词在句尾加上表示疑问的终助词「か」，这是询问的时间比较具体。除此之外还可以用「いつ」来询问时间，在句尾加上「か」构成「いつ～ますか」的形式，相当于汉语的“什么时候┅┉”的意思。需要注意的是后不能加助词「に」。
例：◇夏休みはいつからいつまでですか。（暑假从什么时候到什么时候呀？）
◇今日の授業は何時にはじまりますか。（今天的课几点开始？） ◇いつもは七時です。（平时是7点。）
3.词法：「～です」的用法①；～ごろ；
（1）「です」的用法①
如果说话人、听话人已经明确部分谈话内容，在回答问题时就不需要再重复这部分已经明确的内容，而用「～です」的形式作简洁回答即可。
例：◇李さん、何曜日から働きますか。（小李，周几开始工作？）
水曜日からです。（周三开始工作。） ◇田中さんは毎晩何時に寝ますか。（田中每晚几点睡觉？） （9点睡觉。）
◇森さんは何時まで働きますか。（森工作到几点？）
５時までです。（到5点。）
（2）ごろ
「ごろ」接表示时间的名词，如「～年」「～月」「～日」「～曜日」「～時」「～分」等后面，表示大致的时间范围，相当于汉语的“┉┅左右”“┉┅前后”的意思。「ごろ」后面一般不加「に」，也可以加「に」。 例：◇私は毎朝６時ごろ起きます。（我每天早晨6点左右起床。） ◇王さんは７月２５日ごろから休みます。（小王从7月25日左右开始休息。） ◇毎晩何時ごろ寝ますか。（每天晚上大约几点睡觉？） １１時ごろ寝ます。（11点左右睡觉。） 难点：～は～（对比）
除了我们学过的表示主题外，还可以表示对比。这时的发音稍重些。 例：◇李さんは毎晩何時に寝ますか。（小李每晚几点睡觉？）
いつもは１１時半です。（一般是11点半睡觉。） ◇田中さんは昨日は休みました。今日は働きます。（田中昨天休息，今天工作。）
六、实训
场景会话1
公司准备为小李召开欢送会。
吉田：小野さん、李さんの送別会はいつですか。 小野：来週の金曜日の夜です。 吉田：場所はどこですか。 小野：近くの桜テルルです。 吉田：何時からですか。 小野：６時からです。
场景会话2
学生上课又迟到了。
生徒：先生、遅れてきて、すみません 先生：また遅刻ですね。今何時ですか。
生徒：８時１５分です。すみません、先生、７時半のバスに遅れました。 先生：これから、もっと早く起きたら。
生徒：はい、かしこまりました。
第6课 吉田さんは来月中国へ行きます
一、教学目的与要求
目的：掌握动词作谓语的陈述句的表现形式；掌握几种常用寒暄语的用法。（五号宋体） 要求：能用正确的语音和语调朗读课文。
二、教学重点与难点
重点：1.词汇：交通機関 帰る 来る まっすぐ
2.句型：～～へ～～ます；～～から～～ます；～～で～～ます 3.词法：「たしか」、「です」的用法。 难点：助词重叠的用法。
三、教学方法和手段
方法：日汉对比法。
手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备：CD录音机。 五、主要授课内容：
5. 重要词汇讲解（小四加黑）
（1）交通機関。交通工具。日语中比较常用的交通工具有：新幹線（新干线）飛行機（ 飞机）フェリー（ 渡轮）電車（ 电车）バス（ 公共汽车）タクシー（ 出租车）自転車（ 自行车）等。 （2）帰る。「帰る」一词相当于汉语的“回来”“回去”的意思。通常表示回到原来或本来应该在的场所。不过什么时候译成“回来”，什么时候译成“回去”，就要根据说话人所处的场所、立场来决定。例如「田中さんは帰りました。」这句话就有两种情况。
①说话人所在的地方是田中居住或长期呆的地方的话（比如日本），那么就应该译成“田中回来了”。
②说话人所在的地方是田中离开的地方的话（比如中国），那么就应该译成“田中回去了”。 （3）来る。来。カ变动词。基本形是「来る」。连用形是「来」读作「き」、即「ます形」。
田中さんは今年の８月に中国へ来ます。（田中今年的8月来中国。）
（４）まっすぐ。是副词，原来是笔直的意思，但可以引申为“径直”“直接”等意思。如果「まっすぐ」与「帰る」呼应使用，则表示“不顺路去别处，直接回去”的意思。 わたしはまっすぐ家へ帰りました。 （我直接回家了。）
まっすぐ学校へ行きます。（直接去学校。） （１） 重点句型语法讲解
（１）～～へ～～ます。
森さんは７月に日本へ帰ります。（森7月回日本。）
