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解析 本题考查植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA含量变化的曲线图,意在考查考生对有丝分裂过程的理解能力、推理能力。选项A正确,图1中实线表示DNA含量的变化,虚线表示染色体数的变化;选项B正确,图2所示细胞处于有丝分裂后期,与图1中DE段相对应;选项C正确,观察染色体形态和数目的最佳时期是有丝分裂中期,即图1中的CD段;选项D不正确,DNA分子的加倍在有丝分裂间期,而染色体数目的加倍在有丝分裂后期。
答案 D
10.在玉米根尖细胞进行有丝分裂的过程中,相关细胞器发挥着重要的作用。下列有关叙述正确的是( )
A.在分裂间期,核糖体上合成多种蛋白质 B.在分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体 C.在分裂中期,线粒体为着丝点的分裂提供能量 D.在分裂末期,高尔基体参与赤道板的形成
解析 本题考查细胞分裂过程和细胞器的作用,意在考查考生的理解能力和应用能力。玉米细胞中无中心体;在分裂中期不发生着丝点的分裂;细胞中不存在赤道板这个结构,它只是细胞分裂过程中的一个位置。
答案 A
11.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是( )
A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 B.没有DNA和染色体的复制
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体
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减少一半
D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
解析 真核细胞的分裂方式分为三种:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂,主要区别是无丝分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。虽然无纺锤体和染色体的变化,但遗传物质要复制,以保证子细胞中遗传物质的稳定,保持遗传性状的稳定性。
答案 A
12.若将3H—TdR(一种含3H标记的脱氧核苷酸)加入细胞培养液中,正在进行DNA复制的细胞就会立即摄取。在相同的条件下,向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3H—TdR,定期取样,检查被标记细胞所占的百分比如下表所示,据此推断正确的是( )
取样时间 % 级别 甲 乙 25 50 75 100 100 100 25 50 75 80 80 t0 t1 t2 t3 t4 t5 ?? 80 ?? A.两组都有25%的细胞不在细胞周期中 B.两组细胞复制所用时间大致相同 C.细胞周期的时间应是甲组小于乙组 D.乙组约有20%的细胞处于细胞周期中
解析 本题考查DNA复制和细胞周期的相关知识,意在考查考生的理解能力和获取信息的能力。从表中信息可知,t3以后两组细胞被标记数分别稳定在100%和80%,据此可推出乙组应有20%的细胞不处于细胞周期中,且两组细胞复制所用时间大致相同。
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答案 B
二、非选择题(共52分)
13.(16分)下图甲表示洋葱根尖有丝分裂,图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图回答:
(1)制作洋葱根尖有丝分裂装片时,取材的根尖长度2 mm左右,不能过长,也不能过短,以获取根尖________区细胞。
(2)在观察细胞有丝分裂时,往往看到视野中有大量的间期细胞,而分裂期的细胞较少。其原因是在细胞周期中_________________________________________________________
_____________________________________________________。 (3)根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是________。
(4)图甲中,B细胞处于有丝分裂________期,其主要特点是________________排列在细胞中央的赤道板上,纺锤体清晰可见。
(5)图乙中,a~d段细胞内发生的主要变化是_________________________________________________________
_____________________________________________________。 (6)图乙表示的细胞中的成分是________,它的生物学作用是________________,在真核细胞中,它主要分布在________________内。
解析 根据有丝分裂各时期染色体的行为特征可以看出图甲中
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的A细胞处于前期、B细胞处于中期、C细胞处于后期、D细胞处于间期、E细胞处于末期,依次对应图乙中的d~e、e~f、f~g、a~d、g~h段。观察有丝分裂应选择根尖分生区,由于分裂间期所占的时间长,所以视野中大多数细胞处于分裂间期。
答案 (1)分生
(2)间期所占时间长(分裂期所占时间短) (3)DABCE
(4)中 染色体的着丝点
(5)DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
(6)核DNA 遗传信息的携带者(遗传物质) 细胞核
14.(18分)洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:
①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分别培养24 h、36 h、48 h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。
③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8 h,然后将根尖浸泡在1 mol·L-1盐酸溶液中5~8 min。
④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。 ⑤用石炭酸—品红试剂染色。 ⑥制片、镜检;计数、拍照。
实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。
秋水仙素溶液处理 生物学习资料
清水培养时间/h 生物学习资料
质量分数/% 时间/h 24 0 10.71 9.94 7.98 7.74 6.12 5.97 12 13.68 11.99 10.06 9.09 7.87 6.68 24 14.19 13.59 12.22 11.07 9.98 7.98 36 14.46 13.62 11.97 10.86 9.81 8.56 0.01 36 48 24 0.1 36 48 请分析上述实验,回答有关问题: (1)步骤③中“将根尖浸泡在1 mol·L-1盐酸溶液中”的作用是________________________。
(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是__________________________________________________________。
(3)根据所学的知识推测,石炭酸—品红试剂是一种______性染料。
(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是________________。
(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:
①质量分数为________的秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高。
②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是__________________________________________________________
______________________________________________________。
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