七、课题研究的组织
组 长：金 燕
主要成员：成 洁 傅丽燕 马佳燕 钱 青 幼儿园内其他教师也邀请参与相关研究。
2014年5月12日
柯桥区教育科学2014学年规划课题
申报、评审表
课题名称 中班幼儿自主性建构游戏的开展与实践
课题负责人 金 燕 申报类别 综合课题
完成时间 2015年8月 成果形式论文、教案集
单位及职务、职称 柯桥区华舍中心幼儿园 中班教研组长 幼教一级
邮编、地址 华舍街道荷花溇2号 312033
联系电话 0575—84087560
姓 名 金 燕 课员 成 洁 题的 组有 其关 傅丽燕 它情 成况 马佳燕 钱 青 课题内分工 课题总负责，负责整个课题研究的组织与策划、各阶段时间安排和任务分配，撰写结题报告。 负责研究过程的总结、反思整理，后期进行成果推广。 设计“自主性建构游戏的种类和特征”的调查表并发放 研讨、分析调查表收集到的信息，撰写调查报告 梳理自主性建构游戏的种类和特征，各位课题组成员各自选择一个点进行思考、制定个人研究计划。 工作单位 华舍中心幼儿园 职务或职称 幼教一级 华舍中心幼儿园 华舍中心幼儿园 华舍中心幼儿园 华舍中心幼儿园 幼教一级 未定级 未定级 幼教一级 课题负责人所在单位意见 学校保证提供经费底限数额为： 幼儿园提供壹万元的研究经费，保证研究的正常开展。 单位盖章：华舍中心幼儿园 负责人签名： 2014年 5月 12 日 县评审组意见
本次课题申报必须附有详细的研究方案，研究方案应按规范要求设计，字数为2500—5000（用Word格式打印），并包含有以下内容： 1．课题的现实背景及意义； 说 明 2．国内外相关课题研究综述； 3．课题研究的内容及预期目标； 4．如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”； 5．课题研究的步骤及人员分工； 6．课题研究的条件分析（含已取得的与本课题有关的研究成果）。