2015年山东各地5月模考断句、虚词填空、翻译试题汇编

2018-11-24 18:51

2015年山东各地5月模考断句、虚词填空、翻译试题汇编

【青岛】

晏子出公令趣罢守槐之役拔置县之木废伤槐之法出犯槐之囚。 11.下列用“/”给文中划波浪线部分的断句,正确的一项是

A.晏子出公令/趣罢守槐之役/拔置县之木/废伤槐之法/出犯槐之囚。 B.晏子出/公令趣罢守/槐之役/拔置县之木废/伤槐之法出/犯槐之囚。 C.晏子出公令/趣罢守/槐之役拔置/县之木废/伤槐之法出/犯槐之囚。 D.晏子出/公令趣罢守槐之役/拔置县之木/废伤槐之法/出犯槐之囚。 13.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)勇士不以众强凌孤独,明惠之君不拂是,以行其所欲。(4分)

(2)穷民财力以供嗜欲谓之暴;崇玩好,威严拟乎君谓之逆;刑杀不称谓之贼。(6分) 【潍坊】

爵尝乘驴擅出入东安门,一日与公遇,执其驴付所司,罪状爵,■以撼保。 边臣总督蓟辽副都御史周詠 等惧失守当坐法,因瘗灭诸尸,诈■功上。

吏部侍郎某负时名,趋附政府,尝与遇太常少卿沈思孝所,相揖,某伛偻谢过。已,起视公,■足出罘罳外矣。 10.填入下列句子中的词语,最恰当的一项是 ①罪状爵,■以撼保 ②因瘗灭诸尸,诈■功上

③已,起视公,■足出罘恩外矣

A.①因 ②以 ③则 B.①乃 ②于 ③则 C.①因 ②于 ③而 D.①乃 ②以 ③而 公至,廉得其情。顾未有以显服詠等乃间行关外见新莳蔬圃疑之立命吏士发蔬深入得九尸尸皆中创。 .

11.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.顾未有以显服/詠 等乃间行/关外见新莳蔬圃疑之/立命吏士发蔬/深入得九尸/尸皆中创 B.顾未有以显服/詠等乃间行关外/见新莳蔬圃/疑之立命吏士发蔬/深入得九/尸尸皆中创 C.顾未有以显服詠 等/詠等乃间行关外/见新莳蔬圃/疑之/立命吏士发蔬/深入得九尸/尸皆中创 D.顾未有以显服詠 等/詠等乃间行/关外见新莳蔬圃疑之/立命吏士发蔬/深入得九/尸尸皆中创 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)疏入,上震怒,收爵论死,而保亦寻诛窜。(4分)

(2)至是朝议遣给事中一人往勘,上素知公忠直,特命撤屯务往。(6分) 【日照】

触予苦之欲齐军败于是以天下兵战战合击金而却之卒北天下兵乘之。 11.下列用“/”给句中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.触子苦之欲齐/军败/于足以天下兵战/战合击金/而却之卒北/天下兵乘之 B.触子苦之欲齐/军败/于是以天下兵战/战合/击金而却之/卒北/天下兵乘之 C.触子苦之/欲齐军败/于是以天下兵战/战合/击金而却之/卒北/天下兵乘之 D.触子苦之/欲齐军败/于是以天下兵战/战合击金/向却之卒北/天下兵乘之 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)竖阳谷之进酒也,非以醉子反也,其心以忠也,而适杀之。 (4分) (2)大国为欢,而子逆之,不祥,子释之。 (3分) (3)触子因以一乘去,莫知其所,不闻其声。 (3分) 【泰安】

起曰:“臣以见占隐,以往察来,主君何言与心违。今君四时使斩离皮革,掩以朱漆,画以丹青,烁以犀

象。冬日衣之则不温,夏日衣之则不凉。以长戟二丈四尺,短戟一丈二尺。革车奄户。缦轮笼毂,观之( )目则不丽。乘之( )田则不轻,不识主君安用此( )?若以备进战退守,而不求用者,譬犹伏鸡之搏狸,乳犬之犯虎,虽有斗心,随之死矣。”

10.将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一组是

观之( )目则不丽,乘之( )田则不轻,不识主君安用此( )?

