2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津市南开中学模拟卷)——理科综合
绝密★启用前
2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津市南开中学模拟卷)
理科综合 物理部分
理科综合共300分,考试用时150分钟。
物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,共120分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共8题,每题6分,共48分。
一、单项选择题(每小题6分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1.如图所示,在拉力F的作用下,物体A沿水平面向右运动,在这一过程中,物体B匀速上升,设A对地面的压力为N,A所受摩擦力为f,绳对A的拉力大小为T,在上述运动过程中,N、f、T的变化情况是 A.N、f、T均增大 B.N、f增大,T不变 C.N、f、T均减小 D.N增大,f减小,T不变
2.关于电磁场和电磁波,下列说法正确的是 A.电场和磁场总是相互联系着,统称为电磁场 B.电磁场由发生区域向远处传播就是电磁波 C.电磁场是一种物质,但电磁波必须依赖介质传播 D.电磁波的传播速度总是3.0×108m/s
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B A F 2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津市南开中学模拟卷)——理科综合
3.如图所示图线中,Ⅰ是电源的路端电压随电流变化的图线, Ⅱ是某电阻两端的电压随电流变化的图线,当该电源向该电 阻供电时,电阻上消耗的功率和电源的效率分别为 A.4W和33.3% B.2W和67% C.2W和33.3% D.4W和67%
4.如右图所示,金属棒MN水平放置与两根竖直平行金属导轨接触,且可无摩擦下滑,导轨间接有一阻值为R的电阻,导轨间有一匀强磁场垂直于导轨平面,金属棒与导轨电阻均不计,设MN下落时电阻R上消耗的最大电功率为P,若要使电阻上消耗的功率增大到4P,可采用的方法是 A.使电阻R的阻值减小一半
B.使MN长度增大为原来的2倍,导轨间距也增为原来的2倍 C.使MN质量增大为原来的2倍 D.使磁感应强度减小为原来的四分之一
5.如图所示,D是一只二极管,它只允许电流从a流向b,不允许电流从b流向a,在平行板电容器AB板间,电荷P处于静止状态,当两极板A和B的间距稍增大一些的瞬间(两极板仍平行),P的运动情况是
A.仍静止不动 B.向下运动 C.向上运动 D.无法判断
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a b A
P B
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二、不定项选择题(每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项
正确,有的有多个选项正确。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分)
6.天然放射性元素 232 90 Th (钍)经过一系列α衰变和β衰变之后,变成 208 82 Pb (铅)。下列论断中正确的是
A.铅核比钍核少24个中子 B.铅核比钍核少8个质子
C.衰变过程中共有4次α衰变和8次β衰变 D.衰变过程中共有6次α衰变和4次β衰变
7.如图所示,一细束白光通过三棱镜折射后分为各种单色光,取其中的a、b、c三种色光,并分别让这三种色光通过同一双缝干涉实验装置在光屏上产生干涉条纹,比较这三种色光的光子能量以及产生的干涉条纹间距大小,下面说法中正确的是
A.a的光子能量最大 B.c的光子能量最小
C.a形成的干涉条纹间距最大 D.a形成的干涉条纹间距最小
8.如图所示,是某质点的振动图像,从图中可知 A.t=0时,质点的位移为零,加速度为零
B.t=1s时,质点的位移为5cm,速度和加速度都最大 C.t=2s时,质点的位移为零,速度最大,方向沿-x轴方 向,加速度为零
D.质点的振幅是5cm,振动周期是2s
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理科综合 物理部分
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共4题,共72分。
9.(18分)(1)一同学利用游标卡尺两外测脚观察红灯灯丝的衍射图样,他调整两外测脚的宽度如图所示,观察到了灯丝的衍射图样。此时两测脚的距离是 cm,如果使两外测脚的距离变小,条纹宽度将 。
(2)热敏电阻是传感电路中常用的电子元件。现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整。已知常温下待测热敏电阻的阻值约4~5Ω。热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其它备用的仪表和器具有:盛有热水的热水杯(图中未画出)、电源(3V、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1Ω)、直流电压表(内阻约5kΩ)、滑动变阻器(0~20Ω)、开关、导线若干。
①在图(a)的方框中画出实验电路图,要求测量误差尽可能小; ②根据电路图,在图(b)的实物图上连线; A V 0.6 3 3 15
图(a)
图(b)
(3)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议; A.适当加长摆线
B.质量相同,体积不同的摆球,应选用体积较大的 C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大
D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作
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