《ISO10015培训质量管理标准的理解与实施》

2018-11-20 19:03

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ISO10015培训质量管理标准的理解与实施

课程对象:

部门经理,人力资源经理,部门主管人员 课程目的:

为加大企业对培训管理的工作力度,依据《GB/T19025质量管理培训指南》(系国际标准ISO10015)的规范,针对企业培训管理工作中的热点与难点问题,结合企业培训管理工作的实际,突破企业培训发展过 课程内容:

《ISO10015培训质量管理标准的理解与实施》

培训对象:各类企业教育培训管理人员、企业人力资源管理人员、企业基层专兼职培训员、企业专职培训师、企业质量管理人员、企业高层主管培训工作的负责人等。 培训目标:

1.认识并理解现代培训的要素、性质、作用; 2.能够熟练掌握并执行培训管理工作的流程; 3.能够独立的完成培训需求分析与评估工作; 4.独立并较好完成培训项目设计与策划工作; 5.独立并较好的完成培训项目的实施与运作; 6.学会对本职工作的检查、反思与自身修炼。 培训方式:

培训的教学方式是采用以专题讲座为主的多媒体教学,主体内容以ISO10015标准为主线,并以结合企业培训管理工作的实际问题而展开为重点,还将采用互

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动式教学、案例对比教学、演练辅导教学、游戏辅助教学等形式。教学主体力求“新、实、精”,注重易学、易懂、易操作、易掌握,教学效果实际、实用、实效,确保参培者“学有所得,学有所获,学有所用,用以见效”。确保此类培训项目的质量与效果在全国范围内的最高水准。 延伸服务: 培训教学结束时,将提供培训后的延伸服务与支持,将无偿提供讲师自行开发的,与课程内容相匹配的,与培训管理工作紧密相关的指南性、途径性、支持性、技术性、工具类、参考性、政策性文件几十个,便于参培者及时转化培训环境与效果。

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生动风趣、逻辑清晰、剖析深入、案例实用、图文并茂、授课过程极具感染力。培训内容均是在管理实践中总结和感悟而来,很多观点和方法都会给学员极大的启发和改变。培训效果得到参加培训人员及企业内部一致认可! 培训特色:

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课程大钢:

一、对现代企业培训管理的认识与理解(对ISO10015标准的前言与前三章的释义)

1.ISO10015标准的简介及意义;


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