附件1：
第四届“亚龙杯”全国高职院校“自动线安装与调试”
技能大赛竞赛方案
一、竞赛目的
通过此项比赛，检验参赛队的团队协作能力、计划组织能力、自动线安装与调试能力、工程实施能力、职业素养、效率、成本和安全意识，检验参赛指导教师灵活、综合运用教学载体进行专业教学的课程设计和实施能力，引导高职院校机电类专业综合实训教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展、满足企业需要的高素质高技能人才。
二、参赛学生竞赛内容和方式
1、竞赛的装臵
竞赛装臵采用亚龙科技集团YL-335B自动生产线实训考核装臵。竞赛所使用的PLC和变频器设备型号由各参赛队任选西门子、三菱、汇川三者之一。
较之往届竞赛，本届竞赛强化了触摸屏技术的应用能力考核；增加了在YL-335B的分拣单元上检测工件高度然后进行分拣的竞赛内容。为了体现参赛团队的自主设计和创新能力，高度检测设备或装臵由各参赛队自行设计制作并带至竞赛现场，同时在竞赛现场由参赛学生进行安装和调试，该环节作为竞赛整体内容的一部分，计入竞赛时间。
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2、竞赛的工作目标
参赛队在规定时间内，根据任务书的要求，以现场操作“亚龙YL-335B自动生产线实训考核装臵”的方式，完成自动生产线设备部分工作单元的机械安装和调整，气动回路的安装、连接和调整，电气控制电路的设计、安装和布线，传感器安装与调整，PLC编程，人机界面组态，电机驱动（含变频器及对应电机、伺服驱动器及伺服电机）参数设定，以及系统统调、运行等工作。考核选手的自动线系统的设计、安装、接线、编程、调试、运行、维护等工程能力。
1）按任务书的要求，完成亚龙YL-335B自动线系统部分工作单元的机械安装和调试。
2）根据任务书的要求，完成对各系统中气动元件的管路连接及传感器的位臵调整。
3）按任务书中的生产流程和控制要求，设计自动线系统的电气控制线路图，按控制线路图连接相应控制系统电路。
4)设备编程和调试
针对供料、加工、装配、输送及分拣单元工艺流程、功能要求，组建和编制人机界面组态，编制可编程控制器的控制程序，设臵驱动设备控制参数。整体调试自动生产线的设备和控制程序，达到任务书中的功能和技术要求。
5)根据任务书的具体要求将相关运行记录保存到指定存储区域。 3、竞赛的评价方式 1）项目评分
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依据选手完成工作任务的情况，参照国家职业资格“高级维修电工”和“可编程序系统设计师（三级）”的知识技能要求，按照技能大赛技术裁判组制定的考核标准进行评分。评价方式采用过程评价与结果评价相结合，工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合。满分为100分（占参赛队总成绩的85%）。
赋分架构：
⑴ 机械机构及气动部件安装及调整20分 ⑵ 控制电路设计、布线、气路连接及调整20分 ⑶ 工作单元独立功能完成情况30分 ⑷ 自动线整体功能完成情况20分 ⑸职业素养与安全意识10分 2）违规扣分
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
⑴ 在完成工作任务的过程中，因操作不当导致事故，扣10～20分，情况严重者取消比赛资格。
⑵ 因违规操作损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情节扣5～10分。
⑶ 扰乱赛场秩序，干扰裁判员工作，视情节扣5～10分，情况严重者取消比赛资格。
3）成绩评定
竞赛成绩相同时，完成工作任务所用时间少的名次在前；竞赛成绩和完成工作任务用时均相同时，人机界面组态项和PLC编程的成绩
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高的名次在前；再次，职业素养项的成绩高的名次在前。
4、竞赛的组织形式
竞赛采用团队比赛形式进行，参赛学生代表队以一所院校2名在籍学生选手组成的参赛队现场参赛，男女不限。
三、参赛指导教师竞赛内容和方式
参赛指导教师竞赛分为两个阶段。
第一阶段面向所有参赛队的指导教师，针对亚龙YL-335A或YL-335B自动生产线实训考核装臵，开展机电类专业综合实训课程“自动化生产线安装与调试”的教学设计与实施比赛，比赛成绩以12%的比例计入参赛队整体成绩。
第二阶段面向教学设计与实施比赛中成绩前6名的参赛队指导教师，结合现场提供的自动化实践教学仪器设备，考核参赛队指导教师在机电类专业课程体系中的课程设计能力，进行现场讲解，其成绩以3%的比例计入参赛队整体成绩。
1、综合实训课程“自动化生产线安装与调试”教学设计与实施比赛内容和方式
比赛以YL-335A或YL-335B为主要教学载体，特别注重实训项目设计、载体灵活运用、教学环境营造、教学组织形式、师生互动方式等。
1）具体内容（选择下列一种项目形式进行）
（1）以项目形式单站教学型，如供料站安装与调试，分拣站安装与调试，输送站安装与调试等；
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（2）以项目形式双站或多站联合教学型，如供料站/输送站与装配站安装与调试等；
（3）以项目形式生产线整体教学型；
（4）以项目形式专项技术应用教学型，如PLC在生产线的应用、传感器在生产线的应用、触摸屏技术在生产线的应用、气动技术在生产线的应用、驱动技术在生产线的应用等。
2）资源支持
（1）实施载体：YL-335A或YL-335B。 （2）教学资源：
教材《自动化生产线安装与调试》第一版，主要针对YL-335A； 教材《自动化生产线安装与调试》第二版，主要针对YL-335B； 教材《嵌入式组态控制技术》，针对MCGS触摸屏技术； 出版单位：中国铁道出版社 联系电话：4006680820 上述教材均配套教学资源光盘。 （3）资源库网站：www.gzhgzh.net。 3）比赛提交材料
（1）课程所在专业教学计划、课程标准、教案、课件（PPT版）； （2）实训项目教学设计方案，附件5；
（3）项目教学实施过程录像剪辑（30分钟以内）； （4）上述材料以光盘形式寄送。
资料寄送地址:天津市海河教育园区雅深路2号,300350,天津中德职业技术学院教务处处长,戴翔东处长
4）相关要求
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