主办单位：江西理工大学应用科学学院院团工委承办单位：建设工程系团总支、学生会宿管中心
建设工程系2012年寝室文化节
总 结 书
寝室文化节活动总结
一、活动时间:5月1日—5月30日 二、活动主题：温馨的寝室，美丽的家
三、活动宣传：通过开动员大会，挂横幅，张贴海报，发微博等方式进行这次寝室文化节的宣传以及互动。 四、活动内容：
1、寝室文化活动之“浓浓室友情，和谐邻里”
解决的案例之一：小柳来自一个大城市，家境不错，进入大学后一直都一种优越感。与寝室同学相处一段时间之后，就因为生活习惯的问题经常发生口角，而且更糟糕的是，她时常发现自己的一些小物件不知所踪。她理所当然的认为是寝室里其他同学所为，认为这是她们对自己表示不满的一种的行为。她不断的向辅导员老师反映情况，辅导员给寝室同学做了大量的思想工作，矛盾稍有缓和，但在她的一再坚持下，她还是搬离原来的寝室。时间还没有一年，新寝室的同学又反映寝室矛盾很有可能升级，要求能否让她搬回原来的宿舍。两次寝室人际关系出现危机，小柳背了个不好相处的坏名声，心理压力很大，情绪低落。
解决方法：当我们得知了小柳的这些事情以后，我们积极的想办法把她解决，具体方法如下：首先不能再让她搬寝室了。这是最低的目标。我立足于让矛盾在寝室内解决的原则，做了大量的调查、调解和谈心工作。首先我和以前的辅导员了解了当时的情况，又找原寝室同学了解情况。之后，我分别找现在寝室里的四位同学调查原因。最后发现，出现矛盾的原因很简单，其实还是一些生活习惯不和拍的问题。在形成3：1的
对立格局后双方都不愿宽容对方才促成了矛盾的凸现。问题的症结找到之后，我分别找4位当事人谈心，并以亲身经历教育她们，希望她们都能以宽容的心包容对方。但是经过一段时间后双方仍然态度坚决，都不肯承认自己的错误。而此时四位当事人早因为这件事情而心绪重重，严重影响了她们的身心健康。在不得已的情况下，我只得考虑折中的方案。我想到了小柳原寝室的同学。她们现在都已经是中共党员或已经进入党校学习，是班级当中思想道德素质较优秀的学生。通过和她们的谈心，她们起初有很大的抵触情绪。不能原谅小柳当时对她们的污蔑和人格的侮辱。但是在多次深入寝室的谈心以及小柳亲自与她们坦诚的交流之后，她们终于消除芥蒂，宽容的重新接纳小柳回到原寝室。现在她们相处融洽。小柳通过这件事情也清楚的认识到自己身上存在的问题，决心以后会改掉自己的坏习惯，更加宽容的对待身边的人。而对于一直不肯让步的三位同学，在之后我又做了多次深刻的思想教育，使她们也意识到自身的问题，并希望她们以后能以宽容之心迎接新的寝室成员。 2、 寝室文化活动之“羽毛球双打”
此次活动的主题是二对二的羽毛球赛，以寝室为单位或与其他寝室
联合，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，充实大学生内在素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。本次羽毛球赛在运动场热火朝天的举行，这次比赛不仅增强各寝室之间的感情，也促进了羽毛球爱好者之间得交流。
3、 寝室文化活动之“主题寝室设计”
经过活动前期对寝室文化建设重要性的强调与寝室设计大赛的提前通知，到中期对个班长和团支书开会进行寝室文化活动动员与宣传，再到赛前比赛方案的具体确定，我们对这次寝室设计大赛的准备比较充足。同学们的表现也很积极，十分配合，并在赛前做了充分准备。表现突出的寝室有****，她们在寝室干净整洁的基础上对寝室进行了颇有创意的设计，将环保意识与学习元素有机融合在寝室的设计当中，使寝室充实而有内涵，充分发挥了其创新意识与动手精神，为自己营造了一个确实温暖而温馨的家的氛围。 4、寝室文化活动之“寝室走廊设计”
为了进一步推进校园文化建设，特别是寝室文化的建设。丰富同学们课余生活，营造浓郁厚重的文化氛围，培养健康高雅的审美情趣，促
进大学生综合素质的全面提高。
让寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正把寝室打造成同
学们学习生活中最为重要的阵地！充分展现我院大学生风采，提高我系学生的文明素质，更是为了进一步提升我系学生寝室的文化品位。着重强化寝室长廊文化建设并实现我系寝室整体文化的创新与突破，使寝室文化不单单拘泥于寝室室内，让寝室室内与长廊都散发着阵阵文化气息，