高中数学完整讲义——幂函数、零点与函数的应用1.幂函数

2018-11-21 15:29

高中数学讲义

板块一.幂函数

典例分析

题型一:幂函数的定义

【例1】 下列所给出的函数中,是幂函数的是( )

A.y??x3 B.y?x?3 C.y?2x3 D.y?x3?1

【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

【难度】1星

【题型】选择

形如y?ax(a?0且a?1)的函数叫做幂函数,答案为B.

【答案】B

【例2】 11.函数y?x【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

?32的定义域是 .

【难度】1星

【题型】填空

【答案】(0,??)

2),则f(4)的值等于( ). 211 A. 16 B. 2 C. D.

162【考点】幂函数的定义 【难度】1星 【题型】选择 【关键词】无

【解析】

【例3】 如果幂函数f(x)?x?的图象经过点(2,【答案】D

1【例4】 幂函数y?f(x)的图象过点(4,),则f(8)的值为 .

2【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

【难度】1星

【题型】填空

【答案】

2 4思维的发掘 能力的飞跃

1

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【例5】 下列幂函数中过点(0,0),(1,1)的偶函数是( ).

A.y?x B. y?x C. y?x D.y?x

【考点】幂函数的定义

【关键词】无

【解析】

【答案】B

【例6】 下列命题中正确的是

【难度】1星

【题型】选择

124?213 ( )

A.当??0时函数y?x?的图象是一条直线 B.幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点

C.若幂函数y?x?是奇函数,则y?x?是定义域上的增函数

D.幂函数的图象不可能出现在第四象限

【考点】幂函数的定义 【难度】2星 【题型】选择 【关键词】无

【解析】 A错,当??0时函数y?x?的图象是一条直线(去掉点(0,1));B错,

如幂函数y?x的图象不过点(0,0);C错,如幂函数y?x在定义域上不是增函数;D

?正确,当x?0时,x?0.

【答案】D

?1?1

【例7】 函数y?(m2?m?1)xm【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

2?2m?1是幂函数,求m的值.

【题型】解答

【难度】2星

幂函数需要保证系数为1,同时指数为有理数,从此两个条件入手,可

以得到关于m的等式和不等式,从而解出m的值.

2∵y?(m2?m?1)xm?2m?1是幂函数, ∴函数可以写成如下形式y?xa(a是有理数) ∴m2?m?1?1,解得m1??1,m2?2 当m1??1时,m12?2m1?1?2?Q

m2?2时,m22?2m2?1??1?Q

∴m的值域为-1或2.

【点评】本题为幂函数的基本题目,注意不要忘了检验a是有理数. 【答案】-1或2

【例8】 求函数y?x?x?3?(x?3)0的定义域. 【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

【难度】2星

【题型】解答

12这是几个幂函数的复合函数,求复合函数的定义域需要保证每一个函数

2

思维的发掘 能力的飞跃

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都有意义,即分母不为0、被开方数大于等于0.

?x?0?使函数有意义,则x必须满足?x?0,

?x?3?0?解得:x?0且x?3

即函数的定义域为{x|x?0,且x?3}.

【答案】{x|x?0,且x?3}

【例9】 函数y?(mx?4x?m?2)( ). A.(5?1,2)

2) C.(?2,2?14?(m2?mx?1)的定义域是全体实数,则实数m的取值范围是

B.(5?1,?∞)

D.(?1?5,?1?5) 【难度】2星

【题型】选择

?14【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

要使函数y?(mx?4x?m?2)2?(m2?mx?1)的定义域是全体实数,可

转化为mx2?4x?m?2?0对一切实数都成立,即m?0且??42?4m(m?2)?0.解得

m?5?1.

故选(B)

【答案】B

【例10】 讨论幂函数y?xa(a为有理数)的定义域. 【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

【难度】2星

【题型】解答

(1)若a?N*,则x?R,这是函数的定义域为R.

(2)若a?{负整数} {0},则x?(??,0)(0,??),这时函数的定义域是(??,0)(0,??) (3)若a?n (m,n?N*,且m,n互质),则: m①m是偶数,x?R?,这是函数的定义域是R?; ②m是奇数,x?R,这时函数的定义域为R

n(4)若a??(m,n?N*,且m,n互质),则:

m①m是偶数,x?R?,这是函数的定义域是R?;

②m是奇数,x?(??,0)?(0,??),这时函数的定义域是(??,0)?(0,??).

【答案】(1)若a?N*,则x?R,这是函数的定义域为R.

(2)若a?{负整数} {0},则x?(??,0)(0,??),这时函数的定义域是(??,0)(0,??)

(3)若a?n (m,n?N*,且m,n互质),则: m①m是偶数,x?R?,这是函数的定义域是R?;

思维的发掘 能力的飞跃

3

高中数学讲义

②m是奇数,x?R,这时函数的定义域为R

n(4)若a??(m,n?N*,且m,n互质),则:

m①m是偶数,x?R?,这是函数的定义域是R?;

②m是奇数,x?(??,0)?(0,??),这时函数的定义域是(??,0)?(0,??).

【例11】 已知幂函数y?xm?6(m?Z)与y?x2?m(m?Z)的图象都与x、y轴都没有公共点,且

y?xm?2(m?Z)的图象关于y轴对称,求m的值.

【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

【难度】2星 【题型】解答

?m?6?0,解得2?m?6.

2?m?0?∵ 幂函数图象与x、y轴都没有公共点,∴ ?又 ∵ y?xm?2(m?Z)的图象关于y轴对称, ∴ m?2为偶数,即得m?4.

【答案】m?4

【例12】 幂函数f(x)?(t3?t?1)x【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

7?3t?2t25是偶函数,且在(0,??)上为增函数,求函数解析式.

【题型】解答

【难度】2星

∵ f(x)是幂函数, ∴ t3?t?1?1,解得t??1,1或0.

75当t?0时,f(x)?x是奇函数,不合题意;

当t??1时;f(x)?x是偶函数,在(0,??)上为增函数; 当t?1时;f(x)?x是偶函数,在(0,??)上为增函数. 所以,f(x)?x或f(x)?x.

【答案】f(x)?x或f(x)?x.

【例13】 已知幂函数f(x)?xm2258525852585?2m?3(m?Z) 的图形与x轴对称,y轴无交点,且关于y轴对称,试

确定f(x)的解析式.

【考点】幂函数的定义 【关键词】无

【解析】

【难度】2星

【题型】解答

?m2?2m?3?02m??1,1,3 由??m?2m?3?2n?n?N?得?m?Z?m??1和3时解析式为f?x??x0,m?1是解析式为f?x??x?4

【答案】f?x??x?4

4

思维的发掘 能力的飞跃

高中数学讲义

题型二:幂函数的性质与应用

【例14】 下列函数在区间(0,3)上是增函数的是( ).

111 A. y? B. y?x2 C. y?()x D. y?x2?2x?15

3x【考点】幂函数的性质与应用 【难度】1星 【题型】选择 【关键词】无

【解析】

【答案】B

【例15】 下列函数中既是偶函数又是(??,0)上是增函数的是( )

A.y?x B.y?x C.y?x D.y?x

【考点】幂函数的性质与应用 【难度】1星 【题型】选择 【关键词】无

【解析】 A、D中的函数为偶函数,但A中函数在(??,0)为减函数.

4332?2?14【答案】C

【例16】 y?xa2?4a?9是偶函数,且在(0,??)是减函数,则整数a的值是 .

【难度】1星

【题型】填空

【考点】幂函数的性质与应用 【关键词】无

【解析】

【答案】5;

【例17】 比较下列各组中两个值大小

611611(1)0.6与0.7(2)(?0.88)与(?0.89).

【考点】幂函数的性质与应用 【关键词】无

【解析】

【难度】1星

6115353【题型】解答

(1)∵函数y?x在(0,??)上是增函数且0?0.6?0.7???

∴0.6?0.7

(2)函数y?x在(0,??)上增函数且0?0.88?0.89 ∵0.88?0.89

∴?0.88??0.89,即(?0.88)3?(?0.89)3.

535355611611535353【答案】(1)0.6

611?0.7611(2)(?0.88)?(?0.89).

5353思维的发掘 能力的飞跃

5


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