杭州二中2010学年第二学期高二年级期中考试
语文答题卷
一、语言文字运用（共16分，每小题3分，第5题4分）
1 2 3 4 5．请你针对正方观点进行反驳：
100字 二、填写文学常识与名篇名句（共8分）
6．补写下列名句中的空缺部分。（只选3小题，6分） （ ） （ ） （ ） 7．根据提示，填写文学常识。（2分）
（1） （2）
三、古诗词鉴赏（共9分）
8．（3分） 9．（2分）
10.（4分） 四、外国小说阅读（共27分） (一)（7分）
11.（3分） 12.（4分） (二)（20分）
13.（4分） 14.（3分）
15.（4分） 16.（4分） 17.（5分）
五、作文（40分）
2010学年第二学期高二期中考试语文参考答案
一、语言文字运用（共16分，每小题3分，第5题4分）
1．选D。（踯躅zhí 痉挛jìng 鬈发quán 裙箍gū 砭骨biān） 2．选C。（赝品、蹑手蹑脚，严峻、克勤克俭，赌博、荒谬）
3．选A。（“弥漫”是指（烟尘、雾气、水等）充满、布满，如“乌云弥漫了天空”；“弥散”则是指（光线、气体、声音等）向四处扩散。/“肤浅”之“肤”为皮肤意，强调不深入、不深刻，止于表面，多与表示人的认识活动的词语搭配，常指学识浅薄，理解不深不透，反义词应是深刻。“浮浅”之“浮”意为“在表面上”，强调浅薄、轻浮，重在表示缺乏某种知识、修养，常用于人的作风、为人等。/“颐指气使”不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，指有权势的人随意支使人的傲慢神气。“纡尊降贵”指地位高的人降低身份，做本不应自己做的事。/“美不胜收”是美好的东西太多，一时接受不完，看不过来；“美轮美奂”是形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。）
4．选B。A“将近”和“余”矛盾，删其一C“质疑”就是提出疑问，与前文“提出”重复。D中途易辙。
5．（4分）参考要点：可以从法律是一种强制，“百善孝为先”的亲情是一种发自肺腑的真
情，冷冰冰的法律会让浓浓的人情变味的角度展开立论。
也可以质疑法律的可操作性，比如：什么才叫做“经常”？每看望一次又该如何来记录？身在异国他乡的子女不能回家，电话问候难道就不叫做尽孝？??
二、填写文学常识与名篇名句（共8分）
6．（只选3小题，6分）（1）楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
（2）应照离人妆镜台 玉户帘中卷不去 （3）念桥边红药，年年知为谁生？ （4）锦官城外柏森森 隔叶黄鹂空好音 （5）回眸一笑百媚生 六宫粉黛无颜色 7．（2分）新乐府 苏联
三、诗歌鉴赏（9分） （一）（3分）
8．颔联描写了广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰像是飘浮在湖水之中一般，写出了洞庭湖烟波浩渺、壮阔无垠的巨大形象。（1分）江山的壮阔与诗人胸襟的博大互相映衬，（1分）诗人把自己晚年的漂泊无定和对国家前途的深深忧虑联系在一起，使得整首诗诗境深远，风格雄浑。（1分） （二）（6分）
9. 运用拟人的手法，描绘出积雪覆盖的枝头仍有柑橘悬挂，严寒中竹笋为春雷惊醒，正欲抽出新芽的景象。（2分）
10．①写景寓情，诗人描写早春二月，而山城未见花发，仍是残雪压枝、荒僻冷落的景象，表达了谪迁远乡的落寞之情。②大雪压枝仍有碧橘，严寒惊雷笋欲发新芽，严酷的环境中却也孕育盎然生意；见识过了洛阳的名花，暂不能欣赏这山野的芬芳也不用嗟叹。作品表现出对前途仍有信心的积极的处世态度。（4分）
四、外国小说阅读（共27分） (一)（7分）
11.（3分） 这些话让在场的人听来是清清楚楚的，形象地说明将军的语言铿锵坚定，充满威严，毋庸置疑，这样写能突出当时场上的气氛紧张，更能表现朗德纳克侯爵的刚毅性格，刻画了铁腕将军的这一形象。
12.（4分，选其中两个角度答题即可）答题参考：（1）在第一段中可看出，面对“炮兽”的巨大威力，大家内心似乎都充满了恐怖，连船长和大副这样的勇士都吓得六神无主，可见局面多么骇人恐怖；而这位乘客却神情自若，没有失态，更显示出他比“勇士”更勇敢、坚定的性格，对老人身份有一定的暗示作用。
（2）在制服大炮的场景中，炮队队长与老人的对比。作者欲扬先抑，老人开始那默不作声，似乎冷眼旁观的低调表现，都是为了最后这一下出手做铺垫。炮队队长勇斗大炮，老人智取大炮，他们相互衬托，将重要人物朗德拉纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全做了第一次揭示。
（3）从行赏到罚罪之间，炮手的神气从“掩盖不住”的得意、“受宠若惊”到“低下了头”，人们的反应由“欢呼”到“惊惶”“静寂”，跌宕起伏，对比强烈。侯爵这两个既矛盾又合理的指令，对炮队队长命运的截然相反的两次处置，让在场者一喜一惊，也立刻在这个群体中树立了领袖者绝对的权威，使他成为这一幕中最耀眼的明星。
（二）（20分）
13. 特点：明丽祥和，富有生机。（1分）作用：营造美好气氛，烘托陶柏蒙为能即将开始享乐优裕的新生活而欣喜激动的心情，后半句所提及的鸽子为下文看到喂鸽人后发生转变埋下伏笔。（3分）
14. 陶柏蒙从开始得知自己病情后想私吞钱财的矛盾重重，到决心一走了之的决绝，最后到看到广场上老人喂鸽子时羞恶之心油然而生，从而发生彻底转变的心路历程。（3分） 15. 因为作者在情节上设置了多处伏笔。（1分）如：①从主人公内心来看，“他不敢相信个人五十四年来的信誉，即将就此毁于一旦”；②写他在办公室里“不经意地把桌上的日历翻到了下礼拜”，说明其内心仍有继续留下来工作的愿望；③两次想起魏尔德小姐，说明他仍有恻隐之心、愧疚之情。（3分）
16．指代陶柏蒙的客户，也象征善良纯朴弱小美好又被欺骗扼杀的人或事物。（2分）“鸽”这一标题具有一定的形象性，具有象征意味；作为线索，贯穿全文。（2分） 17．结合小说内容谈主题，言之成理即可，以下供参考：（5分，抓一点来写即可）
人性的善与恶并非能从表面看出，勿被表象欺骗。 个人的善良在冷酷、丑恶的社会里是很无助的。 五、作文（40分） 略