第6课第二次世界大战的爆发练习题

2018-11-23 20:50

第6课第二次世界大战的爆发

一、选择题

(2011·南宁)“他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁,而是以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。”这句话评价的是( )

A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》

(2011·襄阳)绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺。把绥靖政策推向顶峰的事件是

A.纵容德国吞并奥地利 B.日本偷袭珍珠港

C.纵容德国进攻波兰 D.慕尼黑阴谋

(2011·衡阳)中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来之祸患。世界史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶点的会议是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议 (2011·长春)捷克斯洛伐克代表被拒之门外,英法代表向他们告知会议结果并蛮横地声称:

“这是无权上诉和不能修改的判词”。这次会议是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑阴谋 D.雅尔塔会议

(2011·青岛)已故英国史学家约翰·惠勒·贝内特说:“(这个协定)是西方国家的极大耻辱,德国的征服政策,就像两股并行的溪水在奔流,他们将在一点交叉。”该协定的签订,把绥靖政策推向了顶峰。这一协定的签订地点是

A.柏林 B.科隆 C.慕尼黑 D.汉堡

(2011·烟台)24.右图反映了二战前夕的欧洲形势,从中你能得到的信息是 A.国际反法西斯联盟的建立 B.英法推行绥靖政策

C.德、意、日法西斯集团形成 D.欧洲各国联合对抗苏联

(2011·攀枝花)18.慕尼黑阴谋的结果和二战取得胜利的主要原因启示我们( )B

①对邪恶势力绝对不能姑息养奸 ②在生存挑战面前人类应加强团结 ③召开国际会议不能解决问题 ④战争是解决国际问题的最好手段 A.①③ B. ①② C.②④ D.③④ (2011·茂名)18.照片上的4个人共同策划了“慕尼黑阴谋”,它的后果是

A.加速了第二次世界大战的爆发

B.挑起了科索沃战争

C.引发亚洲金融风暴

D.导致苏联解体

(2011·阜新)14.英法等国采取纵容侵略的绥靖政策,这种政策达到顶峰的表现是

A.纵容德意干涉西班牙内战 B.慕尼黑协定的签订

C.纵容日本侵略中国东北 D.纵容意大利侵略埃塞俄比亚

(2011·长春)它是第二次工业革命的先行者,也是第二次世界大战的发动者。“它”指的

A.英国 B.德国 C.日本 D.美国

(2011·湖州)5.世界反法西斯战争期间可能发生的历史事件,不包含(A) A.凡尔登战役 B.南京大屠杀 C.斯大林格勒保卫战 D.签署联合国宣言

(2011·福建龙岩)20.第二次世界大战全面爆发的标志是( )A A.德国突然袭击波兰 B.日本偷袭美国珍珠港 C.英法对德国宣战 D.苏德战争爆发

(2011·广州)1941年,德、日法西斯在欧洲,亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大,其中,代表性的事件是( )

①德国突袭苏联 ②珍珠港事件 ③斯大林格勒战役 ④卢沟桥事变 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

(2011·深圳)图6为联邦德国总理勃兰特于1970年在华沙一处罹难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者的宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的罹难者是

A.塞尔维亚人 B.犹太人

C.法兰西人 D.希腊人

(2011·江西)某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是

A.他宣称“用德国的剑为德

国的犁取得土地”,符合德国的利益

B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果 C.在短时问内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄 D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首 (2011·贵阳)影片《珍珠港》反映的场景是

A.苏德战争爆发 B.太平洋战争爆发

C.诺曼底登陆 D.日本无条件投降 (2011·乌鲁木齐) 70年前的6月,德国对苏联发动突然袭击,第二次世界大战规模扩大;12月,战争的规模进一步扩大,其标志是

A.莫斯科保卫战 B.日本偷袭珍珠港 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆 (2011·巴彦淖尔市)19.与右图内容相符的历史事件是

A.莫斯科保卫战 B.日军偷袭珍珠港 C.诺曼底登陆 D.中途岛海战

(2011·重庆) 右图所示是第二次世界大战期间美国的战争宣传海报,主题是“全力以赴,摧毁日本”,它最早可能出现于

A.1941年 B.1942年 C.1943年 D.1944年 二、非选择题

(2010·翠屏区期末)阅读下列材料

材料一:见下图漫画。

材料二:每一(签字国)政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事或经济的。

——《联合国家宣言》

材料三:会议决定打败德国后,要对德国实行军事占领。彻底消灭德国的法西斯主义,同时,决定建立联合国。??

——摘自《世界历史》下册

请回答:1)材料一中漫画反映的是哪一历史事件?(1分)这一事件发生的历史背景是什么?(2分)

2)材料二中文件的签署有何历史意义?(2分)

3)材料三内容出自哪次会议?(1分)

4)从以上材料内容,你能得到哪些启示?(2分)(至少举出两条)

1)慕尼黑会议(慕尼黑阴谋)(1分)背景:德国野心进一步膨胀,把侵略矛头指向捷克斯洛伐克;英法两国希望牺牲小国利益,求得太平。(或推行绥靖政策)(2分)2)

标志着国际反法西斯联盟的建立。(2分)3)雅尔塔会议(1分)4)启示:弱国无外交;国际上正义的力量必须联合起来;国际政治很大程度上受大国影响。等(答出两条,言之成理,即可得分)(2分)


第6课第二次世界大战的爆发练习题.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:2013-2014_七年级上信技教学计划

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: