2019年高考语文语言运用新题练习(二)
（一）阅读下面的文言文，完成10-13题。
铁哥，姓伽乃氏，迦叶弥儿人。性颖悟，不为嬉戏。从那摩入见，帝问谁氏子，对“将以遗母。”帝奇之，加赐一鸡。世祖即位，幸香山永安寺，见书畏吾字于壁，问谁所书，僧对曰：“国．师兄子铁哥书也。”帝召见，爱其容仪秀丽，语音清亮，命隶丞相孛罗备宿卫。先是，世祖事宪．
宗甚亲爱，后以谗稍疏，国师导世祖宜加敬慎，遂友爱如初。至是，帝将用铁哥，曰：“吾以酬国师也。”于是铁哥年十七，诏择贵家女妻之，辞曰：“臣母汉人，每欲求汉人女为妇，臣不敢伤母心。”乃为娶冉氏女。
二十四年，从征乃颜，至撒儿都之地，叛王塔不台率兵奄至。铁哥奏曰：“昔李广一将耳，尚能以疑退敌，况陛下万乘之威乎！今彼众我寡，不得地利，当设疑以退之。”于是帝张曲盖，据胡床，铁哥从容进酒。塔不台按兵觇伺，惧有伏，遂引去。
成宗即位，以铁哥先朝旧臣，赐银一千两、钞十万贯。他日，又赐以玛瑙碗，谓铁哥曰：“此器先皇所用，朕今赐卿，以卿久侍先皇故也。”大德元年，加光禄大夫。三年，乞解机务，从之。仍授平章政事、议中书省事。平滦大水，铁哥奏曰：“散财聚民，古之道也。今平滦水灾，不加赈恤，民不聊生矣！”从之。十年，丁母忧，诏夺情起复。辽王脱脱入朝，从者执兵入大明宫，．．．．
铁哥劾止之，王惧谢。从幸缙山饥民相望铁哥辄发廪赈之既乃陈疏自劾帝称善不已武宗即位，赐金一百两，加金紫光禄大夫，遥授中书右丞相。有诉宁远王阔阔出有逆谋者，命诛之。铁哥知其诬，廷辨之，由是得释，徙高丽。
仁宗皇庆二年薨，赐赙礼加厚，敕有司治丧事，赠太师、开府仪同三司、上柱国，追封秦国．．．．公，谥忠穆。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ） A．从幸缙山／饥民相望铁哥／辄发廪赈之／既乃陈疏自劾／帝称善不已／ B．从幸缙山／饥民相望／铁哥辄发廪赈之／既乃陈疏自劾／帝称善不已/ C．从幸缙山饥民／相望铁哥／辄发廪赈之／既乃陈疏／自劾帝／称善不已／ D．从幸缙山／饥民相望／铁哥辄发廪赈之／既乃陈疏／自劾帝／称善不已／ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．国师是中国历代帝王对于宗教徒中一些学德兼备的高人所给予的称号。我国获得国师称号的，一般从北齐时代法常开始。
B．夺情起复，又称夺情，是中国古代丁忧制度的延伸，意思是为国家夺去了孝亲之情，可不必去职，以素服办公，不参加吉礼。
C．薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。
D．敕有司，敕，特指皇帝命令或诏书；有司，指主管某部门的官吏，泛指官吏。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
2019年高考语文语言运用新题练习二
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A．铁哥侍奉母亲讲孝心。太宗赐鸡给他吃，他却要拿回去给母亲吃；帝王下诏让他娶贵家女为妻，他却以母亲希望他娶汉人女为妻为由拒绝。
B．铁哥随王出征有谋略。他随王征讨乃颜，与叛王塔不台的军队突然遭遇，他建议帝王布下疑兵之阵，塔不台担心有埋伏，于是带领军队离开。
C．铁哥为臣聪明有智慧。成帝即位后，赐给铁哥丰厚的财物并进爵，表示因为他是旧臣，铁哥明白成帝想他辞官，于是主动辞去“机务”之职。
D．铁哥为官宽厚有担当。平滦水灾时，他上奏散财赈济灾民；阔阔出被诬陷谋反时，他极力争辩，使得阔阔出得以释放，迁移到高丽。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)先是，世祖事宪宗甚亲爱，后以谗稍疏，国师导世祖宜加敬慎，遂友爱如初。（5分） (2)昔李广一将耳，尚能以疑退敌，况陛下万乘之威乎！（5分） 10．B
