长做好学生的视力保护工作。 ③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工 作。 ④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。 青州市职工子弟初中篇三：预防近视眼工作总结 预防近视眼工作总结 姚集小学
在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，
积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增
强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校学生轻度近视
率不到1％，我们采取的措施主要有： 加强组织领导 注重学习宣传
一、加强组织领导
学校成立了专班组织领导与具体实施“预防近视眼工作”。张校长负总责，姚文华为体卫
工作领导小组组长，各班主任为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。 二、运用制度保障
学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》，
实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健
康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具 体的规定： 1.视力检查制度
每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”
的矫治、降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测 之用。
2.眼保操检查制度
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播
乐曲的统一指挥下做眼保健操，当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生
做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日生要对各班的眼保
操情况做好记录，作为评优评先的依据。 3.班级视力评比制度
（1）关于班主任：班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视；预防近视
工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得
好的班对班主任实行奖励；视力情况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。
（2）关于教师：要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求，督促学生做到用眼“三
个一”；是否重视培养学生正确的读写姿势，是否注意保护学生的视力是好课评比的重要考量 部分。
（3）关于学生：评选“三好学生”时要考虑到他的视力情况，视力大幅下降者不能评为 “三好”学生。 三、注重学习宣传
（1）加强宣传教育：通过专题课、黑板报、主题墙报和主体班会等形式介绍与近视相关
的知识，增强学生预防近视的意识，告诉他们近视也是一种病，直到良好视力的重要性，增 强学生的自我保护能力。
（2）培养良好习惯：要求学生课间到室外活动或远眺；教育他们读书看报看电视时间不
要过长，每半小时要做眼保操一次或闭眼休息一下，用眼时要与对象物保持适度距离；晚上
睡足10小时，睡眠不足的，白天要补补；尤其要控制看电视和上的时间，合理使用视力。 四、 家校联保联防
预防近视工作需要家校联合起来才能取得成效，我们既注重校内的工作也注意做家长的 工作。
（1）减轻学生负担，减少用眼时间：为了保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，
不拖堂；认真贯彻落实市区教育局关于减轻学生学习负担的文件精神，严格控制学生的作业
量，向40分钟要质量；坚持“两操”和“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动 时间，增强学生的体质。
（2）创设优美环境，改善学习条件：绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适
的学习环境，眼光所及皆是绿色；保证教室的墙壁洁白，安装窗帘使白板不反光；按卫生标
准给学生配备了新课桌椅；学生使用的作业本都有预防近视的功能。
（3）家校密切配合，校内校外联防每学期召开家长会一次，向家长汇报预防近视工作和宣传预防近视知识，印发学生用眼
卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。老师家访时向家长反映
学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。每年体检后如果发现了近视眼病患者，
会及时告知家长，通知家长及时对孩子进行矫正和治疗。篇四：学校预防近视工作总结 预防近视工作总结 （一）加强领导
成立“防近”工作领导小组。具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。
（1）制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极眼保健操。做到每个班一份挂图。由值周教师和学生联合检查学生眼保健操的
完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。 （3）疾病预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，
为同学们分析了近视的原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了