A.以 于 乎 B.以 乎 于 C.于 以 也 D.于 于 也

11.下列用“/”给文中画线部分的断句。正确的一项是

A.于是文侯身自布席/夫人捧觞/醮吴起于庙/立为大将/守西河 B.于是文侯身自布席/夫人捧觞醮吴起/于庙立为大将/守西河 C.于是文侯身自布席夫人/捧觞醮/吴起于庙立/为大将/守西河 D.于是文侯身自布席夫人/捧觞醮/吴起于庙立/为大将守西河 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)不和于国,不可以出军;不和于军,不可以出陈;不和于陈,不可以进战。(5分) (2)民安其田宅,亲其有司,则守已固矣;百姓皆是吾君而非邻国,则战已胜矣(5分) 【临沂】

盖事不可法而可传使知孝行所感虽剖胸断肠而不死岂非天之所以旌之耶天旌之谁能不旌之? 11.下列对文中画波浪线的句子的断句正确的一项是

A.盖事不可法/而可传使知/孝行所感虽剖胸断肠而不死/岂非天之所以旌之耶/天旌之谁能不旌之 B.盖事不可法而可传/使知孝行所感/虽剖胸断肠而不死/岂非天/之所以旌之耶/天旌之/谁能不旌之 C.盖事不可法/而可传使知孝行/所感虽剖胸断肠而不死/岂非天之所以旌之耶/天旌之谁/能不旌之 D.盖事不可法而可传/使知孝行所感/虽剖胸断肠而不死/岂非天之所以旌之耶/天旌之/谁能不旌之 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)母抱病月余,日夜祈祷身代,不少愈。(3分)

(2)汝母病必不治,若欲求愈,无乃割心救之耶?(3分)

(3)然希乾一念之诚,若有以通天地、格神鬼也,岂不可嘉哉?(4分) 【聊城】

号恸非所以成礼者第择日举哀缞服髽发绘佛饭僧以资冥福。 11.下列用“/”给文中画波浪线部分断句,正确的一项是

A.号恸非所以成礼者/第择日举哀/缞服髽发/绘佛饭僧/以资冥福。 B.号恸非所以/成礼者第择日举哀/缞服髽发/绘佛饭僧/以资冥福。 C.号恸非所以成/礼者第择日/举哀缞服髽发/绘佛饭僧/以资冥福。 D.号恸非所以成礼者/第择日举哀缞服/髽发绘佛/饭僧以资冥福。 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)先是有估客王可久者,膏腴之室,岁鬻茗于江湖间,常获丰利而归。(5分)

(2)明年,徐州平,天子下洗兵诏。大憝就擒外,胁从其间者,宥而不同。(5分) 【淄博】

(贤)尝出游,遇一老人,须眉皓白,谓之曰:“我年八十,观士多矣,未有如卿者。必为台牧,卿■勉之。”

大统二年,州民豆卢狼害都督大野树儿【人名。大野(dà yě),后魏赐谢总为大野氏】等,据州城反。贤■招

集豪杰与之谋曰:“贼起仓卒,??”众皆从焉。

魏恭帝四年,王师东讨,朝议以西道空虚,虑羌、浑侵扰,乃授贤使持节、河州总管、三州七防诸军事、河州刺史。河州旧非总管,至是创置■。

10.填入下列句子“■”中的词语,最恰当的一项是 ①必为台牧,卿■勉之 ②贤■招集豪杰与之谋曰

③河州旧非总管,至是创置■

A.①且 ②乃 ③之 B.①其 ②因 ③之 C.①且 ②因 ③焉 D.①其 ②乃 ③焉

贤率千骑御之,前后斩获数百人,贼乃退走。羌复引吐谷浑数千骑将入西疆贤密知之又遣兵伏其隘路复大败之。

11.下列文句中,断句正确的一项是

A.羌复引吐谷浑/数千骑将人西疆/贤密知之/又遣兵伏/其隘路复大败之 B.羌复引吐谷浑/数千骑将人西疆/贤密知之/又遣兵伏其隘路/复大败之 C.羌复引吐谷浑数千骑/将入西疆/贤密知之/又遣兵伏其隘路/复大败之

