庙坝镇中心校2016年度学校目标管理
责
任
书
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庙坝镇中心学校2016年度 学校教育工作目标管理责任书
为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，全面加强学校管理，用科学发展观统领全镇教育工作全局，有效地指导全镇教育事业的协调发展，充分调动学校工作积极性，巩固教育发展成果，促进我镇教育事业又好又快发展，完成盐津县教育局2015年度教育工作任务，中心校决定对你校的教育工作实施目标管理，年底据此考核，并视其工作完成情况予以奖惩。
庙坝镇中心校校长（签字）：
庙坝镇中心校（印章）：2016年 月 日
学校 校长（签字）：
学校（印章）：2016年 月 日
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庙坝镇中心校2016年学校教育目标指标
考核项目 项目内容 政策落实 制度建设 薄改计划 分值 自评 考评 教育管理 德育工作 体卫艺 惠民政策 学籍管理 项目建设 20分 内涵发展 项目实施 保障措施 问卷调查 20分 教学科研及教学质量 教学常规管理 教学研究 教教学质量 35分 认真贯彻落实党风廉政建设责任制 深入推进廉政风险防控机制建设与反腐倡廉教育 严格执行党风廉政与作风建设各项规定 党风廉政建突出重点，加强工作作风建设，切实维护群众切身利益，树立教育良好形象 设 突出重点，加强工作作风建设，切实维护群众切身利益，树立教育良好形象 维护稳定，坚决查办违纪违法案件 档案整理 安全管理 安全常规 学校安全工作 综合治理 信息报告 经费投入 各类安全 10分 15分
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庙坝镇中心校2016年教育管理工作考评细则
学校名称： 校长签字： 检查日期： 项目内容 政策落实 （10分） 评价指标 分自考值 评 评 1、落实国家教育方针、政策及省、市、县文件精神，按照相关法律、法规，5 做到依法治校、以德立校依法执教 。 （无收发文台账扣1分） 2、对上级主管部门安排的工作有延误现象，或上报数据不真实，上交材料有拖延的。（上报有拖延和不真实一次扣1分） 1、建立健全学校管理制度及各类人员的岗位职责，领导班子成员职责分工明确，有联系制度，奖惩制度，各类管理制度汇编成册。 （无职责和管理办法扣1分，无行政会议记录和教职工会议记录（一年不少于15次，少一次扣1分） 2、建立健全中长期发展规划，科学完善教师常规过程管理考核办法， 各项工作年初有计划，年末有总结，过程有检查，落实有整改。（无计划总结扣1分，无检查落实扣3分） 5 5 制度建设 （15分） 10 1、落实好“薄改计划”教学仪器、图书和多媒体设备管理,建立设备档案和使教育技术装用记录，顺利通过上级验收。2、实验室开出率达村完小85%。3、完成教育信备（10分） 息化建设项目，有计划提高教师信息技术应用能力。 1、切实贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强少先队组织建设，完善管理制度。2、利用重大节庆日开展各种活动。3、及时上报各类信息简报。（一年不少于3次）。4、加强对少先队干部培训及管理，建立健全德育机构队伍，优化德育工作。 10 5 德育工作 5、建立完善德育走廊，充分利用“国旗下的讲话”、名人名言、班会，团会、（15分） 队会等资源，对学生进行理想信念的教育。6、切实抓好学生的养成教育，争创文明单位、文明学校，树立良好的校风、学风、班风。7、每期至少召开一10 次家长座谈会，对学生开展感恩教育和诚信教育。8、建立评价激励机制，及时做好学生的操行评定及师生的评优评先工作。9、做好学校晋级升等工作。 1、开足体育课时，每天开展眼保健操和课间操，按质开展大课间活动，每学期不少于一次大型运动会，以图片和相关材料为准。2、各单位每年12月1010 前，按要求上报学生体质健康资料。（缺一项扣1分） 体卫艺 （25分） 3、健全学校卫生管理制度，落实专人负责，做好晨检工作，不留卫生死角，特别是食堂、厕所、宿舍， 检查记录保存完整。（无检查记录扣1分，落实不到位扣1分），开设健康教育课。