2.1 √
解析：三位数除以1还等于三位数，三位数除以2可能是三位数也可能是二位数，所以此题正确。 2.2 X
解析：700÷5=140，商的末尾一共有1个0，所以此题错误。 2.3 √
解析：由题可知，参加双打的小组是：72÷2=36（组），一场比赛需要2组，那么可以分成：36÷2=18（组）。 2.4 X
解析：由题可知，小东每分钟跳的次数是：267÷3=89（下），小茜每分钟跳的次数是：194÷2=97（下），97>89，所以小茜比小东跳的快一些，此题说法错误。 3. 4. 5. P55
6. 28，21，14，12
解析：由题可知，订3本，每本有：84÷3=28（张）；订4本，每本有：84÷4=21（张）；订6本，每本有：84÷6=14（张）；订7本，每本有：84÷7=12（张）。 7. 84米
解析：由题可知，小明一共跑了4x2=8次直跑道，跑了672米，那么这条直跑道的长度是：672÷8=84（米）。 8. 47束
解析：由题可知，一共做的纸花的数量是：135+147=282（朵），每6朵扎一束，那么一共可以扎成：282÷6=47（束）。 9.1 208人
解析：由图可知，六个年级一共参观的人数是：102+116+103+115+92+96=624（人），分成3批参观，平均每批的人数是：624÷3=208（人）。 9.2 78桌
解析：一共参观的人数是624人，中午吃饭每8人一桌，那么一共要坐：624÷8=78（桌）。 10. 小军：4.5元，小红：12元
解析：由题可知，小红比小军多买了的笔记本是：8-3=5（本），多花了7元5角，那么一本笔记本的价格是：7元5角=75角，75÷5=15（角），所以小军买了3本笔记本用了：15x3=45（角）=4.5元，小红买了8本笔记本的价格是：8x15=120（角）=12元。 P56
1.1 明明买书用了多少元？；亮亮买书用了多少元？ 解析：由题可知，明明买书用了：3x12=36（元）；亮亮买书用了：36+4=40（元）。 1.2 买一个书包后还剩多少元？；每本笔记本多少元？ 解析：由题可知，买一个书包后还剩：100-72=28（元）；每本笔记本的价格是：28÷4=7（元）。 2. 30棵 解析：由题可知，一共要栽树：5x26=130（棵），已经栽好100棵，还要栽：130-100=30（棵）。
3. 68米
解析：由题可知，小华一共走了：306+170=476（米），走了7分钟，那么平均每分钟走：476÷7=68（米）。
4. 第5次是长方形，第10次是正方形
解析：第一次对折是长方形，第二次对折是正方形，第三次对折是长方形，第四次对折是正方形，我们发现折的次数是奇数的时候就是长方形，偶数的时候就是正方形，所以第5次对折是长方形，第10次对折是正方形。
P57 1.
2.1 √
解析：由题可知，四年级人数是：50人，五年级人数是：50+6=56（人），六年级人数是：56+3=59（人），59>56>50，所以六年级人数最多，此题正确。 2.2 X
解析：由题可知，四年级人数是：50人，五年级人数是：50+6=56（人），六年级人数是：56-3=53（人），56>53>50，四年级人数最少，所以此题错误。 2.3 √
解析：由题可知，四年级人数是：50人，五年级人数是：50+6=56（人），六年级人数是：56-6=50（人），所以四年级人数和六年级人数同样多，此题正确。 2.4 X
解析：由题可知，四年级人数是：50人，五年级人数是：50-6=44（人），六年级人数是：44x2=88（人），88>50>44，所以五年级人数最少，此题错误。 3. 54下
解析：由题可知，小勇拍了：32-5=27（下），小丽拍了：27x2=54（下）。 4. 小兰：62个，小英：120个 解析：由题可知，小兰剪的画片的个数是：23+37+2=62（个），小英剪的画片的个数是：（23+37）x2=120（个）。 P58 1.
2.1 90，120
解析：由题可知，种的黄瓜的数量是：5x18=90（棵），番茄是：90+30=120（棵）。 2.2 155，31
解析：由题可知，合格的零件一共有：158-3=155（个），每5个合格的零件装一盒，那么一共要装的数量是：155÷5=31（盒）。 2.3 280，840
解析：由题可知，前两天一共运来水泥数量是：130+150=280（袋），第三天运来的水泥数量是：280x3=840（袋）。 2.4 小刚，小荣
解析：由题可知，小刚跑的时间是：小强的时间-2秒，小荣跑的时间是：小强的时间+2秒，小刚<小强<小荣，那么跑的最快的是：小刚，最慢的是：小荣。
3. 57本，1110米
解析：由图可知，科普书的数量是：28-9=19（本），童话书的数量是科普书的3倍，那么童话书的数量是：19x3=57（本）；小华家到学校的距离是小红家到学校的距离的2倍多150米，那么小华家到学校得距离是：480x2+150=1110（米）。 4. 9元
解析：由图可知，一个茶杯的价格是：54÷6=9（元），一个茶壶比一个茶杯贵：18-9=9（元）。 P59
5. 14米
解析：由题可知，正方形水池的周长是：52+4=56（米），边长是：56÷4=14（米）。 6. 70下
解析：由题可知，小芳跳的次数是：23+12=35（下），小丽跳的次数是：35x2=70（下）。 7. 8倍
解析：由题可知，篮球的个数是：72-8=64（个），那么篮球的个数是足球的：64÷8=8（倍）。 8. 86人
解析：由题可知，二年级去的人数是：35x2=70（人），三年级去的人数是：70+16=86（人）。 9. 7次
解析：由题可知，一共有橘子：78+22=100（个），两筐相等的橘子个数是：100÷2=50（个），那么第一框共取出的橘子个数是：78-50=28（个），每次取4个，那么一共要取的次数是：28÷4=7（次）。 P60
1.1 12根，40根，25个
解析：摆1个正方形需要4根小棒，那么摆3个正方形需要：3x4=12（根），摆10个正方形需要：10x4=40（根），100根小棒可以摆正方形：100÷4=25（个）。 1.2 10根，31根，46根 解析：由图可知，摆1个正方形需要4根小棒，摆第2个正方形时只需要小棒：4+3=7（根），那么摆第3个正方形时需要：3x3+1=10根，摆第10个正方形时需要：10x3+1=31（根），摆第15个正方形时需要：15x3+1=46（根）。 2. 243棵
解析：由题可知，梨树的数量是：85x3=255（棵），桃树的数量是：255-12=243（棵）。 3. 90元，74元 解析：由题可知，一瓶花生油的价格是：16x5+10=90（元），一瓶花生油比一瓶酱油贵：90-16=74（元）。
4. 178页，78页
解析：由题可知，丽丽看了的书页是：4x32=128（页），这本书一共有：128+50=178（页），剩下的比已看的少：128-50=78（页）。 P61 1. 2.