「へ」是格助词，读作「え」。接在表示场所、方向等词的后面，表示移动的方向、去处。在这种情况下，也可以用表示归处、去处的格助词「に」。「へ」「に」后面的动词必须是表示移动的动词，例如「行く」「来る」「帰る」等。句型「～～へ～～ます」相当于汉语的“去（来）┅┉（地方）”的意思。 例：◇田中さんは去年の８月に中国へ来ました。（田中去年的8月来到了中国。）
◇ 私は来月日本へ行きます。（我下个月去日本。） ◇ 何時に家へ帰りますか。（几点回家？） ◇ 日曜日どこへ行きましたか。（周日去哪里了？）
デパートへ行きました。（去了百货商店。）
（2）～～から～～ます
王さんは北京から来ました。（小王从北京来了。）
格助词「から」出了可以表示时间的起点外，还可以表示空间的起点。「から」接在表示场所或方向的名词后，后续「行く」「来る」或「帰る」等。表示移动的动词时，表示动作的起点，相当于汉语的“从┅┉（地方）来（去、回）”的意思。
例：◇田中さんは日本から中国へ来ました。（田中从日本来到了中国。）
◇ 金さんはどこから来ましたか。（小金从哪里来的？） ◇ 李さんは中国の上海から日本の大阪へいきます。（小李从中国的上海去日本的大阪。）
（3）～～で～～ます
私は電車で会社へ行きます。（我做电车去公司。）
格助词「で」接在表示交通工具等此后面，后续「行く」「来る」或「帰る」表示移动的动词，表示移动动作所用的交通手段、工具等，相当于汉语的“乘（坐）┅┉”的意思。
例：◇私は今日タクシーで会社へ行きました。（我今天坐出租车去了公司。）
◇ 何で上海へ行きますか。（你坐什么去上海？）
フェリーで行きます。（坐渡轮去。）
◇李さんは大阪から新幹線で東京へ行きます。（小李从大阪坐新干线去东京。）
注意：不使用交通工具而步行时用「歩いて」来表示。
◇佐藤さんは毎日歩いて会社へ行きます。（佐藤每天走着去公司） ◇ 何で友達の家へ行きますか。（你怎么去朋友家？）
歩いて行きます。（走着去。）
6. 词法：「たしか」、「です」的用法。
（1）「たしか」的用法。
是副词，表示不完全有把握，只是凭着自己的记忆想象应该是这样。相当于汉语的“好想是┅┉”“大概是┅┉”“记得是┅┉”的意思。
例：◇７月１７日に私はたしか会社を休みました。（7月17日我好像没去上班。） ◇先月李さんはたしか家へ帰りました。（上个月小李大概是回家了。）
◇ あの人はたしか日本から来ました。（那个人好像是从日本来的。）
（2）「です」的用法②
在口语中，如果两人明确地知道谈话所需要的名词，在很多场合可以省略其他动词而用来代替。这样就可以直接简洁地来叙述谈话中所涉及的重点部分，如交通手段、目的地等。 例：◇昨日何で家へ帰りますか。（昨天做什么回家的？） ◇タクシーです。（打出租车会去的。） ◇私は昨日美術館へ行きました。（我昨天去了美术馆。） ◇美術館ですか。何で行きましたか。（美术馆吗？坐什么去的？）
◇ 電車です。（坐电车去的。）
难点：助词重叠的用法。
私は午前図書館へは行きました。美術館へは行きませんでした。（我上午去了美术馆没去美术馆。）
我们以前学过「は」可以对比的意思。其实「は」除了单独使用外还可以加在「に」「で」「へ」「から」「まで」「と」的后面构成一种复合形式来表示提示和对比。
例：◇父の部屋には電話があります。私の部屋には電話がありません。
（父亲的房间里有电话，我的房间里没有。）
◇ここから駅までは電車で行きます。美術館まではバスで行きます。
（从这里到车站坐电车，到美术馆坐公共汽车。）
◇ 私は毎日李さんとは家へ帰ります。王さんとは家へ帰りません。 （我每天和小李一起回家，不和小王一起回家。）
◇ 家からは駅まで電車で行きます。会社からは駅までバスで行きます。
（从加到车站坐电车，从公司到车站坐公共汽车。）
六、实训
场景会话1
吉田和小李在谈论昨天晚上看音乐会的事情。 李：夕べのコンサートはすばらしいですね。
吉田：そうですね。特にピアノがいちばんですね。李さんはそれからまっすぐ家へ帰りましたか。 李：いいえ、小野さんと一緒に銀座へ行きました。 吉田：えっ、銀座ですか。何で行きましたか。 李：電車で行きました。吉田さんは？ 吉田：私はタクシーです。 李：何時に家へ帰りましたか。 吉田：夜中の１時ごろです。 场景会话2
下班前，山田和科长在说话。
山田：課長、明日はまっすぐ空港へ行きますね。
課長：そうです。今晩資料をちゃんと準備して、明日の朝出発ですよ。 山田：それでは、今晩遅く帰りますね。 課長：そう、ちょっとおそくまで。 山田：では、お先に失礼します。 課長：はい、お疲れ様。