（无课时无教案扣1分） 4、加强对艺术工作的领导，每学期开展全校性的才艺展示活动（ 书法、美术、演讲、歌咏等）；积极参加上级主管部门举办的艺术教育活动，（未开齐开足音、美、书法课扣1分；未开展活动扣1分，未组织参加扣1分，艺术教育档案不健全扣1分）。 1、严格执行资助文件精神 ，按程序操作，公开公正评审推荐，不得优亲厚友，以成绩优劣享受补助，出现一次扣1分；健全档案资料，不得出现代签字现象，查出一次扣1分。 惠民政策 （15分） 2、认真开展营养改善计划工作，严格按县教育局下发的《学生食堂及小卖部的管理办法》操作，保质保量让学生吃饱，落实好5个记录，健全好3个台账公示，台账记录填写不完整或不真实，查出一次扣1分，食堂收支公示每月公示一次，缺一次扣1分。出现食品安全事故此项为0分。 3、按时按质完成表册和相关材料的报送工作，迟报一次扣0.5分，缺一次扣1分。 学籍管理 （10分） 1、严格执行《盐津县中小学学籍信息化管理的实施意见》，转学、借读、休学等变动能严格审批手续，做到先审批后接收。（办理不及时扣1分）。 10 5 5 5 5 5 4
控辍保学 （10分） 2、义务教育阶段，小学在校生年辍学率1%以内，初中年辍学率2%以内，高中巩固率达到90%以上。（每减少一个百分点扣0.5分）。（数据测算以年报数据为准） 2、学籍管理制度健全， 新生注册及时准确。（档案管理不规范扣0.1分，新生注册不准确扣1分，无新生名册、毕业生名册扣0.1，学生成长资料电子档案不完善扣1分）。 1、义务教育阶段，小学入学率达99.9%以上，初中阶段毛入学率达99.5%以上，义务教育残疾儿童少年入学率达90%以上（每少一个百分点扣0.5分） 5 5 5 庙坝镇中心学校2016年学校内涵发展考核评价量化表
学校： （签章） 考核日期：2016年 月 日 A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评 得分 项 目 建 设 （20分） 按时上报各类材料（9分） 课堂教学模式优化与推广，该模式下教学评价体系项 构建（34分） 目 实 施 （75分）
学校办学思想体系构建（10分） 1、学校要制定出学校集体备课的有关规定（文本），各学科教研组（统测科目必须有）有模式运用的学期具体计划，并按计划进行磨课，磨课要有教研组和教师听评课记录和研讨记录（或集体备课记录）等相关材料。计划缺1学科扣0.5分，无集体备课的有关规定扣0.5分，模式运用磨课每月至少1次，缺1次扣0.5分，扣完为止。 2、各校在学校的宏观模式下，各学科教研组制定出相应模式的中观和微观教学评价标准。差一项评价标准扣2分，评价标准不切合实际扣2分。 3、教学模式的推广和运用。项目学校按模式上课上半年应达90%，全年达100%；各村级试点校上半年应达70%，全年达90%。未按模式备课、上课、评课的发现1次各扣1分（男教师满50周岁，女教师满48周岁不参与计算。）此项内容上半年6月份抽查一次，年终检查一次。 4、所有项目学校校领导每期至少上1节模式示范课。缺1节，扣1分，扣完为止。 5、各类学校均要提供内涵发展月历安排表，每月召开一次内涵发展工作会议。缺1次扣0.5分，扣完为止。 1、组织本校办学思想体系构建、实施的专题培训，每期至少一次。缺1次扣1分，扣完为止。 2、学校要结合本校的实际，完善提炼出《办学思想体系实施方案》和“一训三风”,形成宣传文本。 “一训三风”及解读内容，在9月份前上墙和5
2 6 2 2 20 4 6 3年内涵发展总体1、各类学校要有3年总体目标和具体目标，具有可操作性。总体目标不2 考核 得分 规划（2016-2018） 明确扣1分，无具体目标或具体目标不明确扣1分。 （3分） 学期计划、总结（6分） 2、是否围绕三个课堂（德育、教学、活动） 1、制定切实可行的年度计划（项目学校还要制定达标创优计划）。年初和学期初分别有计划，缺1份扣0.5分；计划不切合实际或不规范的每份扣0.5分，没有按计划实施的扣1分，扣完为止。 2、根据任务清单完成今年的内容，年度末和学期末有符合实际的总结。缺1份扣0.5分；不切合实际或不规范的每份扣0.5分，扣完为止。 机构建设（2分） 建立健全学校项目办，并有具体负责人。中心校、项目学校、各村校无专人分管，成员分工不明确各扣1分。 1、根据每月任务要求和临时安排工作要求，按时按质上报各级项目办要求上交的材料。不按时上交扣0.5分，缺交扣1分，扣完为止。 9 2 3 1 3