加更多的就业机会。
五、 敬业精神：社会的共同要求
在一项用人单位的调查中，当问及理想的从业人员具备什么样的素质和能力时，74%以上的用人单位表示，敬业精神84.7%，思想品德80.1%，和专业水平78%最重要，其中，敬业精神最被用人单位看中。一般来说，科研院所和高新技术企业更关注员工的合作精神和创新能力，而更多单位则要求员工有敬业实干和吃苦精神。敬业精神差的人，总是给企业带来麻烦，自然不被职场欢迎。一个进取心强的人，总能给公司营造上进的氛围，善于与人合作、共事，才能在分工细致的条件下共同完成某项任务，开拓新的视野。
六、 团队合作，企业的用人理念 教师的能力素质要求 1. 过硬的政治思想素质
必须具有坚定的政治立场和敏锐的头脑，能用正确的世界观、人生观、审美观对新知识加以鉴别。 2. 扎实的专业知识素质
牢固的专业知识，相关学科的基础知识，相关的教育学知识。主要包括：教育哲学知识；教育社会学知识；普通教育学知识。解决教师子啊实际工作中可能遇到的观念思想、方法等方面的问题；教育科学研究知识；相关的心理学知识。普通心理学知识；发展心理学知识；教育心理学知识；社会心理学知识。
3. 严谨的职业道德素质
热爱教育事业，具有敬业奉献精神，为人师表，文明守纪，严谨认真，科学求实的治学精神，优势互补，团结协作的精。 4. 创新的教学管理素质
教育能力，课堂教学的组织管理能力，教育研究和自我反思能力，利用信息技术的能力
5. 具有较强的言语表达能力，口齿清楚，发音正确，善于表达 6. 良好的仪表
企业管理人员的能力素质要求
1、 合作精神。能赢得人们的合作，愿与他人一起工作，对人不
是压服而是说服。
2、 决策能力。依据事实而非依据想象进行决策，具有高瞻远瞩
的能力。
3、 组织能力。能发挥部属的才能，善于组织人力、物力和财力 4、 精于授权。能大全独揽，小权分散。自己抓大事，把小事分
给下属。
5、 善于应变。不墨守成规，积极进取
6、 善于负责。对上级、下级、产品用户及整个社会抱有高度的
责任心
7、 勇于求新。对新事物、新环境、新观念有敏锐的感受能力 8、 承担风险。对企业发展中不景气的风险敢于承担，有改变企
业面貌、创造新局面的雄心和信心
9、 尊重他人。重视和采纳他人意见，不武断狂妄 10、 品行端正。品德为社会人士、企业职工所敬仰