D.羌复引吐谷浑数千骑/将入西疆/贤密知之/又遣兵伏/其隘路复大败之 13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)夫人各有志,贤岂能强学待问,领徒授业耶!唯当粗闻教义,补己不足。(4分) (2)贤固请,德乃从之。贤勒兵将出,贼密知之,乃引军退。(3分) (3)贤乃大营屯田,以省运漕;多设斥候,以备寇戎。(3分) 【德州】

13.把下面阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语,用“//”为画波浪线的句子断句。(10分)

读《司马法》 (节选)

皮日休

古之取天下也以民心,今之取天下也以民命。

(1)唐、虞尚仁,天下之民从而帝之。不曰取天下以民心者乎?汉、魏尚权,驱赤子于利刃之下,争寸土于百战之内,(2)由士为诸侯由诸侯为天子非兵不能威非战不能服。不曰取天下以民命者乎?

由是编之为术。术愈精而杀人愈多,法益切而害物益甚。呜呼!其亦不仁矣!

蚩蚩之类,不敢惜死者,上惧乎刑,次贪乎赏。民之于君,由子也。(3)何异乎父欲杀其子,先绐以威,后啖以利哉?

【注】①司马法:古代兵书。据《史记·司马穰苴列传》记载:齐威王使大夫追论古者司马兵法而附穰苴于其中,因号曰《司马穰苴兵法》。后来简称《司马法》。

【菏泽】

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)帝指二人谓群臣曰:“高皇帝养贤以贻朕。欲观古名臣,此其人矣。”(5分) (2)原吉虽居户部,国家大事辄令详议。帝每御便殿阙门,召语移时,左右莫得闻。(5分) 【东营】

薛居正,字子平,开封浚仪人。父仁谦,周太子宾客。居正少好学,有大志。清泰初,举进士不第,为《遣愁文》( )自解,寓意倜傥,识者以为有公辅之量。逾年,登第。

会亡卒数千人聚山泽为盗,监军使疑城中僧千余人皆其党,议欲尽捕诛( )。居正以计缓其事,因率众剪灭群寇,擒贼帅汪端,诘之,僧皆不预,赖以全活。

“??又观古之人臣多不终始,能保全( )享厚福者,由忠正也。” 10.将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一组是 ( ) ①为《遣愁文》( )自解 ②议欲尽捕诛( ) ③能保全( )享厚福者 A.而 之 则 B.而 者 则 C.以 之 而 D.以 者 而

“自古为君者鲜克正己为臣者多无远略虽居显位不能垂名后代而身陷不义子孙罹殃盖君臣之道有所未尽。 11.下列文句中,断句正确的一项是( )

A.自古为君者鲜克正己/为臣者多无远略/虽居显位/不能垂名/后代而身陷不义/子孙罹殃盖/君臣之道有所未尽。 B.自古为君者鲜克正己/为臣者多无远略/虽居显位/不能垂名后代/而身陷不义/子孙罹殃/盖君臣之道有所未尽。 C.自古为君者/鲜克正己为臣者/多无远略/虽居显位不能垂名/后代而身陷不义/子孙罹殃盖/君臣之道有所未尽。 D.自古为君者鲜克正己/为臣者多无远略/虽居显位不能/垂名后代而身陷不义/子孙罹殃盖/君臣之道有所未尽。

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)狱将决,居正疑其不实,召诘之,乃吏与民有私憾,因诬之,逮吏鞫之,具伏抵法。(6分) (2)所宜共思济物,或有阙政,当与振举,以成朕志。(4分) 【枣庄】

噫!为天下国家者,可不务民乎?孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”孟子之谓,盖不敢( )万乘骄民.也,故古之天子重民( ),不敢轻侮( )鳏寡。

