选用、仿用、变换句式(含修辞)
1.(2013·哈尔滨模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
哦,大海!你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?________________发出动人心魄的声响。
①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大? ②你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?
③在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。 ④在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。
⑤这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水拍打岩石,激起丛丛白色的浪花,
⑥这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花,拍打着岩石,
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
2.(2013·怀化模拟)下列填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是
( )
道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前。___________,大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂中,你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人间千丝万缕的牵系。 ①大门旁一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联 ②一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联刻在大门旁 ③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学 ④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响 ⑤堂中悬挂着好些字画,争奇斗艳的字画中 ⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗艳 A.①④⑥ B.②③⑥ C.②③⑤
D.①④⑤
3.按照要求补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。
如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海; 如果你要摘一片红叶,_________________。
如果你要一个微笑,__________________; 如果你需要有人同行,我陪你走到未来。
春暖花开,这是我的世界,每次怒放,都是心中喷发的爱。 穿越阴霾,阳光洒满你窗台,其实幸福,一直与我们同在。
4.(2013·福州模拟)在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。
《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概,____________, _____________,_______________,范增无奈的心情。
5.(2012·焦作一模)仿照下面的画线句子,再写两句话,与原句构成一组排比。
10年来,100多位“感动”人物和群体,无数次让我们泪眼婆娑,怦然心动。他们那执着闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,已然成为民族气概的缩影与写照;____________________________________________________________ ___________________________________________________________________; ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
6.(2013·玉溪模拟)依照下面的示例,另写两句话,表达你对承诺的理解,要求使用的修辞手法、句式与示例相同。
承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸。承诺不是___________________,
_________________。承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同______________,______________ , ______________。
7.(2013·锦州模拟)仿照下面示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞,句式与示例相同。
示例:生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我们;生活是画,只要把它挂在眼前,就能打动我们;生活是诗,只要把它藏于心里,就能涵养我们。
答: ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.(2013·长春模拟)补写下列两副对联,可以不考虑平仄。 (1)上联: ______________________ 下联:杜甫咏登高叹国难家愁
(2)上联:黄叶纷纷送秋意 下联: ______________________
9.(2013·厦门模拟)模仿下列句子的写法,以“名师授课”为陈述对象,写一个与前两句构成一组主旨一致的句子。
①画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让观者自去遐想; ②乐手演奏,抑扬顿挫,有时骤然无声,任听众随意体味;
③名师授课, _______________________________________________________。 10.(2012·漳州模拟)根据语境,仿照下面画线的句子,再写一句语义相近的句子。
心正则笔直。战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢宏、柔情万种的《红楼梦》?
答: ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 11.(2013·天门模拟)按照画线句的格式,在横线处填写两组句子。
“人”字虽只有两笔,一撇一捺,但却内涵丰富。一笔写少年,少年不要轻狂;一笔写老年,老年不要消沉。______________,_____________;_____________,
______________。_____________,_____________;_____________,_________
________。一笔写顺境,顺境不要张扬;一笔写逆境,逆境不要气馁。“人”字只有两笔,写好却需要一生。
12.(2013·莆田模拟)仿照下面的示例,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手 法,句式与示例相同,内容与示例相关。
母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找好行走的重心,支撑起希望的原野。 答: _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.(2013·德阳模拟)仿照下面例句的形式,选择新的叙述对象,另写两个句子。
例句:(1)折射反射成七彩,可以说,彩虹是备受挫折的阳光;(2)千锤百炼出深山,可以说,石灰是涅槃重生的岩石。
答: _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________
14.(2012·三明模拟)仿照下面画线的句子,写两个句子。要求:句式一致,内容合理。
诗人说:“一株三叶草,再加上你的想象,便是一片广阔的草原。”因为,每一汪水塘都有海洋的气息, ____________________,______________________。 15.(2013·漳州模拟)根据下面一段文字给“笑”下一个定义。
笑是一种复杂的神经反射现象,当外界的一种笑料变成信号,通过感官传入大脑皮层,大脑皮层接到这信号后,就会立刻指挥肌肉动作起来。
答: _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 16.把下面画线句变成结构整齐划一的句子,可以增删词语,但不得改变原意。
法律着力落实了,监督就不会形同虚设;权力有了操守,腐败就只能站在后
台;信息如不透明,黑手就乘虚而入。河南的这条被当地人称为“豆腐渣省道”的公路已经让生猪丢了命,给活人添了堵,有关部门不能再继续视而不见了,应该寻根溯源,逐级追问,抓出黑手,惩处腐败,还法律以威严。
答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
17.(2013·德阳模拟)将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增加词语),做到保留全部信息。
①中央电视台将从明天起播出一部30集电视连续剧。 ②播出的频道和时间是:第10套节目20点30分。
③该电视连续剧为首次聚焦航天幕后故事,再现中国航天奇迹的《神舟》。 答: ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 18.把下面的句子改写成单句。可以增删词语,但不得改变原意。
①孔孟的儒家和老庄的道家是中国人处世的人生哲学。②它们概括了社会生活中的全部人生境遇和中国文化中的人生境界。③它们给了我们抗拒逆境、奋发向上的力量。④它们又给了我们消融苦闷、自得其乐的逍遥途径。
答: ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
19.(2013·桂林模拟)用下面短句组合成一个长单句,可增删个别词语,要点内容不能增删。
①未来的喷气式飞机将以9倍于音速的速度飞行。 ②从纽约到东京的飞行时间只有两个小时。 ③未来的喷气式飞机将在高速引擎推进下安全飞行。 ④高速引擎以煤的衍生物为燃料。
答: ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 20.以“传统文化的权威”为开头,重组下面句子,内容不许增减。
高雅严肃的文学艺术受到冷落,通俗浅薄的文学作品在青少年中流行——改革开放后潮水般涌入的千奇百怪的文化快餐和流行艺术正不知不觉地消解着传统文化的权威。 答: ________________________________________________________________
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21.(2013·龙岩模拟)将画横线的短语,用书面语和肯定陈述的形式,构成四个六字的动宾短语,来表达温家宝同志原话的意思,根据示例写出后三个。
《中国青年报》报道,温家宝同志在湖北省视察时指出,保持农村社会稳定,用通俗的话来说,就是要做到“①土地不能动,②负担不能重,③粮价不能低, ④干部不能凶”。 示例:①珍惜国土资源
②________________,③________________,④_________________。
22.(2013·合肥模拟)下面是一个学生在教师节发给自己老师的一条短信,请将其调整成排比句式,不得改变原意。
老师,您是火种,是台阶,更是蜡烛。学生的心灵的希望被您点燃,您承受着 学生攀登的脚步,学生前方的征途不再黑暗。
答:________________________________________________________________
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