11．C（“皇帝和所生育的皇子公主”中的“皇帝”错，应是“皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主”。）
12．C（“铁哥明白成帝想他辞官”于文无据。）
13．（1）在这之前，世祖侍奉宪宗很是亲密友爱，后来因为谗言而稍稍疏远，国师劝导世祖应该更加恭敬谨慎，于是他们又像当初那样亲密友爱。（“事”“敬慎”各 1 分，句意 3 分。）（2）从前李广一个将领罢了，尚且能凭借疑兵退敌，何况陛下有万乘的威严呢！（“疑”“尚……况……乎”各1分，句意3分。） 【参考译文】
铁哥，姓伽乃氏，迦叶弥儿人。禀性聪慧过人，不喜欢玩耍。跟随那摩入朝拜见太宗，太宗问是谁家的孩子，那摩回答说：“是哥哥斡脱赤的孩子。”太宗正在吃鸡，停下来把鸡赐给铁哥。铁哥捧着鸡不吃，太宗问他，他回答说：“将要把它留给母亲吃。”太宗很惊奇，又赐给他一只鸡。世祖登上帝位，到香山永安寺去，看见墙上写的“畏吾”字，问是谁写的，僧人回答说：“是国师哥哥的儿子铁哥写的。”帝王召见他，喜欢他容貌仪表的清秀优雅，美丽脱俗，说话的声音清脆响亮，下令让他在孛罗丞相府充当卫士。在这之前，世祖侍奉宪宗很是亲密友爱，后来因为谗言而稍稍疏远，国师劝导世祖应该更加恭敬谨慎，于是他们又像当初那样亲密友爱。到这个时候，帝王将要人任用铁哥，说：“我用这种方式来酬谢国师。”在这时铁哥十七岁，下令让他选择身份高贵人家的女子作为妻子，他推辞说：“我的母亲是汉人，常常想要我娶汉人的女子为妻，我不敢伤了母亲的心。”于是替他娶冉氏的女子为妻。
至元二十四年，跟随世祖征讨乃颜，到撒儿都这个地方，叛王塔不台率领军队突然到达。铁哥上奏说：“从前李广一个将领罢了，尚且能凭借疑兵退敌，何况陛下有万乘的威严呢！现在敌众我寡，又没有有利的地势，应当设置疑兵来击退他。”于是世祖下令撑开曲柄伞，坐在轻便的坐具上，铁哥从容地敬酒。塔不台按兵不动，偷偷观察，害怕有埋伏，于是带领军队离开。
2019年高考语文语言运用新题练习二
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成宗登上帝位，因为铁哥是先朝旧臣，赐给他白银一千两、铜钱十万贯。另一天，又赐给他玛瑙碗，对他说：“这是先皇用过的器具，我现在赐给你，是因为你长期侍奉先皇的缘故啊。”大德元年，加官为光禄大夫。大德三年，请求解除参与机要事务的职责，同意了他的请求。仍然授予平章政事、议中书省事的官职。平滦发生大的水灾，铁哥上奏说：“发放财物聚集百姓，这是自古以来的做法。现在平滦发生水灾，如果不加以救济，老百姓就没有办法生活了！”听从了他的建议。大德十年，母亲去世，诏令铁哥可不必去职，以素服办公。辽王脱脱入朝觐见，跟随的人带着兵器进入大明宫，铁哥阻止了他们，辽王害怕、道歉。跟随帝王到缙山去，一路上看到饥饿的老百姓连绵不断，铁哥就打开粮仓赈济灾民，接着上疏陈述自己的过错，弹劾自己，帝王连连称好。武宗登上帝位，赐给他黄金一百两，加封金紫光禄大夫，授予他中书右丞相的官职但不须到任。有人控告宁远王阔阔出有谋反的意思，下令诛杀他。铁哥知道他是被诬陷的，在朝廷上争辩，因此阔阔出得以释放，迁移到高丽。
仁宗皇庆二年去世，赐给他家的礼物很丰厚，下令主管部门的官吏治理丧事，赠给他太师、开府仪同三司、上柱国的封号，追封为秦国公，谥号忠穆。 16.补写出下列句子的空缺部分。（5分）
（1）《次北固山下》中，王湾用“ ， ”两句来揭示时序变迁、新旧交替这一自然规律。
（2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“ ， ”；而在《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句，作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。
16.（1）海日生残夜 江春入旧年（2）白露横江 水光接天 卷起千堆雪 19．下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A.其主持人采访嘉宾时说：“咱们已经八年未见了，您看上去一直没变，还是那么年轻。”嘉宾谦虚地说：“哪里，哪里，献丑，献丑。”
