教科版一年级《科学》上册全册教案(含教学计划)(3)

教学环节 导入新课 教师活动 出示一棵植物，仔细观察并指出它的结构。 学生活动 学生并指出它设计意图 通过观察植物复的根、茎、叶 习知识点，激发学生学习兴趣 讲授新课 今天我们就来具体的分析一下其中的一部分，共同走进《观察叶》。 你见过哪些叶子呢？它们有什么特点？ 二、叶子的特点 1.出示栎树叶、杨树叶、柳树叶和芭蕉叶的图片，观察一下这些树叶长什么样子？ 学生观察图片回答 通过观察叶子的样子，感受在观察叶子时的角度 通过再次对比叶子的特点总结观察不同叶子的不同特点的方法 通过总结观察叶子的方法，帮助学生明确叶子的特点所在 栎树叶 杨树叶 柳树叶 栎树叶：叶子数量比较密，叶片是嫩绿色的，细长的?? 杨树叶：墨绿色，像桃形而且周围有锯齿，上面有一根粗粗的叶脉，旁边有很多细小的叶脉，叶柄比较长?? 柳树叶：嫩绿色，又细又长，中间的叶脉颜色比较深?? 对比发现区别并回答 学生观察图片并回答 芭蕉叶：叶面鲜绿色，有光泽，长圆形，比较厚， 叶柄粗壮而且很长?? 2.这几种叶子一样吗？有什么区别？ 总结一下，我们是通过哪些方面来区别它们的？（颜色、形状、大小） 总结观察的方法