一轮复习高中必修2课内文言文挖孔训练+答案

1970-01-01 08:00

高考语文一轮复习

高中语文必修2课内文言文挖孔训练()

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说明:本练习考查的是第三单元的文言字词。请解释加点的字,翻译划线的句子,注意.............活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志 ..............

7.兰亭集序 王羲之

永和九年,岁在癸丑,暮春( )之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。..群贤毕( )至,少长咸( ..

)集。此地有崇山峻岭,茂林修( .

竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水( ),列坐其次( )。虽无丝竹管弦之盛( ),一觞一咏( ),......亦足以畅叙幽情( )。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯..察品类之盛( ),所以( )游目骋怀( ),足.......以极视听之娱,信( )可乐也。 .

夫人之相与( ),俯仰( ...

)一世,或.( )取诸.

)寄所托,放

)得于

( )怀抱,悟( )言一室之内;或因( ..

浪形骸之外。虽趣( )舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂( ..

己,快然自足,不知老之将至;及其所之( )既倦,情随事迁,感慨系( ..

)之矣。向( )之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以( )..

之兴怀;况修短随化( ),终期( )于尽。古人云:?死生亦大( ...

)矣。?岂不痛哉!

每览昔人兴感之由( ),若( ..文嗟悼,不能喻( .

)合一契,未尝不临( ).

)之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作

( )。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽( )世殊事异,所以兴怀,其致( ..( )也。后之览者,亦将有感于斯文( ..

)。

)一.

1

8.赤壁赋 苏轼

壬戌之秋,七月既望( ),苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴...( )。举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉( ),月出...于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵( )一苇之所如( ),..凌( )万顷之茫然。浩浩乎如冯( )虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世..独立( ),羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:?桂棹( )兮兰桨,击空明兮溯流光。渺..渺( )兮予怀,望美人兮天一方。?客有吹洞箫者,倚歌而和( )之。其声..呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕( 幽壑之潜蛟,泣( )孤舟之嫠妇。 .

苏子愀然( ),正襟危坐而问客曰:?何为其然也?( ..

)?客曰:

)望

)。舞( ).

?‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西( )望夏口,东( ..

武昌。山川相缪( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方( )其破...( )荆州,下( )江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横.槊赋诗,固( .

)一世之雄也,而今安在哉? (

)况吾与子

渔樵( )于江渚之上,侣( )鱼虾而友( )麋鹿,驾一叶之扁舟,举....匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(

)。哀吾生之须臾..

( ),羡长江之无穷。挟( )飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤( )..得,托( )遗响于悲风。? .

苏子曰:?客亦知夫( )水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒..( )莫消长也。盖将自( )其变者而观之,则天地曾( )不能以一..瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟.( )非吾之所有,虽( )一毫而莫取。惟( )江上之清风,与山间..之明月, 耳得之而为声,目遇之而成色, 取之无禁( ),用之不竭( ),是..造物者之无尽藏( )也,而吾与子之所共适( )。? ....

客喜而( )笑,洗盏更( )酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与( ....藉乎舟中,不知东方之既( )白( )。 ..

)枕

2

9. 游褒禅山记 王安石

褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍( .之;以( .

)故其后名( .

)于其址( .

),而卒( .

)葬

)之曰?褒禅?。今所谓( )慧空禅院者,褒..

)其乃( .

)华山之阳( .

)犹可识.

之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以( .

)名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文( .

),曰?花山?。今言( .

)漫灭,独其为文( .

)?华?如?华实?之?华?者,盖( .

)音谬也。

其下平旷,有泉侧( .

)出,而记游者甚众,——所谓前洞也。由山以上五六里,

)也,——谓之后洞。

)愈奇。有怠( .

)余所至,比

有穴窈然( ),入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷( ...余与四人拥火以( .

)入,入之愈深,其进愈难,而其见( .

)而欲出者,曰:?不出,火且( .)尽。?遂与之俱出。盖( .

好游者尚不能十一( ..矣(

),然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少

)。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明( .

)也。既其出,则或咎( )其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。( .

),

于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得( .以其求思之深而无不在也(

)。夫夷( .

)以( )近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常( ...)之观( .

),常在于险远( ..

),而人之所罕至焉,故非有志者不能至

也。有志矣,不随以止( .至于( ..

)幽暗昏惑( ....

)也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,

)而无物以相( .

)之,亦不能至也。然力足

以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(

)此余之所得也!

)夫古书之不存,后世之谬( .

)其传而

余于仆碑,又以( .莫能名( .

)悲( .

)者,何可胜道也哉!(

)此所以学者不可以不

深思而慎取之也。(

四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。

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答案

高中必修2课内文言文挖空训练(3页) - 参考答案.pdf

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