3. （1）旋转；（2）平移；（3）旋转；（4）平移；（5）旋转
解析：根据平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离。 旋转是指围绕某个点或线做圆周运动。结合图形和定义得出结果。
4. 图1和图3
解析：图1向右平移6格能够重合，图2先向下平移1格，再向右平移5格能够重合。 5. P62
1. 0，3，8
解析：根据轴对称图形定义：指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。结合定义和数字，发现只有数字0，3，8沿一条直线折叠后能够完全重合。 2. 图1和图3
解析：根据轴对称图形定义：指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。结合定义和图形，发现只有图1和图3沿一条直线折叠后能够完全重合。 3. 4. P63
1. 2015，4410，140···3 2. 图1和图4
解析：图1把正方形平均分割成了8份，涂色部分表示为1/8；图2的正方形不是平均分割；图3把三角形平均分割成了6份，涂色部分表示为1/6；图4的长方形平均分割成了8份，涂色部分表示为1/8。 3.
4. 1/8
解析：一根彩带平均分成4段，那么每段是1/4，再把每段分成2小段，那么每小段的长度是：1/4x1/2=1/8。 5. 3
解析：我们把彩纸看成是1，白纸的大小是1x1/3=1/3，那么彩纸的大小是这张白纸的：1÷1/3=3倍。 P64 1. 2.1 A
解析：2x1/5=2/5，所以选A。 2.2 B
解析：5/6÷1/6=5，所以选B。 2.3 C
解析：分母相同，分子越大，分数就越大，所以3/7<4/7<5/7，选C。 2.4 C
解析：A：7/10-1/10=6/10；
B：7/10-3/10=4/10；
C：9/10-7/10=2/10；所以C最接近7/10。 3. 1/6，2/6，4/6 4.1
4.2 番茄
解析：4/9>2/9，所以番茄占地较大。
4.3 黄瓜
解析：黄瓜的占地是：1-4/9-2/9=3/9，3/9>2/9，所以黄瓜占地较大。 P65
1.1 2，3，5
解析：2/7=1/7+1/7，3/7=1/7+1/7+1/7，2/7+3/7=5/7。 1.2 7，4，3
解析：1/8x7=7/8，1/8x4=4/8，7/8-4/8=3/8 1.3 5/7，1/7
解析：由题可知，两天一共看了全书的：2/7+3/7=5/7，第二天比第一天多看了全书的：3/7-2/7=1/7。 2.
3.1 6/10
解析：由题可知，日记占展板的：3÷10=3/10，毛笔字占展板的：3÷10=3/10，日记和毛笔字一共占展板：3/10+3/10=6/10。 3.2 1/10
解析：由题可知，数学作业占展板的：4÷10=4/10，毛笔字占展板的：3/10，那么数学作业比毛笔字多占展板的：4/10-3/10=1/10。 4.1 2/5
解析：由题可知，第二周吃的是：1/5x2=2/5。 4.2 1/5
解析：第二周比第一周多吃了：2/5-1/5=1/5。 5. B，C；A，E 解析：由图可知，B和C加起来正好等于这个圆的1/4，A和E加起来正好等于这个圆的一半。 P66 1.1 C
解析：A和B都分布不平均；C：涂色部分可表示为1/3，所以选C。 1.2 B
解析：A：分布不平均；B：涂色表示为3/4；C：涂色表示为1/3，所以选B。 1.3 A
解析： A：涂色表示为1/6；B：涂色表示为1/4；C：涂色表示为2/3； 1/6<1/5<1/4<2/3，所以选A。 1.4 A
解析： A：涂色表示为5/9；B：涂色表示为4/9；C：涂色表示为3/9； 5/9<4/9<3/9，所以选A。 1.5 C 解析：由题可知，红色部分占这个六边形的：3÷6=3/6，黄色部分占这个六边形的：2÷6=2/6，那么绿色部分占这个六边形的：1-3/6-2/6=1/6，选C。 1.6 A
解析：由题可知，一筐苹果分给大班：4/10，中班：3/10，小班：3/10，4/10>3/10，所以大班分的苹果最多，选A。 2.