www.vu8o.com
??------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
满分：3 分
3. 人本主义代表人物罗杰斯认为，学习类似于心理学上的无意义的音节 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
4. 终身学习是可行的 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
5. 美国心理学家舒伯用生命彩虹图揭示了人生主要的发展阶段和大致年龄，并揭示了人生中的不同角色 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
6. 树立终身学习理念，不仅是为了学习一些新技术新技能，以满足眼前工作的需要，它更是人的全面发展的需要 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
7. 成人学习与儿童学习相比，前者是自主学习；经验是成人学习的一个重要的资源；成人学习是主动的学习 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
8. 终身学习与终身教育的相同之处在于终身学习是终身教育的基础，为终身教育提供系统支持 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
9. 内职业生涯强调个人的学习和积累，外职业生涯强调外部环境和外部条件 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
10. 学习的实践性是非常明显的 A. 错误 B. 正确
满分：3 分
终身学习与职业发展任务3
试卷总分：100 测试总分：100
一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 在职业环境分析中，组织外部环境分析包括行业特点/市场需求和 A. 竞争环境 B. 组织环境 C. 经济环境 D. 政治环境
满分：4 得分：4
2. 特质—因素理论是由以下哪位学者创立 A. 霍兰德 B. 库伦伯茨 C. 帕森斯 D. 施恩
满分：4 得分：4
3. 偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象：他们不喜欢组织、领导方面的活动，厌恶要求劝说和机械重复的活动。这是以下哪种类型的人才 A. 研究型
www.vu8o.com
??------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
B. 现实型 C. 常规型 D. 企业型
满分：4 得分：4
4. 在舒伯的职业发展阶段理论中，职业建立期的特点是
A. 以兴趣或喜好为主要考虑因素，理解、评价职业，开始作职业选择；喜好是个体抱负与活动的主要决定因素
B. 进行专业训练或进入就业市场，力图实现自我观念，将理念上的选择转变为现实的选择 C. 希望维持属于自己的职位，面对新人的挑战
D. 由尝试到最终确定职业，开始致力于稳定工作，追求成功 满分：4 得分：4
5. 人们衡量职业意义和重要性的内心尺度是 A. 价值观 B. 职业价值观 C. 世界观 D. 就业观
满分：4 得分：4
6. 在橱窗分析法中“自己知道、别人也知道的部分，其特点是个人展现在外，无所隐藏”，是 A. 背脊我 B. 公开我 C. 隐私我 D. 潜在我
满分：4 得分：4
7. 具有这种类型职业锚的人最需要的是弹性和灵活，他们愿意为提供灵活选择的组织工作。相对于组织的态度，这类人更关注组织文化是否尊重个人和家庭的需要，以及能否与组织之间建立真正的心理契约。这属于职业锚中的哪种特点
A. 服务/奉献型职业锚的特点 B. 生活型职业锚的特点
C. 安全/稳定型职业锚的特点 D. 管理型职业锚的特点 满分：4 得分：4
8. 对领导角色和冒险活动感兴趣，喜欢从事领导他人实现组织目标或获取经济收益的活动；厌恶研究性的活动。这是以下哪种类型的人才 A. 艺术型 B. 现实型 C. 社会型 D. 企业型
满分：4 得分：4
国开平台。各省网电大网上作业形成性考核 ：. 9. 下列不属于人生职业发展规律的是
A. 职业生涯发展具有阶段性，其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段
B. 人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式
C. 主要通过学校学习和社会实践，评估自己的职业期望，确定职业目标，实现初次就业
D. 职业发展过程具有可塑性，职业发展的过程，是个人适应社会的过程，是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程
满分：4 得分：4
10. 以下哪项也称为通用能力，它是能够转化到任何特定工作中的能力，是你在处理各种事情时都可能用到的一些能力，它们可以从生活中的方方面面得到发展，可以迁移应用于不同的工作之中，可以从一种生活角色中迁移到另一种生活角色中 A. 一般能力 B. 社交能力 C. 专业能力
www.vu8o.com
??------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D. 可迁移能力 满分：4 得分：4
二、多项选择题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. 常用的职业自我评估的方法有 A. 测评工具法 B. 橱窗分析法 C. SWOT分析法 D. 归零思考法 满分：6 得分：6