10.将文言虚词以此填入文中括号处,最恰当的一项是( ) 孟子之谓,盖不敢( )万乘骄民也,故古之天子重民( ),不敢轻侮( )鳏寡 A.因 也 以 B.以 也 于 C.因 焉 之 D.以 矣 于 昏官庸吏不知民为天下国家之根本以草芥视民以鹿豕视民故民离叛国家倾丧。 11.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.昏官庸吏不知/民为天下/国家之根本以草芥/视民以鹿豕视民/故民离叛/国家倾丧 B.昏官庸吏不知民为天下/国家之根本/以草芥视民/以鹿豕视民故/民离叛国/家倾丧 C.昏官庸吏不知民为天下/国家之根本/以草芥视民/以鹿豕视民故/民离叛/国家倾丧 D.昏官庸吏不知民为天下/国家之根本/以草芥视民/以鹿豕视民/故民离叛/国家倾丧 13.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)善为天下者,不视其治乱,视民而已矣。(3分) (2)民之叛也,虽匹夫犹能亡国,况四夷乎?(3分)

⑶伊尹、吕望不忍桀纣之民涂炭,愤于耕钓,佐汤武,放桀伐纣,义勇矣。(4分) 【威海】

夫恶见两头蛇犹五月举子也五月举子其父不死则知见两头蛇者无殃祸也由此言之见两头蛇自不死非埋之故也。11.下列用“/” 给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 夫恶见两头蛇犹五月举子也/五月举子/其父不死则知/见两头蛇者/无殃祸也/由此言之/见两头蛇/自不死非埋之故也

B. 夫恶见两头蛇/犹五月举子也/五月举子/其父不死/则知见两头蛇者/无殃祸也/由此言之/见两头蛇/自不死非埋之故也

C. 夫恶见两头蛇/犹五月举子也/五月举子/其父不死/则知见两头蛇者/无殃祸也/由此言之/见两头蛇自不死/非埋之故也

D. 夫恶见两头蛇犹五月举子也/五月举子/其父不死则知/见两头蛇者/无殃祸也/由此言之/见两头蛇自不死/非埋之故也

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)令尹避席再拜而贺曰:“臣闻天道无亲,唯德是辅。”(3分) (2)然能终不以饮食行诛于人,赦而不罪,惠莫大焉。(3分) (3)如在天,君何忧也;如在户,则宜高其户耳,谁能及之者!(4分) 【济南】

【济宁】

【烟台】

【参考答案】 【青岛】11.D

13.(1)勇敢之士不会凭着人多势强去欺凌孤单弱小的人,英明仁慈的君主更不会违背正确的事理而按照自己的意愿行事。 评分标准:4分,“以”“孤独”“拂是”“所欲”的翻译各1分。译错一处扣1分,扣完为止。

(2)榨尽百姓的财力来满足自己的嗜好贪欲,就叫做贪婪残暴;推重自己喜好玩赏的东西,把它们抬高到与君主的权威相似的地位,就叫做悖逆正道;随心所欲地处以重刑或死刑,罚不当罪,就叫做残忍暴虐。

评分标准:6分,“穷” “崇”“拟乎”“逆”“不称”“贼”的翻译各1分。译错一处扣1分,扣完为止。 【潍坊】10、A 11、C

【日照】

11.C(触子苦之/欲齐军败/于是以天下兵战/战合/击金而却之/卒北/天下兵乘之)

13.(1)童仆阳谷献上酒,不是借此把子反灌醉,他心里认为这是忠心,却恰好害了子反。(4分,每小句1分。其中,进:进献,献上;醉:使……醉,灌醉;以:认为;适:恰好)

(2)大国跟我们交好,你却拒绝人家,这不吉祥,你不要再说了。(3分。为欢:交好;逆:忤逆,拒绝;释:放弃,不要再说) (3)触子趁机凭靠一辆兵车离开了,没有人知道他去了哪里,也听不到他的音讯。(3分,每小句1分。其中,乘:兵车;所:地方;声:音讯,消息) 【泰安】10、C 11、A

【临沂】

【聊城】11、A

【淄博】10.D(①必为台牧,卿其勉之②贤乃招集豪杰与之谋③河州旧非总管,至是创置焉) 11.C(羌复引吐谷浑数千骑,将入西疆。贤密知之,又遣兵伏其隘路,复大败之。)

13.(1)人各自有志向,我怎么能拼命学习,当个带领徒弟教授学业的先生?只要大略知道一下内容,弥补自己的不足就够了。(关键词:岂、强、授、唯)