B.某高三教室挂着励志对联，横批是：“吾日三省吾身：高否、富否，帅否？”上联：“是，滚回家里。”下联：“否，滚去学习。”
C.某演员获奖之后发表感言：“我拿到这个奖杯并不代表我的高度，而是代表我刚刚上路，有句话叫‘艺术无止境’，希望与各位共勉。”
D.朝鲜外务省发言人谴责美国副总统最近催促巴西等拉美国家赶紧与朝鲜断交，认为这种强权行为反映出美国的极端自私和傲慢。
19．C【解析】A项。“献丑”谦辞，在展示自己作品或表现自己技能时，称自己水平不高。B项，这副对联暗含的价值观不正确，难道高富帅了就不用学了？难道学习就是为了挣得资本？另外。“滚”字用话鄙俗。C项，共勉，意指共同努力，共同勉励。正确。D项。“催促”不符合外交用语的语体风格，改为“敦促”；“赶紧”口语化，应改为“即刻”。 (二)文言文阅读(本题共 4小题,19分 )阅读下面的文言文，完成10~13题。
2019年高考语文语言运用新题练习二
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王僧孺字僧孺，东海郯人。僧孺年五岁，读《孝经》，问授者此书所载述曰论忠孝二事僧孺．．．．
曰若尔常愿读之六岁能属文既长好学家贫常佣书以养母所写既毕讽诵亦通仕齐，起家王国左常侍、太学博士。尚书仆射王晏深相赏好。晏为丹阳尹，召补郡功曹，使僧孺撰《东宫新记》。迁．．
大司马豫章王行参军，又兼太学博士。司徒竞陵王子良开西邸招文学，僧孺亦游焉。文惠太子闻．．其名，召入东宫，直崇明殿。初，僧孺与乐安任昉遇竞陵王西邸，以文学友会，及是将之县，昉赠诗，其略曰：“惟子见知，惟余知子。观行视言，要终犹始。敬之重之，如兰如芷。”其为士友推重如此。
天监初，除临川王后军记室参军，待诏文德省。寻出为南海太守。郡常有高凉生口及海舶每岁数至，外国贾人以通货易，旧时州郡以半价就市，又买而即卖，其利数倍，历政以为常。僧孺乃叹曰：“昔人为蜀部长史，终身无蜀物，吾欲遗子孙者，不在越装。”并无所取。视事期月，有诏征还，郡民道俗六百人诣阙请留，不许。既至。拜中书郎、领著作。俄除游击将军。兼御史中丞。僧孺幼贫，其母鬻纱布以自业，尝携僧孺至市，道遇中丞卤簿，驱迫沟中。及是拜日，引驺清道，悲感不自胜。寻以公事降为云骑将军，兼职如故，顷之即真。是时高祖制《春景明志诗》五百字，敕在朝之人沈约已下同作，高祖以僧孺诗为工。王典签汤道愍昵于王，用事府内，僧孺．
每裁抑之。道愍遂谤讼僧孺，逮诣南司。久之，起为安西安成王参军。普通三年，卒。时年五十八。 (选自《梁书·卷三十三·列传第二十七》) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)
A．问授者此书／所载述曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔／常愿读之／六岁能属文／既长好学／家贫常／佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／
B．问授者此书所载述／曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔／常愿读之／六岁能属文／既长好学／家贫／常佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／
C．问授者此书／所载述曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔常／愿读之／六岁能属文／既长好学／家贫／常佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／
D．问授者此书所载述／曰／论忠孝二事／僧孺曰／若尔常／愿读之／六岁能属文／既长好学／家贫常／佣书以养母／所写既毕／讽诵亦通／