2. 兴趣对职业生涯的影响主要表现在 A. 兴趣是职业生涯选择的重要依据
B. 兴趣可以提高工作效率，充分发挥才能 C.
职业发展过程具有可塑性，职业发展的过程，是个人适应社会的过程，是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程
D. 职业选择与调适是一个连续的过程 满分：6 得分：6
3. 对职业生涯发展阶段理论做出了贡献的学者有 A. 金斯伯格 B. 舒伯
C. 爱德华?施恩 D. 霍兰德
满分：6 得分：6
4. 库伦伯茨的社会学习理论强调了人们的行为和认知在职业生涯选择中所起的重要作用，认为职业生涯选择时是由以下哪些因素共同作用的 A. 遗传因素 B. 条件环境 C. 学习经历
D. 完成任务的技能 满分：6 得分：6 5. 职业选择理论有 A. 特质—因素理论 B. 职业兴趣理论 C. 社会学习理论 D. 职业锚理论 满分：6 得分：6
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
2. 感觉型的人关注事实本身，注重细节；而直觉型的人注重“第六感觉”。面对同样的信息，直觉型的人关注“可能是什么，将来会怎样”等问题。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
3. 舒伯的职业发展理论认为，实现初次就业的阶段在成长期。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
4. 在“橱窗分析法”中，“背脊我”是指自己不知道，别人知道的部分。 A. 错误 B. 正确
www.vu8o.com
??------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
满分：3 得分：3
5. 雇员追求承担一般管理性工作，而且责任越大越好，具有强有力的升迁动机和价值观，具有分析能力、人际沟通能力和情感能力的强强组合等等，是自主/独立型职业锚的特点。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
6. 偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象；不喜欢组织、领导方面的活动等等都是对“现实型”职业兴趣特点的概括。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
7. 霍兰德用一个六边形描述了六种职业兴趣的内在关系，其中，相隔关系，如RI、AI等相互具有替代性。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
8. 组织环境的内部分析主要是从组织基本情况、组织能力分析、组织文化分析等内容探索职业环境。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
9. 施恩的职业发展阶段理论认为，进入工作世界和基础培训和者三个阶段的年龄相同，因此员工主要任务也相同。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
10. 职业发展具有阶段性，且每个阶段都表现出不同的特点。 A. 错误 B. 正确
满分：3 得分：3
国开平台。各省网电大网上作业形成性考核 ：. 终身学习与职业发展任务4
试卷总分：100 测试总分：100
一、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 识别机遇、抓住机遇以及驾驭机遇，是以下何种理论的观点 A. 球论 B. 马论
C. 红叶子理论 D. 焦点理论
满分：4 得分：4
2. 以下什么理论具有动态性 A. 球论 B. 马论
C. 红叶子理论 D. 焦点理论
满分：4 得分：4
3. 在个人素质和心理准备中，下列哪项是成功的前提，是自己对自我能力和价值的肯定 A. 建立自信 B. 保持激情 C. 培养平和心态 D. 责任心
满分：4 得分：4
4. 从学校走向工作岗位，是人生事业发展的起点，这属于 A. 职业生涯发展阶段 B. 职业生涯中期阶段
www.vu8o.com
??------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
C. 职业生涯后期阶段 D. 职业生涯早期阶段 满分：4 得分：4
5. 一名师范大学毕业的男研究生，学心理学专业，在校期间成绩优秀，多次获得奖学金，发表论文若干，一直担任学生干部，成绩斐然。但是性格急躁，容易冲动，且没有直接的工作经验，唯一的工作经历是研究生二年级时在一家大型电子公司人力资源部实现了半年。现在他像谋取一份人力资源的工作，下列哪项不属于他的优势
A. 硕士学历，成绩优秀 B. 师范院校毕业
C. 丰富的学生干部经历 D. 具有心理学知识背景 满分：4 得分：4
6. 下列哪一项不属于制定职业生涯目标时应该遵循以下原则 A. 整体考虑，从长计议 B. 分阶段实施
C. 具体明确，高低适度、切实可行 D. 一旦制定职业生涯目标就不能改变 满分：4 得分：4
7. 对待突然的电话、不速之客和临时的约会，最好的方式是 A. 马上做
B. 要把一天大部分时间用于处理这些事情上 C. 学会说“不” D. 尽量不去做 满分：4 得分：4
8. 在生涯机会评估的工具中，下列哪种方法是在充分认识自我、了解外界环境之后，应评估各种环境因素对自己职业生涯的影响；根据自己的兴趣、爱好与持长，考虑自己的性格、气质与能力等特征是否适合这样的环境发展 A. SWOT分析法 B. 橱窗法 C. 归零思考法
D. 霍兰德职业兴趣量表 满分：4 得分：4
9. 时间的“四象限”法中，第一象限中列举的事情是 A. 重要但不紧急的事 B. 既紧急又重要的事 C. 紧急但不重要 D. 既不紧急也不重要 满分：4 得分：4
10. 一名师范大学毕业的男研究生，学心理学专业，在校期间成绩优秀，多次获得奖学金，发表论文若干，一直担任学生干部，成绩斐然。但是性格急躁，容易冲动，且没有直接的工作经验，唯一的工作经历是研究生二年级时在一家大型电子公司人力资源部实现了半年。现在他想谋取一份人力资源的工作，下列哪项不属于他的劣势
A. 大型公司实习经验 B. 性格急躁
C. 专业不是很对口 D. 没有丰富的工作经验 满分：4 得分：4
二、多项选择题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. SWOT分析法的几个要素分别是 A. 机会 B. 威胁 C. 优势 D. 劣势
www.vu8o.com
??------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
满分：6 得分：6
2. 职业生涯评估的要点有 A. 突出重点 B. 发现变化 C. 关注不足 D. 找到改进方案 满分：6 得分：6