说明( )。
A．光斑照射前光合作用无法进行
B．光斑照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加
C．光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 D．CO2曲线中AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
7．某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：将8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中CO2含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题。
编号 温度/℃ 1 10 2 10 3 20 4 20 5 30 6 30 7 40 8 40 13
光照强度/lx 1 000 开始时CO2量/g 12 h后CO2量/g 5.0 4.5 0 5.0 5.1 1 000 5.0 3.5 0 5.0 5.4 1 000 5.0 1.9 0 5.0 5.9 1 000 5.0 2.0 0 5.0 5.8 (1)表中序号1、3、5、7可构成另一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是________，无关变量是____________(至少答两个)。
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题是________________________________________________________________________。
(3)根据表中实验数据，在图中的坐标上标出光照强度为1 000 lx，温度分别为10 ℃、20 ℃、30 ℃和40 ℃时的光合作用速率(标出相应的点即可)，并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。
(4)在光照强度为1 000 lx，温度为30 ℃时，12 h每株天竺葵可积累葡萄糖约________g。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C—12，H—1，O—16)
8．在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题。
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(1)在光合作用过程中，光反应为暗反应提供的两种物质是
________________________________________________________________________。 (2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是________；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在__________________条件下测量。
(3)由图丙可知，40 ℃时，植物体________(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5 ℃时的状态可用图甲中________(填“A”、“B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时，白天应控制光照强度为________点对应的光照强度，温度为________℃最佳。
(5)在图甲和图乙中绘制下列有关曲线：①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的，请改用O2的吸收量(mol/h)表示光合作用强度，并在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；②在图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
题组三光合作用、细胞呼吸相关的实验探究
9.欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管中有无气泡产生，来验证植物的光合作用产生了氧气。下列四个倒置的试管中，最佳设计的一组是( )。
A．a试管和d试管 B．a试管和b试管 C．b试管和c试管 D．a试管和c试管
10．某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。
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