课前测试
说明：课前测试是测试您对课程内容的初期掌握情况，带着问题参与学习，测试结果不计入考试成绩。 判断题
1. 生产现场问题一般是管理角色、管理标准、管理机制与执行文化四项因素的缺失所致。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 正确
2. 面对下级时，管理者扮演的是服务者的角色。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 错误
3. 点检表中的“点”是指设备管理者的第一负责人——操作设备人需要检查的设备的部位。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 正确
4. 只要职务中有“生产”或“制造”二字，就不能缺少到现场、看现物、分析现状的环节。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 正确
5. 基础化是现场管理机制最基础的层次。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 正确
课后测试
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测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题
1. 管理者面对同级时，应当扮演的角色是： √ A 领导者 B 合作者 C 执行者 D
服务者
正确答案： B
2. 面对上级时，管理者不恰当的行为表现是： √ A 知道上级的期望点 B 满足上级提出的要求 C 事无巨细地向上级汇报工作 D
适应上级的风格
正确答案： C
3. 管理者需要在（ ）三个客户面前扮演好服务者的角色。A 消费者、上级、同级 B 上级、同级、团队 C 上级、消费者、团队 D
消费者、同级、团队
正确答案： C
4. 下列关于PDCA循环管理的说法，不正确的是： √ A P，即Production——生产 B D，即Do——行动 C
C，即Check——检查
√ D A，即Action——改善
正确答案： A
5. 现场管理者负责控制日常管理工作时，最重要的是实现多个方面的： √ A 安定化 B 标准化 C 职业化 D
模板化
正确答案： A
6. 领导与管理不同，领导的对象是： √ A 人 B 机 C 料 D
法
正确答案： A
7. 下列关于看板管理的说法，错误的是： √ A 看板管理就是观察写在白板上的内容 B 看板一词源自日文，等同于“信息”
C 产品的转移要随着信息看板和生产指令流动 D
是标准化管理的要求之一
正确答案： A
8. 在现场管理中，有的企业在5S基础上增加了第6个S，即：A 清扫 B 清洁 C
安全
√ D 整顿
正确答案： C
9. 建立高效现场管理机制的最高层次是： √ A 标准化 B 精细化 C 流程化 D
表格化
正确答案： B
10. 要想促使员工行为内化，最科学的方法是： √ A 制度标准化 B 严格行为规范 C 培养其价值观 D
创造企业文化
正确答案： D 判断题
11. 在每年年底对员工当年优秀的合理化建议进行表彰是最好的激励手段。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 错误
12. 现场管理要对所有的标准制定得很清楚，主要体现在人、机、料、法、环五个方面。此种说法：正确 错误
正确答案： 正确
13. 在生产现场配置合适的员工完成任务，指的是人的管理的安定化。此种说法： √
正确
√
错误
正确答案： 正确
14. 在设备的标准化管理中，需要经常使用点检表。其中，“检”是设备管理者的第一负责人。此种说法： √
正确 错误
正确答案： 错误
15. 在现场工作中，只有做了错事后将之改对才是改善。此种说法：正确 错误
正确答案： 错误
√