“助学指南暨新生拓展训练”课程作业答题卷
学籍号： 132032270001 姓名： 朱佳丽 分数： 学习中心： 弘成学苑无锡数字化学习中心 专 业： ___英语______ 我认真浏览了北京外国语大学网络教育学院《新生拓展训练营》的全部内容，同意接受并履行其所界定的权利与责任。 键入姓名：__朱佳丽____ 日期：_2013____年 _10_月__30_日 【注：此空不填本考核作业将计为零分。】 Comment from my tutor（我的辅导教师的反馈） Part I: 本部分每题1分 1. Learn to seek help 助学篇
1) 010-88815228
2) Support@beiwaionline.com
3） 010-88812112/88810858 1001@tc.beiwaionline.com
1
4）
5）
2
6)
7） D
2．Learn to seek and select resources资源篇
8） A 9） D 10） A 11） B 12） A
3. Learn to process-monitor and self-assess考核篇
13） A 14） C 15） A 16） D 17） B 18） A 19） A 20） A 21） C 22） B 23） C
3
24） A
4. Learn to follow rules and regulations学籍篇
25） A 26） A 27） A 28） B 29） A 30） A 31） B 32） A 33） C 34） B
5. Learn to develop learning strategies 方法篇
35) A 36) C 37) A 38) B 39) D 40) C
Part II: 本部分每题1分
6. Learn to start a course and study a unit课程/单元篇
41) B 42) B 43) C 44) A 45) A 46) A 47) A
Part III: 本部分每题5分 48) 拓展训练是否缓解或消除了你在入学前的某些担忧？如果是，它缓解或消除了你的什么担忧？(anxieties relieved or removed) Answer(答)：是的，消除了我在开始学习前的担忧，没有参加拓展训练前，内心很茫然，不知道自己应该干什么，从哪里学起，对网络教育一点也不了解。总有一种怀疑态度，对自己也没有信心。参加了拓展训练后，了解了网络学习具有教程和空间自由的特点，很适合像我这样的想业余充电的人。也对自己有信心，相信2-3年之后毕业的时候，我会有一个更加美好的未来。 49) 拓展训练是否使你有收获，如果有，你最大的收获是什么？(my major gains)： Answer(答)：收获很多，最大的是了解并学会利用网络的资源学习，知道怎么在平台提交作业，怎么参加线上的活动，怎么和小组成员沟通，怎么讨论问题，怎么讨论和练习口语。 50) 拓展期间对你最有帮助的支持服务是什么？(the most helpful support provided) Answer(答)：辅导老师的耐心解释，答疑。解答我的疑问和积极帮助，联系我在的小组成
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员，因为刚开始我对网院平台不是很了解。电话求助最快。最便捷！ 51) 你是否仍然面临困难或担忧？如果是，你的主要困难或担忧是什么？(difficulties or anxieties that are still bothering me) Answer(答)：通过拓展训练面临的困难和担忧基本都已解决。 52) 同入学前相比，你认为自己有改变吗？如果有，最大的改变是什么？ (major changes in me) Answer(答)：有变化。入学前我不知所措，以前通过网络听音乐，看电影，现在知道了通过网络还可以学习，入学前，我没有信心，现在我对自己充满信心，是个自信的网络学习者。 53) 同入学前相比，你对网络学习的认识有改变吗？如果有，最大的改变是什么？(major changes in my perception of online learning) Answer(答)：变化太大了，可以说对网络学习有了全新的认识。以前只是通过老师面对面的讲课，现在我坐在任何一台能上网的电脑前就能学习。网络平台的强大功能深深的吸引着我。 54）同你以往的传统英语学习方式相比，网络英语学习是否让你感到不适应？如果是，你认为主要难以适应的是什么？(the major adaptation you must make) Answer(答)：没有感到不适应，相反，很有趣，很吸引人。自己能参加VOB,VOC这样自己喜欢的平台，自己学习并不是我孤独的学习，网院为我们学员搭建了一个广阔的产台，新生和老生，各地的老师和总部的老师。都跨越地域，为了一个共同的目标，为了共同的理解，大家互助和共勉。 Part IV 55) 我的小组成员 My group members【可以根据具体成员数加减行数】【本题2分】 2 3 4 5 6 姓名Name 组长1 朱佳丽 学籍号 Registration. No. 132032270001 所在学习中心 (learning centre) 132032270001 56) 我的小组名称Group identity【本题2分】: 活动时间： 2013年10月30日 57) 我的小组活动记录Record of group activities【如果多次活动可自行加行】【本题2分】 活动地点/媒介： 我的小组讨论总结 Summary of group discussion【以下每题6分】 5
58) 小组认为“新生拓展训练”设计得好、应该坚持的方面/活动是 (designs/activities of the orientation programme that prove to be effective) ： Answer(答)： 一、老师从不同侧面讲解了“新生拓展训练的内容”。对新生不明白的问题进行了解答，对有关注意事项进行了强调和补充。 二、根据网络学习的特点，老师提供了良好的学习方法和指导思想，从而帮助新生更快、更好的适应网络学习，根据自己的特点，合理的组织安排自己的学习时间和学习资源，避免走弯路。 三、院领导和老师的讲话使学生对学院的组织机构管理有了基本的感性认识，使网络学院这个虚拟的学习环境得以落实，使学员切实感受到有了学院的支持和关怀。 四、在老师组织安排下的同学交流进行的很顺利。给今后小组成员和班级同学进行沟通，交通提供良好的机会。为大家相互学习，共同进步搭建了良好的平台。 59) 小组认为“新生拓展训练”做得不足、应该改进的方面/活动是(designs/activities of the orientation programme that need improvement)： Answer(答)： 一、希望加快版本更新；二、希望组织更多师生之间见面、交流的机会。
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