11．下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分) A．《孝经》，中国古代儒家的伦理著作，指出孝是诸德之本，为儒家十三经之一。 B．文学，文献经典，泛指文才或文艺作品；文中特指诗歌、散文、戏剧和小说。
C．博士，古时掌管书籍文典、通晓史事，后为学术上专通一经或一艺、从事教授生徒的官职。 D．敕，告诫的意思，用于任官封爵和告诫臣僚；文中特指帝王的诏令、命令。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A．王僧孺幼年家贫，生活非常艰难。在王僧孺幼年时，母亲以卖纱布维持生活，她曾带僧孺到市上去，路遇官员出行前导的仪仗队，被驱赶到沟中。
B．王僧孺品学兼备，深为友人看重。他与任昉在竟陵王西邸相遇，两人志同道合，王僧孺要到
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县里任职，任昉就赠诗给他，赞美他像兰草、如白芷。
C．王僧孺为官清廉，从不贪婪财物。他任南海太守时，发现前任官员借当地贸易之机谋求利益，感慨万端，但他仍然坚守如初，不为后代聚敛财富。
D．王僧孺才华出众，尤其善于作诗。有一次，高祖写了五百字的《春景明志诗》，让在朝的官员都和韵同作，结果高祖认为僧孺作的诗超出了沈约。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 有诏征还，郡民道俗六百人诣阙请留，不许。(5分) (2)王典签汤道愍昵于王，用事府内，僧孺每裁抑之。(5分) 10.B
11. B 文学，指诗文，文学之士。
12.D“让朝廷官员都和韵同作”扩大了范围。原文是“在朝之人沈约已下同作”；“高祖认为僧孺作的超出了沈约”文中无据。
13.（1）皇帝下诏令让他回京，郡中道俗六百人到朝廷请求把王僧孺留下，皇帝没有允许。 （2）王国典签官汤道愍被王亲近（受到南康王的宠幸），在府内执掌大权，王僧孺总是制裁抑制（经常遏止）他。
【参考译文】王僧孺五岁那年开始学习《孝经》，他问老师《孝经》这本书里讲的是什么内容，老师告诉他：“主要是论述忠义与孝道两件事。”王僧孺便说：“如果是这样，我愿意经常读这本书。”六岁时就会写文章，长大后特别勤奋好学。家里很贫穷，时常受人雇佣抄书养活母亲，每次抄完书后，抄写完也就能够背诵出来了。在齐朝做官，从家中被征召出来任王国左常侍、太学博士。尚书仆射王晏相欣赏喜欢他。王晏担任丹阳县令后，征召王僧孺补郡功曹，让他撰写《东宫新记》。迁大司马豫章王的行参军，又兼任太学博士。司徒竟陵王萧子良开设西邸招收文学之士，王僧孺也在其中。文惠太子听说他的名声后，召进东宫，让他在崇明殿值班。
起初王僧孺同任日方在竟陵王的西邸相遇，以文学会友，至此将要赴任钱塘县令，任日方赠诗一首，大意是说：“只有你认识我，只有我理解你。观察行动比照其人言谈，要慎终如始。尊敬您，尊重您，您像兰草、像白芷。他为文士朋友所推崇到这种程度。
天监初年，任临川王后军记室参军，在文德省听候召令。不久出任南海郡太守。郡里每年都有高凉国的人和海船多次到来，外国商人在这里进行商品贸易，过去州郡官员用半价买下货物随即转手卖出，赚取几倍的利钱，以前历任官员都这样做，并习以为常。王僧孺便感叹地说：“过去有人在蜀郡当官，全身上下不用蜀国产的物品，我想留给子孙的也不是越族的衣装。”不要任何东西。做郡守一年，皇帝下诏令让他回京，郡中道俗六百人到朝廷请求把王僧孺留下，皇帝没有允许。回到京城后，任中书郎，领著作。不久任游击将军，兼任御史中丞。王僧孺年幼时家里贫穷，他的母亲借卖纱布为业，有一次带王僧孺去集市，路上正遇上中丞的仪仗队，被驱赶到路旁的水沟里。到拜授御史中丞的那一天，仪仗队在前面清路，王僧孺情不自禁的悲感交集。后因公事降任云骑将军，兼职不变，不久正式授任御史中丞。当时高祖写了一首《春景明志诗》共五
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