(2)李贤再三请求,王德才答应。李贤率兵将出,贼人已偷偷得到消息,就带兵退去。(关键词:固、勒、密) (3)李贤于是广泛屯田,来节省漕运;多设侦察兵巡逻,来防备侵犯的敌人。(关键词:乃、以、寇) 【德州】

【菏泽】13.(1)皇上指着两人对群臣说:“高皇帝培养贤才来留给我使用。各位想看古代名臣,这两位便是。”(5分)(关键点:贤、贻、欲,两处省略)

(2)夏原吉虽然任户部尚书,国家大事总是被命令详加议论。皇上每次御临便殿门口,召夏原吉来谈话一段时间,左右的人都不能够听闻。(5分)(关键点:居、辄、御、召语、得)

【东营】10.C 11.B 13、(1)案件将要判决,薛居正怀疑其罪不实,召来这个百姓讯问,原来这个官吏与他有私怨,于是诬告百姓。逮捕这个官吏来审问,他全部招认伏法。(“狱、诘、乃、私憾、鞫、具”各1分。)

(2)你们应当一起想着做一些有益的情,如果存在有弊病的措施,应当予以拯救,来实现我的志向。 (“济、或、阙、振举”各1分)

【枣庄】10.B。 11.D。 13. (1)(3分)善于治理天下的,不看天下是治理得好(太平)还是治理得好不好(混乱),而是看人民如何。(“为”“治乱”“视”各1分)

(2)(3分)民众叛离,即便是一个普通民众犹能亡国,何况四夷呢!(“叛”“虽”“亡”各1分)

⑶(4分)伊尹、吕望不忍心桀、纣的民众陷于水深火热,在耕田垂钓生活中决心努力,辅佐商汤、周武王,流放夏桀、讨伐纣王,是义勇之人啊。(“涂炭”“愤”“放”判断句式各1分)

【威海】11.C 13.(10分。基本上一句1分,重点关注重要实词、虚词、词类活用、特殊句式等。) (1)(3分)令尹离开自己的座位拜了两拜并恭贺说:“我听说天道是没有亲疏的,只帮助有德行的人。” (2)(3分)然而能最终不因饮食问题把人处死,并赦免,不判罪,其恩惠没有比这更大的了。 (3)(4分)如果由天决定,你担忧什么!如果由门决定,那就应该把门增高,谁还能长到跟门一样高!

【济南】13、(1)①园中所有的各种景物,没有一样不适合人的心意,我相信他们一定是花了许多力气而且用了很长时间。 注:可、信、且,翻译对一个得1分。

②将要离开的时候不忍心离去,而徐州的父老也并不厌弃我,我打算在泗水旁边买地养老。 注:“莫余厌”宾语前置句和“买田于泗水之上”状语后置句各1分,“老”作动词,1分;整句意思1分。) (2)使其子孙开门而出仕/则跬步市朝之上/闭门而归隐/则俯仰山林之下。 注:必须三处,对一处得1分;多画不给分;少画且正确,对几处给几分。

【济宁】13、(1)直到天明,岐州的军队解围离开,康怀英身上十多处受伤。(“迟”“解”“被”要译准) (2)梁太祖听说晋有丧事,周德威离去,也回到洛阳,众将领也稍微松弛。(“少”“弛”要译准)

(3)刘知俊袭击了他们,康怀英大败。调任镇守感化军。(“掩击”“徙”“镇”要译准。上述三小题共10小句,亦可每句1分。)

【烟台】13. ⑴(5分)虔州人想要聚集私人财产(或“集资”)迁移并扩建州学已经很久了,但是官吏常常在处理诉讼案件上精力耗尽,没有空闲顾及此事,总共有二十一年了。(注意“合”“大”“屈”“听狱”“凡”的翻译。)

⑵(5分)上层施政有过失,人们就按照自己的意志(或“自己认为合乎正义的标准”)做事,不追求做到最好来超过他人,却忧虑有所作为的艰难,那么这种想法不仅仅存在于秦朝啊。(注意“义”“务”“患”“特”的翻译和语句的通顺。)


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