2017—2018学年度第一学期宣州区“八校第二次联考”
七年级语文卷
（本卷满分120分， 考试时间120分钟）
一、积累与运用（30分） 1.默写（8分）
（1）非淡泊无以明志， 。 （2） ，思而不学则殆。 （3）夜发清溪向三峡， 。 （4） ，受降城外月如霜。 （5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
， 。 ， 。 2.阅读《济南的冬天》选段，完成问题。（11分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水文的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的jī肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了xiū，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 （1）注音或写汉字。（4分）
髻（ ） 镶上（ ） jī肤（ ） 害了xiū（ ） （2）文中有一错别词： ，应改为： 。（2分） （3）划线句子运用的修辞手法是 。 （2分） （4）请围绕“家乡的冬天”写一小段话，30字左右。（3分）
3.名著导读（4分） （1）《朝花夕拾》原名 ，是 （作者） 的回忆性散文集。
（2）父亲的喘气颇长久，连我也听得很吃力，然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢??。”立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪??
上文选自鲁迅《朝花夕拾》中的《 》，我对父亲的感情是： 4.综合性学习（7分）
作家余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。文中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书编目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”
本卷共4页 第 1 页
（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。现在班里要开展关于读书的主题活动，请你参与。
（1）请你为本次读书活动拟一则宣传语。（2分） （2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？（3分）
（3）活动即将结束了，请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。 如：书籍是人类进步的阶梯。（2分） 二、阅读理解。（45分）
（一）《植树的牧羊人（节选）》（16分）
①这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
②他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。
······
③牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
······
④我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
······
⑤牧羊人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉就是证明，它们长得足足有我的肩膀这么高了。那大片的橡树也非常茂盛，不用再担心被动物吃掉。他指着一片白桦林说，这是五年前种的。他把桦树苗全种到他认为地表湿润的山谷，结果证实他是正确的，这些桦树棵棵挺拔，像笔直站立的少年一样，蔚然成林。当我们回头往村庄走时，途中一条原本干涸已久的河床，现在居然水流淙淙。这是种树的连锁效应，是我见过的最了不起的奇迹。
5.第②段划线句子是什么描写？从这些描写中我们可以看出“牧羊人”怎样的性格特点?（3分）
6.谈谈你对文中画线句子的理解。（6分）
①在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
本卷共4页 第 2 页
②他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。
7.“我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。”“牧羊人”为什么不让“我”帮他呢?（3分）
8.第⑤段最后一句话中，“这”和“奇迹”分别指什么？（4分）
（二）梦想从不卑微（15分）
尼克的父亲早逝，他和哥哥以及母亲相依为命。哥哥每天都帮母亲干活，而尼克整天就知道东奔西跑。有一天，尼克告诉哥哥，他要用玻璃瓶建造一座城堡。哥哥听了大吃一惊，问尼克：“你知道建造一座城堡需要多少个瓶子吗？”尼克说需要两万个。哥哥告诉尼克，两万个瓶子可不是个小数目。尼克说:“我能捡到两万个瓶子。一天一天地捡，一年一年地捡，两年、三年或者五年，我一定能捡到这么多瓶子。”
哥哥觉得尼克是个傻瓜，正在干一件愚蠢的事情。就算尼克捡到了两万个瓶子，也不可能用它们建一座城堡，到时候看尼克怎么收场。
只要有空，尼克就溜出家门，四处找瓶子。大大小小、五颜六色的瓶子，尼克都要捡回来。人们看到尼克每天四处翻捡瓶子，便问他要干什么。尼克自豪的宣称自己要建一座城堡。人们听了哈哈大笑起来，纷纷劝尼克放弃，说他不可能捡到两万个瓶子，不可能建造一座城堡。
对于人们的两个“不可能”，尼克不以为然。
有人将尼克捡瓶子建造城堡的事告诉了他母亲,母亲听了很生气。尼克一回家,母亲就教训道:“你想用玻璃瓶建一座城堡?我告诉你,这是不可能的事。在此之前,没有人这么做过。你不能像哥哥那样帮我做点什么就算了,但不能帮我添麻烦！” 母亲的话尼克没有放在心上，他依然继续捡他的瓶子。
两年半之后，尼克终于捡够了两万个瓶子。面对堆得像一座山一样的瓶子，尼克告诉哥哥，他下一步就开始建造城堡。哥哥劝他放弃，因为瓶子是光滑的，一放上去就会掉下来摔碎，要用它们建造出一座城，简直就是天方夜谭。可尼克觉得瓶子摔碎了可以再捡，城堡垮塌了可以再建。
又经过半年的努力，尼克终于用两万个瓶子建造出了一座坚固的城堡，不怕风吹，不怕雨打。阳光下，玻璃瓶城堡熠熠生辉，吸引了远远近近的人来参观。这座城堡随之广为人知，尼克也一举成名。这时，尼克的母亲在家门口摆摊卖起了各种小吃，生意十分火爆，尼克一家的生活状况也随之改变。
十几年后，尼克成为一名著名的设计师。由他设计的建筑，每一座都让人为之惊叹。有人问他为何能设计出与众不同的建筑，他提到了小时候建造城堡的事。他说：“只要敢想、敢做，就没有任何做不成的事，因为梦想从不卑微。” 9.本文叙述了一件什么事？（3分）
10.尼克在追求梦想的过程中,受到了哪些人的阻挠？他们的意见的共同点是什么？（4分） 11.结合本文，说说题目“梦想从不卑微”的含义。（4分） 12.尼克将别人认为“不可能”变成了“可能”，请分析他成功的原因。（4分）
本卷共4页 第 3 页
（三）《论语》十二章（节选）（14分）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦
君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
13.解释下列句中划线的词（4分）
（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 14.翻译下列句子（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 15.颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？（用原文回答）这体现了他怎样的精神品质？（3分）
16.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）
三、写作。（45分，其中作文40，卷面分5分）
17.请以“你是我最______ 的人”为题，写一篇文章。 【要求】：
（1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，诗歌除外。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）不少于500字。
本卷共4页 第 4 页
七年级语文卷答案
一、积累与运用（30分）
1.（8分）
（1）非宁静无以致远 （2）学而不思则罔 （3）思君不见下渝州 （4）回乐峰前沙似雪 （5）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎。 2.（1）（4分）jì xiāng 肌 羞 （2）（2分）水文 水纹 （3）（2分）比喻 （4）（3分）略，围绕家乡的冬天即可 3.（1）（2分）《旧事重提》 鲁迅 （2）（2分）《父亲的病》 敬爱 4.（1）（2分）符合读书主题即可，例“品读经典，传承文明；欣赏美文，淘冶情操”
（2）（3分）（两种方式任选其一即可，但观点要明确，理由要充分。） 示例1：我认为传统阅读好。因为：传统阅读可以让你触摸书本，感受书香，可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。
示例2：我认为网上阅读好。因为：网上信息量大，查阅方便快捷，生动形象直观，所以我认为网上阅读好。
（3）（2分）如：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德）（只要是激励人读书的名言即可）
二、阅读理解（45分）
（一）
5.（3分）环境描写（1分），从中可以看出牧羊人生活井井有条，做事认真细致，一丝不苟（2分）
6.（6分）
①运用比喻（1分）,把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”，生动形象地表现了“我”在处境非常困难时遇到“牧羊人”的欣喜、激动之情（2分）。
②运用动作描写（1分），“轻轻地放”“仔细埋”生动传神地写出了牧羊人对橡子的爱惜，种树时的认真仔细，含蓄地表达了我对牧羊人的敬佩（2分）。
7.（3分）不让“我”帮他挑选橡子，一是因为“我”是借宿的客人（1分），是对“我”的关照,更主要的是怕“我”挑选的橡子不够好，担心种下后不能发芽生长（2分）。
8.（4分）“这”指在曾经干旱的地方看到了溪水（2分）；“奇迹”指牧羊人长年累月地植树，使荒漠变成了绿洲（2分）。
（二）
9.（3分）尼克辛苦地捡够两万个玻璃瓶，并用玻璃瓶建造了一座城堡。
本卷共4页 第 5 页
10.（4分）哥哥、邻居、母亲（2分）；他们都认为尼克不可能捡够两万个瓶子，更不可能建造一座城堡（2分）。
11.（4分）表层含义指尼克不顾别人的嘲讽追逐自己的梦想，并获取成功（2分）；深层含义指每个人都有权拥有远大理想，只要努力去做，谁都有会成功的机会（2分）。
12.（4分）有创新能力；有自己主见；不惧怕困难；能坚持不懈。
（三）
13.（4分） （1）通“悦”，愉快 （2）生气，恼怒 （3）自我检查，反省 （4）越过 14.（4分）
① 有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？
② 温习学过的知识，并从中获得新的理解和体会，就可以凭借（这个）成为老师了。
15.（3分）“回也不改其乐”（1分）；体现了他安贫乐道的精神品质（2分） 16.（3分）从选文中选择任意一句回答，言之有理即可 三、写作（45分，作文40，卷面分）（略）
本卷共4页 第 6 页