小学科学实验报告单
实验班级 实验内容 实验组别 实验日期 实验目的 实验器材 实验步骤: 实验现象: 实验结果: 备注:
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实验班级 五年一班 实验组别 分组 实验内容 太阳钟 实验日期 2008.9.23 1、观察太阳光影在一定时间内长短与方向的变化。 实验目的 2、制作简易的丰表或者日暑进行计时。 3、讨论太阳光影是怎么被用来记录一天的时间的。 实验器材 指南针、钟表、胶水、硬纸板、卡纸片。 实验步骤: 1、 在半圆形的卡纸上画上刻度。 2、 把一块三角形的硬纸板竖直粘在印有刻度的卡纸上。 3、 根据三角形纸板,就可以判断当时的时间。 实验现象: 1、将太阳钟放在水平面上,利用指南针找到南北方向。 2、 阳光照在仪器上,记录标杆尖留下的投影,绘制图像,可探究影尖有规律性地移动。 实验结果: 当太阳光照射到晷针,晷面就出现晷针的倒影,倒影指向晷面的刻度就是当时的时间。 备注:
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实验班级 五年一班 实验组别 分组 实验内容 学会做小孔成像的实验 1、能够根据常见的光传播现象对光怎样行进作出合理的假设,能够想办法证明自己的假设。 实验目的 2、知道发光的物体叫做光源,会区分自然光源和人造光源。 3、知道光在同一物质中是沿着直线传播的。 4、通过制作小孔成像仪,形成认真细致的科学态度。 实验器材 蜡烛、火柴、底座、纸屏等 实验步骤: 1、将点燃的蜡烛、有小孔的纸板、光屏三者放在一高度的直线上 2、前后移动光屏,观察,记录所成像的大小、虚实、正反。 实验日期 2008.9.23 实验现象: 发现光在空气中沿直线传播。 实验结果: 通过小孔成的像是倒立的实像,大小与光屏的距离有关。 备注:
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实验班级 五年二班 实验组别 分组 实验日期 2008.10.24 实验内容 研究透镜放大物体、会聚光线、使物体成像的实验 1、通过观察和实验,加深对实像和虚像的认识,收集有关凸透镜成像规律的数据和资料。 实验目的 2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据,并从中归纳出凸透镜成像的规律。 凸透镜 蜡烛 光具座 火柴 实验器材 实验步骤: 1、估测凸透镜焦距 f = cm 2、收集凸透镜成像规律的有关实验数据。 3、归纳出凸透镜成像的规律。 实验现象: 第1点物距小于一倍焦距 第2点物距等于一倍焦距 第3点光屏、凸透镜、蜡烛不在同一高度上 实验结果: 物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间成倒立放大的像。 备注:
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实验班级 五年二班 实验组别 分组 实验内容 研究磁铁 实验日期 2008.11.21 实验目的 电磁铁的磁力大小与什么因素有关和研究电磁铁的磁极。 实验器材 两块相同的条形磁铁、磁块若干、铁钉等 实验步骤: 1、给电磁铁通电后,让其一端与指南针接近,找出电磁铁的两极。 2、改变电池的正负极,看电磁铁的两极有没有变化。 3、改变电线的缠绕方向,看电磁铁的两极有没有变化。 实验现象: 磁力有大小;通电时有磁性,断电时磁性消失。 实验结果: 电磁铁的两极会改变。电池正负极方向改变或绕线方向改变都会改变电磁铁的磁极。 备注: